2016年新学期开始,多所大学的学生社团共同发起了”蚂蚁助学计划“,发动大学生每月捐出2块钱,50个大学生组成一个“蚁窝”,资助一个“蚂蚁宝宝”(贫困地区小学生)。开学至今,他们已经资助了17名“蚂蚁宝宝”。这些大学生的行为启示我们
A.价值观对人的成长有促进作用 | B.价值观决定人生观、世界观,直接影响人生选择 |
C.价值选择是价值判断的前提和基础 | D.价值观是人生的重要向导,影响人们的行为选择 |
更新时间:2019-11-20 09:49:54
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【推荐1】特朗普当选美国总统后,强调“美国优先”,不愿继续无偿提供国际公共产品。而中国却提出“欢迎大家搭乘中国发展的列车,搭快车也好,搭便车也好,我们都欢迎。”在这样的理念倡导下,中国提出了“一带一路”战略、深入实践“人类命运共同体”。这表明
①价值观没有对错之分
②社会意识对社会发展起积极推动作用
③价值观对改造世界具有导向作用
④人类社会发展是前进性与曲折性的统一
①价值观没有对错之分
②社会意识对社会发展起积极推动作用
③价值观对改造世界具有导向作用
④人类社会发展是前进性与曲折性的统一
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐2】站在人生的十字路口,不知该向哪个方向走,这时需要同学们用大脑思维,向正确的方向迈进,切勿误入歧途,那样的人生才有价值有意义。这表明
A.价值观对人生有重要的导向作用 | B.价值观影响看人们对事物的评价 |
C.价值观在社会存在的基础上产生 | D.价值判断是以价值选择为基础的 |
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【推荐3】海风徐来,繁花竞妍。2023年8月,57位优秀专家人才代表受党中央、国务院邀请,到北戴河参加暑期休假活动。邀请优秀专家人才休假,是党和国家人才工作的一项重要制度性安排。参加今年休假活动的专家,是国内科技前沿领域优秀人才代表,他们在各自领域都作出了重要贡献。从中我们可以看出( )
A.人不仅是价值的创造者,也是价值的享受者 |
B.一个人在劳动中创造的财富越多,自我价值就越大 |
C.对一个人的价值的评价归根到底是看他的物质贡献 |
D.创造和实现人生价值,需要发挥价值观的推动作用 |
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【推荐1】国无德不兴,人无德不立。对一个国家、民族来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。在青年一代中培育和践行社会主义核心价值观,是基于
A.世界观决定了人生价值观 | B.价值选择影响价值判断 |
C.价值观具有重要导向作用 | D.社会历史观影响价值观 |
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【推荐2】电影《我和我的父辈》之《诗》这样写道:“孩子,如果可以,我想告诉你,世间的一切奥秘……告诉你,燃料是,点燃自己,照亮别人的东西。火箭是,为了梦想,抛弃自己的东西。生命是,用来燃烧的东西。死亡是,见证生命的东西。宇宙是,让死亡变得渺小的东西。渺小的尘埃,是宇宙的开始。平凡的渺小,是伟大的开始。让平凡的我们去创造新世界的开始。”这首诗启示我们( )
①充分发挥主观能动性,在奋斗中实现自我价值
②在奉献社会中创造和实现自己的价值
③全面提高个人素养,在实践中创造有价值人生
④以价值选择基础上做出的正确价值判断为指引
①充分发挥主观能动性,在奋斗中实现自我价值
②在奉献社会中创造和实现自己的价值
③全面提高个人素养,在实践中创造有价值人生
④以价值选择基础上做出的正确价值判断为指引
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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