【推荐1】阅读材料，回答下列问题。

材料一：在20世纪初的欧洲，“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情，但都忘记了别的国家也会有同样的情绪；每个国家都想从别国得到点什么”，“在一九一四年战争开始的几个星期……最爱好和平，最心地善良的人，也像喝醉了酒似的两眼杀气腾腾”。

（1）概括材料一反映出的狭隘的民族主义的内容，结合所学知识简述其产生的国际关系背景。

材料二：希特勒总是在各种演说中不断地提醒德国人民，不要忘记祖国在第一次世界中所遭受的奇耻大辱，……德国人民就是在这样的环境下，忍受着饥饿和骚乱的威胁，他宣称，“今天我们看到的一切人类文化、一切艺术、科学和技术的果实，几乎完全是雅利安人的创造性产物。”“只有雅利安人才是高于一切的人类的创始者。”为争取雅利安人后裔——日耳曼人的生存空间，必须消灭“非我族类”的劣等民族。希特勒咬牙切齿地叫嚣着：“民族不是由于打败而毁灭的，却是由于丧失任何抵抗而毁灭的。只有用武力的形式把争取独立的思想付诸战斗行动之时，民族的迫切愿望才能得到圆满的实现。”“我们变为对付暴力只能用暴力。”

（2）根据材料二，分析希特勒骗取民众信任夺取政权的主要法宝是什么？除此之外希特勒上台的原因还有哪些？
（3）材料一、二，我们可以得出一个什么结论？

材料三：1919年5月在英法的指使下希腊入侵土耳其，土耳其面临亡国灭种的危机。土耳其民族主义者凯末尔领导人民进行了一声抗击侵略、争取民族独立的革命运动。在人民的支持下，凯末尔建立了新的民主共和国，推翻了苏丹政权，赶走了外国侵略者，同时发展民族经济，走上民族复兴的道路。

（4）指出材料三反映的凯末尔革命中的民族主义的目标。

材料四：在当今世界，随着冷战的结束，全球化的加速，不同民族与国家之间的接触空前频繁，其相互差异也矛盾亦更为凸现，民族主义思潮再次高涨。

（5）据材料四，分析在当前形势下，应该怎样对待民族主义思潮？

【推荐2】德国是一个优秀民族，为人类创造厚重历史文化，同时也为我们提供许多历史经验与教训；阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。

材料一正如马克思所说的，德意志是“一个以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响，按官僚制度组织起来，并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”不过恩格斯也认为：“……在资产阶级借以组织其统治的国家机构中，也有许多东西是工人阶级可能利用来对这些机构本身作斗争的。……资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动，害怕选举成就更甚于害怕起义成就。”

——人民版历史必修一教材

材料二（德国）法西斯政权陆续建立起一整套经济调节机构：1933年7月，在德国经济部下面设立德国经济总委员会，负责指导国家经济政策和法令的制订；1934年根据“德国经济有机结构条例”，按产业部门组成四级经济集团和在全国经济院下面按地区组成州经济厅及其下属分支机构；配合扩军备战的“新四年计划”，1936年设立“执行四年计划全权机关”；第二次世界大战期间设立隶属于国防军最高指挥部的经济总署；1942年在军火弹药部下设“军备委员会”等。

——樊亢、宋则行主编：《外国经济史》

（1）结合所学知识，分析材料一体现出德国的民主政治有什么特点？

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析法西斯在德国上台的原因有哪些？并概括材料二中德国经济调节的方式。

【推荐3】【20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。
材料一 1935年1月，法、意签仃罗马协定。意大利应允法、意两国在欧洲问题上，特别是在奥地利问题上采取妥协行动。也就是说意大利把侵略矛头调离巴尔干、地中海和小协约国地区，即离开法国的势力范围。法国则同意把突尼斯和法属索马里的某些利益让给意大利，并纵容意大利侵吞埃塞俄比亚。法国外长赖伐尔承认，“我把埃塞俄比亚赠送给他（墨索里尼）了”,“我把意大利的侵略矛头引向一边，因而拯救了法国”。
——摘编自王春良等《世界现代史》
材料二 轴心国军火生产1940——1943年
单位：10亿美元（1944年币值）

——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出法国对意大利做出让步的主要原因。其意图和直接后果如何？
(2）根据材料二并结合所学知识，分析轴心国在1943年军火产里变化的特点及产量增长的原因。

【推荐1】【历史选修3：20世纪的战争与和平】

材料一   1934年6月《东方公约》草案提出后，法、苏两国为正式缔结公约积极开展活动。苏联分别邀请爱沙尼亚、拉脱维亚和立陶宛三国派代表访问苏联，三国都表示愿意参加拟议中的公约。同时，巴尔都（法国外长）访问了英国、波兰和捷克斯洛伐克，说服它们支持或参加《东方公约》。英国起先态度冷淡，后来在保留条件的前提下同意给予支持，捷克斯洛伐克则积极支持。

——摘编自王斯德《世界通史》

材料二   1942年元旦，美、苏、英、法、中等26个国家在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》。签字国保证运用自己全部军事和经济资源，反对德、意、日轴心国及其附庸；保证互相合作，不单独同敌人缔结停战协定或和约。《宣言》由美、英、苏、中四国领街首签，其余22个国家则按国名的英文字母顺序依次排列，就是最好的历史证明。

