【推荐1】创新是人类社会进步的不竭动力。

材料一   “拥护革命护国主义的广大阶层的群众无疑是真心诚意的，他们认为只是出于不得已才进行战争，而不是为了侵略去进行战争；他们是受了资产阶级的欺骗”“必须特别细致地、坚持不懈地、耐心地向他们说明他们的错误，说明资本与帝国主义战争的不可分割的联系，反复证明缔结真正民主的非强制的和约来结束战争，就非推翻资本不可。

——列宁1917年4月17日《论无产阶级在这次革命中的任务》

材料二   列宁说，我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。

在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是斯大林的一个创造，在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排…对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起。

——《大国崛起》

（1）材料一中，列宁为俄国革命发展指明的方向是什么？结合所学知识指出俄国布尔什维克达成该“方向”目标的有利条件。
（2）根据材料二结合所学，指出列宁为纠正错误而采取的经济对策的特点，结合所学说明斯大林的“创造”对20世纪30年代苏联工业发展的重要影响。

【推荐2】阅读材料，回答相关问题：
材料一：“……前面我们已经看到，工人革命的第一步是使无产阶级转化成统治阶级，争得民主。……无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。”
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料二：在三年内战结束后，列宁说：“俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
材料三：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，两者都是经济手段”。
——邓小平南方谈话
请回答：
（1）根据材料一，《共产党宣言》指出无产阶级的历史任务是什么？
（2）阅读材料二并结合所学知识，指出在内战时期列宁采取什么经济政策来巩固苏维埃政权？战后，使俄国“能够拄着拐杖走动”又是得益于哪种政策？这一政策是对马克思主义理论的重大突破，有何特点？
（3）阅读材料三归纳邓小平讲话的基本思想，并指出其影响。
（4）指出上述人物对社会主义本质认识的一致性。

【推荐3】阅读下列材料:

材料一   1918年,列宁说:“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制,禁止自由贸易——不仅是维持生活和对付战争,已经超越‘一般革命’的任务,而是共产主义的任务,是推进社会主义的主要门径。”

——《苏联史》

材料二   我们原来打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配,现实生活说明我们犯了错误。

——《列宁选集》

材料三   1921年,列宁说:“我们用‘强攻’法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败……政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去,从强攻转到围攻的办法上去。”

——《苏联兴亡史》

请完成:
（1）材料一、材料二针对什么政策而言?当时苏俄实施这一政策的主要目的有哪些?
（2）依据材料三说明苏俄经济政策发生的变化,并说明“国家资本主义”的主要表现。
（3）综合上述材料和所学知识,说明“围攻”取得的成就并谈谈你从中得到的认识。

【推荐1】13.历史上计划经济与市场经济各有千秋，对此人们各有说法。阅读下列材料：
材料一 公营经济或称国营经济，古已有之。而1862年太平天国革命结束后，曾国藩、李鸿章等人又陆续办起了中国第一批大机器生产的近代公营企业。到上个世纪30年代，国民政府开始推行苏式计划经济体制，成立资源委员会，对全国军事、国际关系、教育文化、财政经济等进行调查研究，以有效利用资源，做好战争准备，同时注意改善人民生活。抗战爆发后，资委会开始对汽油、煤炭等国防物资实行管制，还通过独资和与中央及地方单位及私人合办等方式。大力兴办厂矿。这与苏俄以及斯大林时期的通行做法是一样的。这些合资公营企业多采用股东董事会制度，以调和各方势力和利益；不以赢利为目的，并以忠诚和精神鼓励为主导；企业具体管理方法有租客制、包工制、班组承包制、雇佣制、按时计工制等。其中租客制工人对租客的人身依附关系较强，包工制、班组承包制工人对包工头的依附较弱，而雇佣制、按时计工制的现代企业制度性质比较明显，工人人身自由。
——摘编自骆晓会《国民政府移植苏联经济模式的试验》
材料二 威尔斯：这次美国之行，给了我极强烈的印象。旧的金融界在崩溃，全国的经济生活以新的方式在改造。列宁当年曾经说过，要“学习做生意”，要向资本家学习。现在资本家应当向你们学习，以便领会社会主义精神。我以为，在美国，问题是在于进行深刻的改造，是在于建立计划经济，即社会主义经济。你和罗斯福是从两个不同的起点出发的。
斯大林：美国的目的和我们苏联的目的不同。美国人希望不改变经济基础，而在私人资本主义活动的基础上摆脱危机。可是在这种情况下，他们也不能消灭现存的资本主义制度所固有的无政府状态的根源。……如果不摆脱资本家，如果不废除生产资料私有制原则，那么你就不能建立计划经济。
——《斯大林和英国作家威尔斯的谈话》（1934年7月23日）
材料三

