【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一   有“世界历史库”之称的美国《时代》周刊，一直以其独特的报道风格和对中国发展及中美关系的关注而受到世人的瞩目。1949年2月7日，毛泽东首次出现在美国《时代》周刊杂志封面上，图中毛泽东意气风发、踌躇满志。

材料二   1950年12月11日《时代》周刊的封面，标题是：RED CHINA'S MAO。周刊封面的基调为红色，在人物的周围还画有许多红色的蝗虫。

材料三   1972年2月6日《时代》周刊的封面，标题是：Nixon's China Odyssey。画面表现了尼克松与毛泽东、周恩来的见面，参观长城以及观看歌舞表演。其中，Odyssey（旅行）在英文中是一个具有积极乐观含义的单词。

(1)据材料一，《时代》周刊为什么选择毛泽东作为封面人物？你怎样理解图中的“民主统一”？其实现对中美关系产生了什么影响？
(2)材料二中，周刊的封面为什么要这样设计？
(3)材料三说明了什么？结合所学知识分析其原因。

【推荐2】阅读材料：
材料一 1948年美国《对外援助法》规定：受援国输出的主要商品和经济计划，都必须由美国为马歇尔计划的执行而设置的机构——经济合同署同意；……在经济上接受美国的监督，在政治上排挤和压制各国进步势力。……马歇尔计划期间，美国为“援欧”（法、意、荷、比、卢等16国）拨款131亿多美元。
材料二 从60年代后期起，日本对美国贸易出现顺差并逐年增加……在世界市场上，日本的制成品出口额1707.8亿美元，超过美国的1453.4亿美元。1980年，日本的粗钢和汽车产量超过美国。1965年~1972年，欧洲共同体国家出口增加了158%，而美国的出口只增加了80%；1972年，美国在资本主义世界出口总额中所占的比重为13.4%，欧共体为33.7%
材料三 从70年代起，日本在日美同盟前提下开展“多边自主外交”，与中国恢复邦交，……积极争取安理会常任理事国席位。60年代，法国不顾美国反对，成功地试验了第一颗原子弹，撤出“北约”，调整与苏联的关系，与中国建交。70年代，联邦德国展开了旨在改善与苏联等东欧社会主义国家关系的“新东方政策”，英国逐渐不再依赖美国。
请回答：
（1）材料一说明了什么问题？
（2）材料二反映了什么现象？联系材料一分析其影响？
（3）材料三反映了怎样的历史现象？联系材料二，谈谈你的认识。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   二战后，英法两国已降到了二流国家的地位，美国跃上了资本主义世界霸主的巅峰，形成了取代英法充当世界主宰的基本态势。苏联在二战中虽然损失惨重，但战争的胜利使苏联的军事力量空前强大，政治威望空前提高。伴随着美苏在战后许多问题上的对抗与争斗，冷战就以美国杜鲁门主义出台为标志爆发。

——据沈毅《关于美苏冷战的起源问题》整理

材料二   冷战在愈演愈烈地进行数年之后，于1953年开始减弱。一个原因是在晚年变得越来越多疑和固执的约瑟夫·斯大林于1953年4月去世了。他的较年轻的继承者们准备缓和国外的冷战和国内的独裁统治。与此同时，在美国，新的艾森豪威尔政府则正在取代杜鲁门政府，这也有利于国际局势的“缓和”。1953年7月，朝鲜战争宣告结束，从而消除了国际紧张局势中最大的一个根源。在接下来的月份里，苏联政府宣布，它也掌握了氢弹的秘密。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一并结合所学知识，简析冷战爆发的背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，简析1953年冷战趋于减弱的原因。

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一 美国外交政策的主要目标之一，就是要造成一种局势，促使我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式……我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。

——杜鲁门总统1947年3月12日致国会的咨文

（1）材料一中，杜鲁门所说的“想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”是指哪一国家？美国对其采取了什么政策？

材料二

（2）结合材料二中的图片，说明1954年我国外交上取得的重大成果是什么？有何重大意义？

材料三 我们是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力，使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔。

——据布什总统1991年致国会的咨文

（3）依据材料三和所学知识，指出美国成为“世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家”的直接原因是什么？布什的话反映美国的意图是什么？

【推荐2】“冷战”持续了40多年，对国际关系产生了重大影响。阅读下列材料：

材料一   战后美苏在国家大战略方面相互对立，在社会制度和意识形态上存在巨大差异……与此同时，双方在具体实施雅尔塔作系各项协定的过程中，在许多主要问题上产生了重大的分歧与对抗。于是，冷战就在美苏之间不断的逐渐强硬的敌对互动之中爆发了。

