目录是教材内容的缩影、知识体系的纲要,能宏观呈现知识背后内在的关联。如图所示分别为人教版《历史》必修一教材目录(节选)和统编教材《中外历史纲要(上)》目录(节选)。对比两者,找出统编教材目录的一处变化,并尝试解释教材目录发生变化的原因。
更新时间:2020-08-10 00:31:00
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【知识点】 中共七大和抗战胜利的原因、意义解读
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论述题
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较难
(0.4)
名校
【推荐1】阅读材料,完成下列要求。
参照材料,结合所学知识完成表格中“?”部分。
材料
章节 | 标题 | 部分内容的陈述及说明 |
第三单元 | 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 | 内容:宋初中央集权的加强 说明:为加强对地方的控制,中央派文官出任地方各州的长官知州,节度使逐渐变为虚衔;设诸路转运司统管地方财政,保证各州赋税绝大部分上缴朝廷;将地方精锐部队编人禁军,拱卫京师,镇守地方,定期更换驻地。 |
第四单元 | 明清中国版图的奠定与面临的挑战 | 内容:统治危机的初显 这一时期,以英国为首的西方列强在中国东南沿海频繁活动,要求扩大对华贸易,开拓中国市场。清朝起初指定四处对外通商口岸,后仅保留广州一处,并规定由官府特许的“十三行”商人代为管理对外贸易事务。外商在广州的活动及其与中国商民的交往,都受到严格约束。民间船只出海贸易,更在严厉禁止之列。这种闭关自守的政策,无法适应新的外部环境,中国逐渐落后于世界潮流。 |
第五单元 | 晚清时期的内忧外患与救亡图存 | 内容:瓜分中国的狂潮 说明:各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围,在从渤海到南海的中国沿海地区强租租借地:俄国租旅大,英国租威海卫,德国租胶州湾,英国租九龙,法国租广州湾。列强还在中国大量掠夺铁路和工矿利权。 |
…… | …… | …… |
第八单元 | 中华民族的抗日战争和人民的解放战争 | 内容:全民族浴血奋战 说明:? |
——摘编自《中外历史纲要(上)》
参照材料,结合所学知识完成表格中“?”部分。
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论述题
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较难
(0.4)
名校
【推荐2】阅读材料,完成下列要求。
从材料中提取一个观点,并结合所学知识予以论证。(要求:观点明确,持论有据,表述清晰)
材料 19世纪中期,中国劳工远渡重洋到美国,这让他们极为不安。第一份由美国人撰写的针对中国城的详细报道,也许就出自马克.吐温之手。他所观测的中国,混合了茫然、哀伤与恼怒。当他一面抗议似乎含有种族歧视味道的社会风气时,一面却又不自觉地表现出了歧视的态度。
赛珍珠的长篇重说《大地》三部曲正面描写了中国农民的生活以及他们与土地的关系。
赛珍珠笔下的中国农民的形象给世界带来了巨大的震撼。许许多多美国人正是通过赛珍珠的小说了解到中国,对中国人民的抗日战争解囊相助。
1936年,美国记者埃德加。斯诺深入中国西北革命根据地实地走访。三个月后完成了《红星照耀中国》。1937年,此书在英国出版,轰动了西方世界。红军的伟大形象被树立起来,一批批年轻人从各地开赴延安。美国总统罗斯福读这本书后,三次约见斯诺,听他讲述对中共的视察情况,并调整了美国的对华政策。
——摘编自张威《1930—1980,中国形象的世纪变迁》
从材料中提取一个观点,并结合所学知识予以论证。(要求:观点明确,持论有据,表述清晰)
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