康德认为，“启蒙是人的自由的实现，是人的一种义务，一个人可以推迟对自己有义务加以认识的事物的启蒙；然而径行放弃它，那就无论是对他本人，而更是对于其后代，都可以说是违反而且践踏了人类的神圣权利了”。康德意在强调
| A．启蒙是人的一种本体存在 | B．个人自由不能妨碍他人自由 |
| C．启蒙精神在于批判与反思 | D．启蒙思想应该得到世代传承 |
更新时间：2020-05-19 17:53:14
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【推荐1】启蒙思想家康德曾经说过，服役的军官必须服从上级的命令,同时也可以作为学者对这一命令在军事上的恰当性加以评论，并交给公众去判断:一个国家的公民必须缴纳所规定的税额，同时作为-一个学者也可以对这一-税收的 正当性加以质疑，并公之于众。该言论所要表达的本质内涵是
| A．做事应当坚持双重标准 | B．人应当具有独立人格 |
| C．人都应当努力成为学者 | D．法令应当具有公信力 |
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【推荐2】1750年“美学之父”德国的鲍姆嘉登的学术专著《美学》一书出版。他关于美学的主要观点集中在两个方面：一是他把美学规定为研究人感性认识的学科；二是认为“美学对象就是感性认识的完善”。这反映了
| A．对于理性思潮的批判 | B．工业革命发展的新需求 |
| C．人主体地位开始确立 | D．对审美情趣的感性关注 |
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