——徐蓝主编《世界近现代史》

材料二   

美苏冷战对抗有非常强烈的意识形态色彩，对立的意识形态是美苏各自在竞争中运用的旗号。贯彻始终和不断翻新的是美苏之间的军备竞赛，特别是核军备党赛构成了冷战的一个重要方面。冷战的又一个方面是它的自我控制机制，它们使得美苏无论怎样对抗和争斗，都不至于使地区冲突升级，不至于在彼此间爆发热战。

——摘编自时殷弘《美苏冷战史：机理、特征和意义》等

材料三   冷战推动了世界政治格局多极化。各个大国要对付生产发展速度的变化、技术创新、国际形势的变迁，这些发展都不是任何一个国家或个人所能控制的。用俾斯麦的名言来解释，那就是需要在“时间的河流”上旅行。行程的结果如何？很大程度上取决于华盛顿、莫斯科、东京、北京和欧洲各个政府的智慧。

——摘编自【美】保罗·肯尼迪《大国的兴衰》等

请回答：
（1）据材料一，分析二战后美苏冷战爆发的主要因素。结合所学，指出20世纪40年代末美苏在实施雅尔塔体系过程中产生重大分歧与对抗的一个典型事例。
（2）据材料二，概括冷战的主要特征。结合所学，指出美苏冷战结束的标志性事件。
（3）综合上述材料并结合所学，概括冷战对国际关系的影响，列举当今中国为应对国际形势贡献的“中国智慧”。

【推荐3】阅读下列材料，结合所学知识回答问题

材料一 美苏冷战虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。

——《冷战风云》世界知识出版社

材料二 1971年美国总统尼克松说：“经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们连做梦也没有想到的那种挑战”。

——引自《中华民族：由衰落走向复兴》

材料三 20世纪八、九十年代，两极格局解体，世界向多极化发展。中国不但经受住严峻的考验，而且始终抓住发展经济、社会进步的根本不动摇，中国已成为在世界事务中拥有广泛影响的世界性大国。

请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出美苏从盟友到对手的根本原因；此后美国为遏制苏联在政治、经济、军寡上采取的措施及苏联的应对措施：“在亚洲则充满了火药味”的具体表现有哪些？
（2）材料二中“美遇到的挑战”主要指的是哪些力量的崛起？对国际格局产生了怎样的影响？
（3）材料三中两极格局解体的标志是什么？“冷战”结束后国际格局呈现了什么局面？这样的国际环境下，中国的外交目标是什么？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一   1947年6月5日，马歇尔在哈佛大学毕业典礼上发表演说，提出了“欧洲复兴计划”，……他说：“美国政策的目的是恢复世界上行之有效的经济制度，从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。”

                                                                                     ——张建华《世界现代史》

材料二   1951年9月8日，美国日本签订《美日安全保障条约》，美国取得在日本领土及其周围限制地驻军及设置军事基地的权利，美军可以出动军队镇压日本的内乱。英国还指使日本政府与台湾当局签订所谓“和约”，日蒋宣布结束战争状态，建立“外交关系”，旧金山和约和日美安保条约签订后，以军事同盟为基础的日美特殊关系确定下表，日本完全被纳入美国世界战略的轨道。

                                   ——张建华《世界现代史》

材料三   1950年10月17日，美国首先同泰国签订军事援助协定。1951年8月30日，美国同菲律宾签订《美菲共同防御条约》。1951年9月1日，美国与澳大利亚、新西兰签订《美澳新安全条约》（即 《太平洋安全保障条约》）……1953年10月1日，美国与韩国正式签订 《美韩共同防御条约》 ，……l954年12月2日，美国政府不顾中国政府的警告，与蒋介石集团签订所谓的《共同防御条约》 。

                                                                                     ——张建华《世界现代史》

（1）指出材料一中美国援助欧洲的目的。结合所学知识，说明其实质目的。
（2）结合材料二和所学知识，说明美国对日政策与二战后初期相比有何变化？
（3）根据材料三，指出二战后初期美国在亚太地区的外交政策实施的目的。并结合所学知识，说明由此给中美关系带来的影响。

【推荐3】阅读下列图文

材料   材料一   

材料二   

材料三   “911”事件发生后，美国总统布什向国会参、众两院发表演说，声称：“我们将追究提供援助或藏身之所给恐怖分子的国家。每个地区的每个国家现在要做个决定，你不跟我们一道，就是跟恐怖分子一道。从今天起，任何一个继续窝藏或支持恐怖主义的国家将被美国视为具有敌意的政权。”