——摘编自齐世荣《世界史》

（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出签署《东方公约》和《联合国家宣言》的共同点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析《东方公约》和《联合国家宣言》签订的不同之处。

【推荐2】2019年是世界反法西斯战争胜利74周年，法西斯主义曾给全人类带来了深重的灾难。阅读下面四幅图片，回答问题。

（1）以上图片分别说明了法西斯主义的哪些特点？
（2）20世纪30年代，德日法西斯专政的建立，给国际局势带来了哪些重大影响？
（3）反法西斯国家为了遏制、打击法西斯主义进行了合作，举一例说明，并说说对你有何启示。
（4）有人说“法西斯主义实质上也是一种恐怖主义”。你是怎样理解的？请说明理由。

【推荐3】【历史选修3：20世纪的战争与和平】

材料   1939年3月31日，张伯伦在下院宣布英国将全力支持波兰。4月6日，波兰外长贝克访英后公布了英波会谈公报：“双方同意准备着手制订一项永久性互惠协定，以代替目前英王陛下政府对波兰政府的临时性单方面保证。”但此后，英国在经济上和军事上都未给波兰以实际的援助。因此，英国的对波保证绝不表示绥靖政策的终结，而只说明它在对德外交方面发生了某种策略上的变化。这种新策略就是一面公开地作出强硬姿态，给德国以警告；另一方面则在暗地里（有时也公开地）继续推行绥靖政策，让德国知道：英国不能再毫无代价地送掉波兰，但是如果英德合作的大目标能够实现，波兰也不是不可以牺牲的。

纳粹德国对于英国的“威慑”并不害怕。1939年4月3日，希特勒批准了侵略波兰的“白色方案”，命令必须做好准备，“能在1939年9月1日以后的任何时间内发动军事行动”。而希特勒之所以必须占领波兰，就是看上了战略要地波兰走廊。

——摘编自《世界史·现代史（上卷）》

（1）根据材料并结合所学知识，概述英国签署英波会谈公报的战略目的，并对此战略目的加以简要评价。
（2）根据材料并结合所学知识，说明希特勒批准侵略波兰的“白色方案”的原因

【推荐1】【历史选修3：20世纪的战争与和平】

材料   九一八事变后，日本继续扩大侵略，1932年1月3日侵占锦州，进逼关内。1月7日，美国国务卿史汀生向中日两国政府发出照会，美国政府不承认中日政府间所签订的有损于美国或其在华国民的条约权利——包括中华民国的主权、独立或领土及行政完整，或关于通称为门户开放政策的对华国际政策在内的任何条约或协定；不承认用违反1928年巴黎非战公约义务的手段所造成的任何情势、条约或协定，但在次日、美国国务院又表示美无意干涉日本在中国东北的合法条约权利。以上照会阐述了美国的新政策，被称为“史汀生主义”。

——摘编自刘绪贻、杨生茂总主编《美国通史》等

（1）根据材料并结合所学知识，概括“史汀生主义”的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，分析美国对日本侵华不直接干涉的原因

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一在西班牙进行的武装干涉，不仅是最好的军事锻炼，而且是极好的政治活动。我们巩固了我们在英法的战略生命线上的地位，我们在地中海地区进行武装干涉的最主要的意义就在这里。

——德国将军莱希劳语

材料二法西斯政府和西班牙民族政府，在反对共产主义——它当前比任何时候都更加威胁着欧洲的和平与安全的——共同斗争中团结一致……将在所有涉及两国特别是要求他们配合行动的涉及地中海西部的问题上协调自己的行动……

——意大利·西班牙秘密“协定书”（1936年11月）

材料三英国统治集团认为：“如果让现在在西班牙和法国流行的共产主义传染病传播到其他国家，那么已经在自己的国土上消灭了传染病的两个政府——德国和意大利政府就会是我们有益的朋友。”

——《世界现代史》

（1）根据材料一、二，指出德意法西斯武装干涉西班牙内战的目的。

（2）根据材料二、三，指出英法采取不干涉政策的原因。

【推荐3】材料   1936年2月，西班牙人民阵线在大选中获胜，成立了以左翼共和党人为首的共和政府，并进行了一系列民主改革。这引起了西班牙法西斯势力的仇视，并发动反对共和政府的叛乱。30年代的法国全国上下都不希望再一次发生世界大战，对战争充满了厌恶。德意已开始积极地支持佛朗哥叛军，如果法国仍然向西班牙共和政府提供援助，那么西班牙内战就很可能升级成一场整个欧洲的冲突。法国想通过“不干涉”政策为其它国家做好榜样，以此希望德国和意大利也会循规蹈矩，这样就不会使战争扩大。法国实行“不干涉”政策后，使西班牙共和政府陷入了孤立，它得不到国外的援助，而佛朗哥叛军则能从德国和意大利获得大量的军事援助，最终内战以西班牙共和国的失败而告终。法国对西班牙的“不干涉政策”对以后国际关系的发展产生了深远影响。

——摘编自王利《探析法国在西班牙内战中的“不干涉”政策》

（1）根据材料并结合所学知识，分析法国对西班牙内战采取“不干涉”政策的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，指出法国“不干涉”政策的影响。