【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

品牌是一个国家经济实力的象征，当前世界上所有的强势品牌，其背后都有强势国家实力的支撑。目前，我国已是世界第一贸易大国，但还是典型的“品牌小国”。我国虽有着底蕴深厚的传统文化，但研究文化对于品牌价值的意识比较缺乏，也不善于挖掘传统文化中的经典元素并将其融入到品牌文化中。企业品牌人才匮乏，知识产权方面落伍，企业“走出去”过程中缺乏对国际市场环境和当地文化的了解，也导致企业强势品牌的缺乏。

中国有底蕴深厚的传统文化，却缺乏拥有深厚文化的顶级品牌。结合上述材料，分析出现这一现状的文化原因。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。
材料一：南海很早就出现于我国的古籍中，早在《后汉书》和三国时期的《南州异物志》以及宋代的《太平御览》都有对南海的记载，勤劳的中国人民通过航海实践发现了南沙群岛。唐、宋以来，中国人民已在南沙群岛生活和从事捕捞等生产活动。宋代，中国将南沙群岛命名为万里石塘；在此之前的汉代，泛称包括南沙群岛在内的南海诸岛为崎头；在此之后至清代，又有万里长沙、千里石塘、石塘等名称。明、清时代，中国政府明确将南沙群岛划归广东琼州府（今海南省）管辖。
材料二：7月16日，菲律宾国防部发言人在一条短信中说，“中国政府不断歪曲事实，并试图误导善良的中国人民”。对于菲律宾军方称中国政府误导“爱好和平的中国人民”，你怎么看？76.4%的受调查者认为“这种说法荒唐可笑”。19.8%的人认为这是“菲军方编造谎言博同情。”
（1）结合材料一，运用文化生活知识，说明南海历来属于中国的依据。
（2）结合材料二，运用“认识社会与价值选择”的知识，分析说明菲律宾军方称中国政府误导“爱好和平的中国人民”的说法不仅是荒唐可笑的而且是非常有害的。
（3）假设你是中国外交部新闻发言人，对于菲律宾无视中国根据包括《联合国海洋法公约》在内的国际法享有的合法权利，违背与中国多次确认的共识及在《南海各方行为宣言》中的承诺，单方面提起的南海仲裁案，请问中方对此有何评论？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

习近平总书记提出，全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

文化自信，本质上是中国人民对自己创造的文化的信念与信心。在当代中国，文化自信，于内主要表现为人民对中华文化创造力的灵活运用；于外则表现为中国人民“不拒众流”“海纳百川”的包容姿态，以及积极“走出去”等具体行动上。可见，文化自信归根结底要通过人民来实现。一旦离开人民，文化自信就会失去存在的根基。
(1)人民是文化自信的根基，这是坚定文化自信的重要经验。运用《文化生活》的知识，说明这一经验的合理性。
(2)坚定文化自信，需要从青年学生做起。请你就青年学生如何坚定文化自信提出两条意见。

【推荐1】材料：2017年4月1日，中共中央、国务院决定设立雄安新区，新区的设立是一项重大的历史性战略选择。围绕习近平总书记关于“规划建设雄安新区坚持保护弘扬中华优秀传统文化、延续历史文脉”的指示，河北省国学学会成立“雄安新区传统文化研究中心”，组织专家学者，开展田野调查，梳理和挖掘雄安新区历史人文资源，为雄安新区建设中保护弘扬优秀传统文化发挥应有的作用。
有关专家表示，扎根在千年历史的燕赵腹地的雄安，蕴含丰富的传统文化。这些宝贵的文化财富必需紧密结合雄安建设，走出一条符合雄安实际的文化创新之路，才能彰显其历史魅力和时代价值。
（1）结合材料，从“文化与社会”的角度，说明成立“雄安新区传统文化研究中心”的积极影响。
（2）请运用所学文化生活知识，就雄安新区如何走“文化创新之路”，谈谈你的看法。
（3）雄安新区的设立带来市场上雄安概念股的投资狂热，但在持续数周的大涨后，雄安概念陷入低迷，虽然专家预估这一板块的股票依旧是值得投资的潜力股，但风险不可低估。请针对雄安概念股的投资者，提出两点建议，并结合《经济生活》内容分别说明理由。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

2021年8月23日，习近平总书记在河北省塞罕坝机械林场考察调研时强调，全党全社会要大力弘扬牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神，持之以恒推进生态文明建设，努力形成人与自然和谐发展新格局。

