材料:《中共中央国务院关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》指出,要加强农村精神文明建设。引导农民践行社会主义核心价值观,巩固党在农村的思想阵地。加强宣传教育,做好农民群众的思想工作,宣传党的路线方针和强农惠农富农政策,引导农民听党话、感党恩、跟党走。深化拓展群众性精神文明创建活动,推出一批农村精神文明建设示范县、文明村镇、最美家庭,挖掘和树立道德榜样典型,发挥示范引领作用。支持建设文化礼堂、文化广场等设施,培育特色文化村镇、村寨。
结合材料,运用《文化与生活》的知识,说明加强农村精神文明建设对推动农村优先发展的作用。
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《光明日报》创刊于1949年6月16日,2019年是其创刊70周年。习近平主席发来贺信指出,70年来,《光明日报》自觉坚持党的领导,坚持与真理同行、与时代同步,团结、联系、引导、服务知识界,在政治建设、理论创新、道德引领、教育启迪、文化传播、科学普及等诸多领域发挥了重要作用。
该报创刊当年的7月1日,《光明日报》为党的生日发表社论:“没有共产党就没有人民中国的胜利”; 1978年5月11日,《光明日报》以特约评论员名义,公开发表了《实践是检验真理的唯一标准》一文,引起强烈反响,引发关于真理标准问题的讨论。讨论冲破了“两个凡是”的严重束缚,从此,解放思想成为中国人民思想乐章的主旋律,改革开放大潮在中国大地上不断涌起。该报最早报道了我国青蒿抗药研究内情……党的十九大以来,该报推出《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想》特刊,让历史联通现实、让初心照亮当下,有力推动了在全社会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。
近年来,《光明日报》整合媒体资源,开通客户端、官方微博、光明网等平台,构建全媒体传播格局,切实增强了传播力、公信力、影响力和舆论引导能力,在举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象上不断作出新的贡献。
结合材料,运用所学文化生活的知识,分析《光明日报》是如何做到“与共和国同行,在新时代闪耀”的。
【推荐2】“千村示范、万村整治”是习近平生态文明思想的重要内容。17年前,大石村党支部带领村民深入学习和积极贯彻落实这一思想,围绕“河道+旅游+精准扶贫”做文章,引导村民打造“五彩大石”美丽乡村,配套完善休闲旅游设施,开发以“爬山观瀑”为主题的森林公园,铺设集扶贫与旅游观光于一体的光伏长廊。通过利用独特自然资源,深度开发生态旅游,大石村从一个贫困小山村,变为小有名气的乡村旅游休闲地,留住了“绿水青山”,赢得了“金山银山”。“千万工程”让大石村百姓增强了获得感、幸福感和安全感。
结合材料,运用所学《政治生活》《文化生活》的相关知识,回答下列问题:
(1)运用“始终坚持以人民为中心”的相关知识,分析大石村党支部带领村民打造“五彩大石”取得成功的原因。
(2)运用所学“文化与社会”的相关知识,说明习近平生态文明思想在大石村实施“千万工程”中所起的作用。
结合材料,运用《文化生活》相关知识,说明井冈山人民是如何实现脱贫“摘帽”的。
材料一:1977年,恢复高考制度,上大学成为那个时代青年人的梦想。城乡二元结构的羁绊,拥有一个城镇户口成为上个世纪许多农村家庭的梦想。进入二十一世纪,人们的梦想更加多样、更加丰富,有的人希望在城市立足有人渴望回归田园;有人梦想华丽的舞台,有人渴望平凡的稳定……而更好的教育、更满意的收入、更可靠的社会保障、更美丽的生态、更充分的政治参与、更具国际影响力的祖国……这些平凡的梦想汇聚起来,便是个人的命运、社会的脉动、国家的方向。
材料二:习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”强国梦属于国家,也属于每个中国人。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石;“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
