2019年统编版高一上第三单元第10课 辽夏金元的统治 练习卷

全国 高一 课后作业 2019-12-07 257次 整体难度： 容易 考查范围： 中国古代史 、政治史（旧）

一、单选题 添加题型下试题

19-20高一上·全国·课时练习

单选题-单题 | 容易(0.94)

1. “（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”材料中的“蕃”指的是哪一少数民族

A．吐蕃

B．女真

C．契丹

D．党项

2019-12-07更新 | 72次组卷 | 1卷引用：2019年统编版高一上第三单元第10课 辽夏金元的统治 练习卷

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19-20高一上·全国·课时练习

单选题-单题 | 容易(0.94)

2. 澶渊之盟后，京城里流传着这样的民谣：“欲得天下好，无如召寇老。”这反映的是北宋与哪一民族政权的关系

A．蒙古

B．金

C．辽

D．西夏

2019-12-07更新 | 81次组卷 | 1卷引用：2019年统编版高一上第三单元第10课 辽夏金元的统治 练习卷

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19-20高一上·全国·课时练习

单选题-单题 | 容易(0.94)

3. 11世纪，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都于

A．上京临潢府

B．兴庆府

C．澶州城

D．中都

2019-12-07更新 | 96次组卷 | 1卷引用：2019年统编版高一上第三单元第10课 辽夏金元的统治 练习卷

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19-20高一上·全国·课时练习

单选题-单题 | 容易(0.94)

名校

4. 图示法是我们学习历史的一种方法。下列示意图中能正确反映北宋与少数民族政权并立的是

A．

B．

C．

D．

2019-12-05更新 | 131次组卷 | 5卷引用：2019年统编版高一上第三单元第10课 辽夏金元的统治 练习卷

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19-20高一上·全国·课时练习

单选题-单题 | 容易(0.94)

名校

5. 辽宋夏金时期是我国历史上民族政权并立的时代，其中与北宋、南宋都保持并立的民族政权是

A．辽

B．金

C．蒙古

D．元

2019-12-05更新 | 111次组卷 | 2卷引用：2019年统编版高一上第三单元第10课 辽夏金元的统治 练习卷

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19-20高一上·全国·课时练习

单选题-单题 | 较易(0.85)

6. “兴东北，建大金。占辽朝，灭北宋。战南宋，归元兵”描述的是哪一少数民族的兴衰史

A．契丹族

B．党项族

C．蒙古族

D．女真族

2019-12-05更新 | 69次组卷 | 4卷引用：2019年统编版高一上第三单元第10课 辽夏金元的统治 练习卷

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19-20高一上·全国·课时练习

单选题-单题 | 适中(0.65)

7. 下列图片反映的时代特征是

A．大动荡和大变革	B．政权并立与民族关系发展
C．经济重心的南移	D．统一多民族封建国家的巩固和发展

2019-12-05更新 | 101次组卷 | 3卷引用：2019年统编版高一上第三单元第10课 辽夏金元的统治 练习卷

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18-19高一上·江西赣州·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85)

名校

8. 元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权。元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施，其中它建立的行政制度一直沿用至今。这一制度是

A．行省制

B．科举制

C．郡县官僚制

D．厂卫制

2020-12-08更新 | 120次组卷 | 8卷引用：江西省赣州厚德外国语学校（高中部）2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试题

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19-20高一上·全国·课时练习

单选题-单题 | 容易(0.94)

9. 元朝掌管全国行政事务的中央机构是

A．中书省

B．御史台

C．枢密院

D．宣政院

2019-12-07更新 | 71次组卷 | 1卷引用：2019年统编版高一上第三单元第10课 辽夏金元的统治 练习卷

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19-20高一上·全国·课时练习

单选题-单题 | 容易(0.94)

10. 回族开始形成于

A．五代

B．北宋

C．南宋

D．元朝

2019-12-05更新 | 115次组卷 | 2卷引用：2019年统编版高一上第三单元第10课 辽夏金元的统治 练习卷

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二、材料分析题 添加题型下试题

19-20高一上·全国·课时练习

材料分析题 | 适中(0.65)

11. 识读如图，回答问题。

                                                              图一                                                               图二

（1）图一中的A、B、C分别代表了哪三个政权？
（2）图二与图一相比，在政权上发生了怎样的变化？图二中的A、B、C分别代表了哪三个政权？
（3）与图一疆域相比，图二中的A、C两国在当时达成了怎样的协议？

2019-12-05更新 | 51次组卷 | 2卷引用：2019年统编版高一上第三单元第10课 辽夏金元的统治 练习卷

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19-20高一上·全国·课时练习

材料分析题 | 较易(0.85)

12. 两宋时期，多元文化碰撞交融，民族政权并立。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一   他英勇善战，明达世务，916年登基称皇帝，立国号契丹，建立契丹国，创立契丹文字。

材料二   1038年，他自立为帝，国号大夏，史称西夏，定都兴庆府。

材料三   他是北宋王朝的建立者，他就是宋太祖。

材料四   

（1）分别写出材料一、材料二、材料三中所述人物的姓名。
（2）结合所学知识，概括材料一、材料二中人物的共同点。
（3）北宋和辽、西夏都曾发生多次战争，最终是通过什么方式解决的？结果如何？
（4）辽宋夏金时期突出的时代特征是什么？

2019-12-07更新 | 80次组卷 | 1卷引用：2019年统编版高一上第三单元第10课 辽夏金元的统治 练习卷

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