自1962年建场以来，三代塞罕坝人接续努力，在极其恶劣的自然条件和生态环境下建成了世界上面积最大的人工林。60年来，河北塞罕坝林场的建设者们听从党的召唤，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，创造了沙漠变绿洲、荒原变林海的人间奇迹，用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。塞罕坝人以忠诚使命为内核、以艰苦奋斗为底色、以绿色发展为追求，谱写了一首人类改天换地的绿色进行曲。塞罕坝人种下的不仅仅是一棵棵树木，更是一种信念、一种精神；造就的不仅仅是一座“美丽高岭”，更是一座受人景仰的“精神高地”。

(1)结合材料，运用唯物论相关知识，分析塞罕坝人是如何推进生态文明建设的。
(2)文化兴国运兴，文化强民族强。联系材料，从文化作用的角度分析说明弘扬塞罕坝精神对我国生态文明建设的作用。
(3)某班拟开展“弘扬塞罕坝精神．建设美丽中国”主题班会，请围绕主题写两个发言要点。

【推荐3】阅读材料，回答问题
十九大报告指出，丰厚的文化遗存对于传承中华民族优秀文化精神、增强社会凝聚力和国家软实力具有不可替代的文化价值，要加强文物保护利用和文化遗产保护传承，不断创新科技手段，充分运用云计算、大数据、“互联网＋”等现代信息技术，推动文物安全保护与现代科技融合创新。
材料一　2017年9月20日，国务院办公厅公布《关于进一步加强文物安全工作的实施意见》指出：一直以来，国家高度重视文物安全工作，作出一系列决策部署，推动文物安全状况不断好转。但也要看到，保护文物安全是一项长期而又艰巨的工作，当前文物遭受盗窃盗掘盗捞案件高发频发，“拆真建假”、文物建筑起火等事件屡禁不止，文物流通领域非法交易、非法收藏、拍假卖假乱象丛生，文物安全属地管理部门主体责任履行不到位、监管缺失，执法机构队伍薄弱、管理不到位，文化遗产保护工作与联合国组织的标准和要求还存在较大差距，与国际组织及相关国家的合作亟待加强；部分游客在参观过程中存在随意刻画、破坏古迹原貌等行为。要严格落实文物安全保护责任和地方政府主体责任，推动全社会参与，明晰社会力量进入文物领域的法律规制。
材料二　2017年12月3日，国家文物局局长刘玉珠在“2017海峡两岸暨香港、澳门互联网发展论坛”上，对2016年国家文物局联合五部门发布的三年行动计划“互联网＋中华文明”的相关内容阐释指出：“互联网＋中华文明”目的是要将互联网的创新成果与文化的传承发展深度结合，发挥文物在经济社会发展中的独特价值，让文化遗产融入现代生活，让中华文化展现永久魅力和时代风采。要通过政府引导、社会参与、市场调节的方式和思路，实现社会平等参与、自主进入市场、市场配置要素，让文物信息资源充分涌流，通过“互联网＋文创产品和文物素材”的创新，开发具有传统元素、现代表达和市场开拓相结合的文化产品，为人民的衣食住行、娱乐休闲和终生教育提供更加精致和丰富的文化供给，满足人民美好生活需要；此外我们的“互联网＋中华文明”之路是开放、合作、共享之路，未来希望通过更多的平台，能使海峡两岸和香港澳门的更多的文博单位、更多的企业和院校能够紧密地合作，传播中华优秀传统文化，助力经济社会发展，促进海峡两岸和港澳各地人民间的交融、交互和联系。
（1）结合材料一，运用政治生活相关知识，分析如何有效解决我国文物保护安全中存在的问题
（2）结合材料二，运用文化生活知识，说明如何发挥我国丰厚文化遗存的价值
（3）文物保护离不开群众参与，请写出两条标语以唤醒群众的文物保护意识

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

一段时间以来，一些家长忽略对孩子劳动技能的培养，只专注于知识学科学习，导致不少孩子养成“饭来张口、衣来伸手”的习惯。近日，教育部印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》(以下简称《标准》)，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。

劳动课程分日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大内容，围绕三大内容设置了清洁与卫生、整理与收钠、烹饪与营养、家用器具使用与维护、农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用、现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务十个任务群，每个任务群由若干项目组成。

义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

(1)结合材料，运用文化对人的影响知识，说明教育部印发《标准》的必要性。
(2)结合材料，运用实践的有关知识，说明开设劳动课对中小学生成长的意义。