2019年9月5日，第七届全国道德模范座谈会在北京举行。第七届全国道德模范和提名奖获得者代表，往届全国道德模范代表，中央文明委委员，有关部门负责同志，各省区市和新疆生产建设兵团党委宣传部部长、文明办主任等参加会议。评选表彰全国道德模范，加强思想道德建设
①能彰显中国特色社会主义文化导向作用，为人民提供精神指引
②是为了弘扬正能量、营造明德惟馨、崇德向善的社会风尚
③有助于发展公益性文化事业，为实现中国梦提供智力支持
④旨在坚守中华文化立场，推动社会主义文化繁荣兴盛
①能彰显中国特色社会主义文化导向作用，为人民提供精神指引
②是为了弘扬正能量、营造明德惟馨、崇德向善的社会风尚
③有助于发展公益性文化事业，为实现中国梦提供智力支持
④旨在坚守中华文化立场，推动社会主义文化繁荣兴盛
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
更新时间：2020-03-03 14:50:20
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【推荐1】反对历史虚无主义,关系党和国家长治久安,关系我国社会主义前途命运。反对历史虚无主义就必须( )
①坚持历史唯物主义,深刻揭示历史发展的主流和本质
②坚定“四个自信”,培育和践行社会主义核心价值观
③强化网络立法和网络监管,限制利用网络传播信息
④积极弘扬英雄史观,全面评价历史时期和历史人物
①坚持历史唯物主义,深刻揭示历史发展的主流和本质
②坚定“四个自信”,培育和践行社会主义核心价值观
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④积极弘扬英雄史观,全面评价历史时期和历史人物
| A．①④ | B．①② | C．②③ | D．③④ |
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【推荐2】浮躁堪称是中国文艺界的痼疾。从改革开放之初到20世纪90年代市场经济大潮初起，再到近年来文化产业勃兴，“浮躁”一词始终与文艺界如影随形，挥之不去。下列做法中有利于祛除文艺界浮躁的是（ ）
①坚持社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观
②党牢牢掌握意识形态工作领导权，坚持正确舆论导向
③坚守传统文化的价值取向
④文艺创作应拒绝通俗娱乐
①坚持社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观
②党牢牢掌握意识形态工作领导权，坚持正确舆论导向
③坚守传统文化的价值取向
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| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
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【推荐3】2020年12月11日，中宣部决定授予张桂梅老师“时代楷模”称号，张老师坚守滇西深贫山区教育事业数十年，疾病缠身却奉献不止，教书育人，用爱心和智慧点亮大批乡村孩子的人生梦想，充分展现了当代人民教师的高尚师德。对“时代楷模”的表彰有利于（ ）
①人们将社会主义核心价值观内化于心、外化于行
②推进社会主义先进文化建设，彰显文化自信的力量
③帮助人们提高思想道德修养，筑牢理想信念之基
④加快中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
①人们将社会主义核心价值观内化于心、外化于行
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| A．①④ | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
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【推荐1】2021年4月13日，教育部发文要求在中小学开展“从小学党史永远跟党走”主题教育活动，引导中小学生坚定不移听党话、跟党走，让红色基因、革命薪火代代传承。这样做是基于（ ）
①培养担当民族复兴大任的时代新人的需要
②筑牢理想信念之基的关键是传承红色基因
③让学生在潜移默化中接受爱国主义的教育
④红色基因是中华优秀传统文化的集中体现
①培养担当民族复兴大任的时代新人的需要
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③让学生在潜移默化中接受爱国主义的教育
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| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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【推荐2】习近平在北京大学师生座谈会上指出，青年处在价值观形成和确立的时期，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。从文化生活的角度，这表明（ ）
①不断改造我们的主观世界，能够追求更高的道德目标
②价值观对人生道路选择具有导向作用
③加强自身修养必须脚踏实地、重在行动
④培育“四有”公民是文化建设的中心环节。
①不断改造我们的主观世界，能够追求更高的道德目标
②价值观对人生道路选择具有导向作用
③加强自身修养必须脚踏实地、重在行动
④培育“四有”公民是文化建设的中心环节。
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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【推荐3】习近平总书记十分重视立德问题。他说“国无德不兴，人无德不立”。在第三十四个教师节来临之际，习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话时指出，要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。这一做法（ ）
①有利于提高学生的思想道德修养
②有利于推动中华传统美德在新时代的继承和发展
③助推中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
④有利于筑牢理想信念之基，丰富和发展中华民族精神
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| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
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【推荐1】10年来，许多地方媒体纷纷效仿《感动中国》，每年在本地发起“寻找感动”活动。爱国、坚强、勇敢、善良、孝悌、助人等诸多传统美德通过媒体的“寻找感动”活动在人们心目中产生了越来越深刻的影响。开展这一活动的意义在于
①更新文化的传播方式和途径
②文化在传播过程中得到融合
③促进社会主义核心价值体系建设
④发挥模范人物在精神文明建设中的引领作用
①更新文化的传播方式和途径
②文化在传播过程中得到融合
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| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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【推荐2】2019年10月，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》。《纲要》强调，加强公民道德建设是一项长期而紧迫、艰巨而复杂的任务，学校是公民道德建设的重要阵地，要把立德树人贯穿学校教育全过程。为此学校应该（ ）
①用校训励志，营造有利于学生修德立身的良好氛围
②坚持润物无声、寓教于乐，全面弘扬中华传统道德
③注重融入与贯穿，把公民道德建设的内容体现到学科教育中
④坚持育人为本、智育为先，构建德智体美劳全面培养的教育体系
①用校训励志，营造有利于学生修德立身的良好氛围
②坚持润物无声、寓教于乐，全面弘扬中华传统道德
③注重融入与贯穿，把公民道德建设的内容体现到学科教育中
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| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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适中
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名校
【推荐1】2019年10月，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。推进新时代公民道德建设，需要（ ）
①始终保持公民道德建设的社会主义方向
②以弘扬传统道德作为道德建设的着力点
③坚持提升道德认知与推动道德实践相结合
④弘扬时代新风，改造腐朽文化和落后文化
①始终保持公民道德建设的社会主义方向
②以弘扬传统道德作为道德建设的着力点
③坚持提升道德认知与推动道德实践相结合
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【推荐2】2020年3月9日下午，“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”上，中央财经大学冯秀军教授勉励青年人要“胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德”，要让青春梦想在中华民族复兴的伟大梦想里绽放。当天5027.8万人次观看了在线直播，学子们备受鼓舞，心中充满了身为中国人的自豪感与担当使命的责任感。这堂思政大课（ ）
| A．展现了教育的意义、文化的力量，增强了青年人的爱国情感和担当意识 |
| B．发挥了教育传递、沟通、共享的特定功能，在人的教化和培育上扮演重要角色 |
| C．弘扬了主旋律，牢牢掌握了意识形态工作的领导权 |
| D．能够提高青年的科学文化修养，培养担当民族复兴大任的时代新人 |
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