请回答：
（1）材料一所涉及的两次会议对于战后国际关系格局的演变各有何意义？
（2）在这两次会议之间长达46年的时间里世界格局演变的基本轨迹是怎样的？指出影响其演变的主要因素。
（3）材料二反映了什么现象？材料三体现的美国的目的仅仅是反恐吗？
（4）20世纪90年代以来世界格局是如何演变的？指出影响其演变的主要因素。

【推荐1】国家领导人习近平曾在一次外事工作会议上发表重要讲话，当今世界是一个变革的世界，是一个新机遇新挑战层出不穷的世界，是一个国际体系深度调整的世界，是一个国际力量对比深刻变化并朝着有利于和平与发展方向发展的世界。结合所学知识，回答下列问题：
（1）第二次世界大战结束后，美苏为什么会从盟友到对手？美苏之间的激烈角逐，形成了什么格局，从而取代了长期以来的以欧洲为中心的世界政治格局？
（2）20世纪六七十年代，哪些新兴力量的崛起，日益冲击着战后初期形成的世界政治格局？
（3）20世纪末，世界政治格局又发生了怎样的剧变？其原因是什么？
（4）近年来，国际上悄然吹起一股温和之风，“伙伴关系”屡见报端，新型国际关系正逐渐形成。请谈谈你对新型国际关系的认识。

【推荐2】“冷战”持续了40多年，对国际关系产生了重大影响。阅读下列材料：

材料一   战后美苏在国家大战略方面相互对立，在社会制度和意识形态上存在巨大差异……与此同时，双方在具体实施雅尔塔作系各项协定的过程中，在许多主要问题上产生了重大的分歧与对抗。于是，冷战就在美苏之间不断的逐渐强硬的敌对互动之中爆发了。

——徐蓝主编《世界近现代史》

材料二   

美苏冷战对抗有非常强烈的意识形态色彩，对立的意识形态是美苏各自在竞争中运用的旗号。贯彻始终和不断翻新的是美苏之间的军备竞赛，特别是核军备党赛构成了冷战的一个重要方面。冷战的又一个方面是它的自我控制机制，它们使得美苏无论怎样对抗和争斗，都不至于使地区冲突升级，不至于在彼此间爆发热战。

——摘编自时殷弘《美苏冷战史：机理、特征和意义》等

材料三   冷战推动了世界政治格局多极化。各个大国要对付生产发展速度的变化、技术创新、国际形势的变迁，这些发展都不是任何一个国家或个人所能控制的。用俾斯麦的名言来解释，那就是需要在“时间的河流”上旅行。行程的结果如何？很大程度上取决于华盛顿、莫斯科、东京、北京和欧洲各个政府的智慧。

——摘编自【美】保罗·肯尼迪《大国的兴衰》等

请回答：
（1）据材料一，分析二战后美苏冷战爆发的主要因素。结合所学，指出20世纪40年代末美苏在实施雅尔塔体系过程中产生重大分歧与对抗的一个典型事例。
（2）据材料二，概括冷战的主要特征。结合所学，指出美苏冷战结束的标志性事件。
（3）综合上述材料并结合所学，概括冷战对国际关系的影响，列举当今中国为应对国际形势贡献的“中国智慧”。

【推荐3】阅读下列材料，回答相关问题。

材料一   南斯拉夫最早进行改革，经过多年实践建立了社会主义自治制度，通过权力下放，调动地方、企业和群众的积极性，促进了经济发展。但改革也导致地方主义抬头，民族问题尖锐，为后来的国家分裂埋下了隐患。

——《中外历史纲要》（下）

材料二   1968年捷克斯洛伐克共产党提出改革的《行动纲领》，主张发扬社会主义民主，改革党的领导体制，建设有计划的市场经济体制，独立制定对外政策等。这场改革运动被称为“布拉格之春”。苏联对此不能容忍，出兵占领了捷克斯洛伐克，扼杀了改革。

——《中外历史纲要》（下）

材料三   1978年底中国共产党召开十一届三中全会，作出改革开放的伟大决策。自此以后，中国以农村改革为突破口，逐步建立了社会主义市场经济体制，取得了举世瞩目的成就。

——《中外历史纲要》（下）

材料四   20世纪80年代，一些东欧国家经济陷入严重困境，政局剧烈动荡。在苏联鼓励东欧改革和西方“和平演变战略”影响下，东欧执政的共产党和工人党领导人迷失了改革的社会主义方向，否定马克思主义指导，否定社会主义制度，抛弃共产党领导地位，实行政治多元化。1989—1992年各国社会政治经济制度急剧变化。

——《中外历史纲要》（下）

（1）根据材料一、二、三并结合所学知识，概括社会主义国家的改革出现过哪些模式？
（2）根据材料四并结合所学知识概括，中国与苏联、东欧的改革一成一败的原因。