《宋史.选举志》记载。“制举无常科,所以特天下之才杰,天子每亲策之。”殿试及第者称进士,都是“天子门生”,而非主考官的门生。据此可知,宋朝的科举制度
A.成为了束缚人们思想的工具 | B.皇帝加强了对取士过程的控制 |
C.已经走向成熟 | D.导致了“重文轻武”的现象 |
更新时间:2020-08-25 13:11:08
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【推荐1】“渐渐地,这些考试开始集中于文学体裁和儒家正统观念,最后的结果是形成一种制度,为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。”材料意在强调该制度。
A.促进了文化融合 |
B.体现了公平公正原则 |
C.加强了中央集权 |
D.推动了中国走向世界 |
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名校
【推荐2】梁启超指出:“科举制构成帝制中国的内在结构性动力,它沟通了官民阶层。数世自身者,一登龙虎榜,就可能出将入相;而官宦子弟,不解经书,无缘科场,则可能沦为平民。”这说明科举制的意义在于
A.促进了社会阶层流动 | B.打击了门阀世族集团 |
C.形成了社会向学风气 | D.提高了官员文化素养 |
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