材料三:每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。盘点2012年为拥有一个美好中国而付出的人,他们通过自己的坚守和努力,让他们的梦想,成为中国梦的一部分。中国梦需要伟大文学塑造民族灵魂,于是我们收获莫言;中国梦需要能激励一代人的偶像,于是我们收获刘洋;中国梦需要平凡人的坚守,于是我们收获了感动国人的最美女教师、最美司机……他们都是中国梦的成就者。无论是美好社会,还是美好人生,都始于平常一点一滴的努力。
(1)运用《文化生活》知识,分析人们梦想差异的原因。
(2)运用《政治生活》的相关知识,谈谈你对“强国梦属于每个中国人”的理解。
(3)今天的“中国梦”由亿万国人的梦想汇聚而成。请写出你的人生梦想,并运用认识论的观点谈谈如何实现这一梦想。
以赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美为宗旨的中央电视台《中国诗词大会》节目,在央视科教频道陆续播出。这是一档大型文化类演播室益智竞赛节目,旨在弘扬传统文化,让古代经典诗词深印在民众的脑海,成为中华民族文化基因。该节目通过演播室比赛的形式,引领观众重温经典诗词。入选节目的所有诗词题目几乎全部出自中小学课本,涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别,聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。这一节目还大力创新,以“技术手段+艺术表达”的表现形式,力求做到宏大主题微观表达,抽象主题具体展示。一方面运用舞美、动画、音乐等视听技术手段,对演播室进行360度意境营造,让诗词在演播室中“活”起来;另一方面精心设计嘉宾解读环节,让“冷”知识在“热”背景中复活,既有趣味性,又适当还原诗词的独特意象,引导观众感悟中华诗词的美好精髓。节目全程运用移动端推动节目多屏传播,吸引观众与场上选手通过移动端同步答题,力争打造一场全民参与的诗词文化盛宴。
(1)结合材料,运用文化生活知识,说明中国诗词在传播中华文化中所具有的作用。
(2)结合材料,运用矛盾普遍性和特殊性的知识,谈谈你对节目表现形式的认识。
(3)请就学校如何开展中华优秀文化教育提两条合理化建议。
【推荐3】2017年初,杭州图书馆为韦思浩立了一座“众筹老人雕像”。
韦思浩因为一则《杭州图书馆向流浪汉开放,拾荒者“看书前”自发洗手》的报道知名于网络。老人女儿告诉记者,韦思浩生前“爱书成痴”。每到图书馆看书,先把拾荒家当放好,然后直奔洗手间,仔细把手洗净。看不清书上的字,又舍不得钱配眼镜,他只能将脸贴在书报前。老人接受采访时说“我们老了,大脑要萎缩了。要不断充电,不断得到精神支撑。”
这位“拾荒老人”,因“看书前洗手”感动网友。在老人过世人们整理遗物时,发现了大量捐赠证书和信件。原来他拾荒不是为了补贴家用,而是捐资助学。他的真实身份其实是高中退休教师,每月约有6000元退休金,他毕业于浙江大学,曾参与过《汉语大词典》的编写。浙大教授楼含松对此评价说,“韦思浩是一个有爱心的教育者,他走了,但他的精神,不能从这座城市中逝去。”
结合材料,运用文化的作用相关知识,分析为韦思浩立塑像的重要性。
2015年2月12日,21世纪海上丝绸之路国际研讨会高峰论坛在福建泉州召开。中央书记处书记、中宣部部长刘奇葆出席论坛并发表主旨演讲。刘奇葆谈到,海上丝绸之路把中国和沿线各国紧紧联系在一起,创造了人类交流交往、文明互鉴的不朽传奇。“辽阔的海洋可以成为连接彼此的纽带、文化的交流可以促进生产力的发展、和平的环境可以创造共同繁荣的机遇,这些都是古老海上丝绸之路发展历程带给我们的重要启示。”
结合材料,请从文化生活角度,谈谈“海上丝绸之路”的开辟对促进中外文化交流与发展的作用。
在互联网创造的新事物中,网络词汇以其新颖、奇特和更为简易的特点及优势,影响和改变着人们的交流习惯甚至社会的思想文化,从而也引起人们持续的广泛关注。
2016年,“友谊的小船”、“定个小目标”、“吃瓜群众”、“全是套路”、“厉害了我的哥”、“老司机”、“辣眼睛”、“表酱紫”等等,这样的网络新词开始充斥到社会中。一位小哥在录制失恋视频中表示难受想哭,结果因为他的一口方言,大家听成了“蓝瘦香菇”,“蓝瘦香菇”一时成为网络新词。
有人认为,网络新词是网络时代的产物。网络沟通的时效性、汉字的表意性、网民心理等因素形成了网络新词。“接地气”的网络新词,正是对社会现象的集融,能帮助人们更便捷也更有趣的交流。网络新词,爆发人类语言创新的“洪荒之力”。有人则认为,大量使用网络新词,严重影响了词义句意的表达,会对传统的汉字文化造成伤害。有些网络新词还存在跟风从众、用语粗俗不雅的一面。网络新词,实在是对汉字的一种亵渎,对中国传统汉字文化的曲解和不尊重。
(1)对网络新词的使用,你是赞成还是反对,请结合材料并运用文化生活的相关知识阐明其理由。
(2)结合材料,运用认识论的相关知识,分析人们对网络新词的使用存在不同看法的原因,并说明正确看待网络新词问题的必要性。
(3)网络新词的推广和使用需要谨慎,请你就此提出两条合理化建议。
运用“文化与生活”相关知识,说说《哆啦A梦》受到热捧的原因。
到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是我们党向全国人民作出的庄严承诺。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚作为全面建成小康社会的底线任务和标志性指标,采取了许多具有原创性、独特性的重大举措,组织实施了人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战。充分发挥党的领导和我国社会主义制度的政治优势,坚持人民至上,把贫困群众和全国各族人民一起迈向小康社会作为脱贫攻坚的出发点和落脚点;实施精准扶贫基本方略,坚持因人因地施策、因贫困原因和类型施策,做到对症下药、靶向治疗;推动形成专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等“三位一体”大扶贫格局;坚持把扶贫同扶志、扶智结合起来,激发贫困群众内生动力……经过8年持续奋斗,如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务,迎来了全面建成小康社会决战决胜的历史时刻。当代中国脱贫攻坚的伟大实践,为世界上仍然处于贫困之中的人民追求富裕安康的生活贡献了中国智慧和中国方案。
扶贫工作永远在路上。2020年后,我国现行标准下的绝对贫困人口不再存在,但相对贫困问题会凸显并长期存在,需要接续推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,建立防止返贫和应对相对贫困的长效机制,向着逐步实现全体人民共同富裕的目标继续前进。
(1)消除贫困是人类共同理想。我国脱贫攻坚的成功经验对于消除贫困有着积极意义,运用文化作用的知识并结合材料加以分析。
(2)班级举行“我为中国脱贫攻坚点赞”活动,请你列出两个点赞要点。(每条10~50个字)
斑马线是行人过街的安全线,小小斑马线可谓汽车社会文明的缩影。
机动车礼让斑马线是驾驶人的法定义务。然而长期以来,一些机动车行经斑马线时不减速、不停车.结果造成人车混杂、道路拥堵。而行人乱闯红灯,集体过马路闻红灯,无视交通规则的行为也很普连;这些不良行为习惯严重的甚至诱发道路交通事故。文明是相互之间的礼让。斑马线上的文明安全,除了机动车的自觉礼让.也离不开行人的自觉维护和配合。车让人让出安全,人让车则让出和谐与文明。中国进入汽车社会的时间并不长,砚则意识、文明意识的养成都不是一时能够完成的,需要持之以恒、锲而不舍的努力。通过建立常态长效的治理机制,让规则意识深入人心,让斑马线上礼让行人逐渐成为每一位司机的共识,人与车都讲“礼”,我们方能迎来汽车文明时代的到来。城市之美,美在有序。司机们集体在斑马线前刹车,并用手示意行人安全通行.同时行
人竖起大姆指给予回报,甚至鞠躬感谢……这样温暖人心的场景,在杭州随意可见。去年,“人人讲文明-做文明有礼浙江人”活动启动后,全右联动.倡导会民践行“礼让斑马线、文明过马路、排队守秩序、礼仪待宾客”的文明风尚。斑马线前礼让行人成了杭州金名片,文明出行成社会共识,同时也带动了城市文明向前迈进一大步。
(I)结合材料.运用文化生活知识,说明创建“斑马线上的文明”的意义。
(2)运用矛盾基本属性的原理,说明“车让人让出安全,人让车让出和谐与文明”。
(3)某市创建“斑马线上的文明”,请你为交管部门拟两条宣传标语。
结合材料运用文化对人影响的相关知识分析学校加强校园文化建设的依据。