邓小平在南方视察        邓小平发表“南方谈话”
（1）据材料一和所学知识，分别指出中国古代和洋务派实行公营经济的目的，并分析国民政府推行苏式计划经济体制的原因及其利弊。
（2）你对威尔斯的观点有何评论?结合材料一、二和所学知识，斯大林时期的经济体制与国民政府、美国政府的做法有什么本质区别?
（3）据材料三和所学知识回答，邓小平在“南方谈话”中提出市场经济与计划经济不是社会主义与资本主义的本质区别的论断较斯大林的思想而言，对社会主义建设理论的发展做出了哪些贡献?

【推荐2】一因致多果

英国史家霍布斯邦说：“发生于二十世纪30年代的大萧条，使人们认为苏联的经济制度（指高度集中的经济体制——引者注）成为一条全球性的可行之路”。

问题
（1）为什么“二十世纪30年代的大萧条”会让人们将“苏联的经济制度”与危机后的“全球性的可行之路”建立起联系。
（2）为应对“二十世纪30年代的大萧条”，美国和德国分别选择怎样的应对方式，这些方式对之后十余年的两国历史发展产生了什么样的影响。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   列宁曾说：“社会主义就是消灭商品经济。”“只要仍然有交换，谈什么主义都是可笑的。”……后来，他又说：“商品交换失败了……必须再退，再后退，从国家资本主义转到国家调节买卖和货币流通业，商品交换没有得到丝毫结果，私人市场比我们强大，通常的买卖贸易代替了商品交换。”

材料二   斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。

——叶书宗《关于苏联的国家工业化和农业全盘集体化问题》

（1）材料一反映了列宁的经济思想发生了什么变化？为此，苏俄对农业政策做了怎样的调整？
（2）依据材料二并结合所学知识，指出斯大林的经济政策与新经济政策相比，有哪些改变。
（3）从苏联（俄）经济政策的调整和变化中，我们能得出什么有益的启示？

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一　对列宁而言，新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而只是一次暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。

——美斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二　1925年，苏联恢复国民经济后，进入了开展社会主义建设的新时期，它从1926年到1940年。这个时期，苏联一方面加强无产阶级专政，另一方面进行社会主义建设，实现社会主义工业化。

——史仲文、胡晓林《世界全史》

材料三　(斯大林时期的)五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再是空想家的梦，它是发展中的事业。美国新闻记者林肯·斯蒂芬斯从苏联回国后声明：“我看到了未来，它行得通。”因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。

——美斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出新经济政策“新”在何处。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出为实现苏联的“社会主义工业化”而开创的社会主义建设模式的表现和特点。
(3)材料三中的“西方经济的崩溃”指的是哪一历史事件？当“西方经济的崩溃”蔓延时，苏联为什么没有受到较大冲击？西方国家对苏联的“模仿”指的是什么？

【推荐2】阅读材料，结合所学回答问题。

材料一   1920年底，苏俄国内战争基本结束。经历了四年世界大战和三年国内战争之后，整个国家已是满目疮痍，工农业产量大幅度下降。1920－1921年，苏俄遭遇大旱灾，粮食产量急剧下降，许多人死于饥饿。农村实行的余粮收集制非但没有取消，反而得到了强化。经济危机引起了农民强烈不满、工人罢工抗议、水兵发动叛乱等严重政治危机。显然，战时共产主义政策已不适应战争结束后的新情况。列宁在1921年3月俄共（布）第十次代表大会上作了《关于以实物税代替余粮收集制的报告》，大会通过决议实行一系列新的改革政策，战时共产主义政策开始向新经济政策过渡。到1925年，苏联的国民经济基本得到恢复，人民生活有了初步好转。

——摘编自人民版必修二教材

材料二   1985年，戈尔巴乔夫当选为苏共中央总书记。为改变国民经济发展衰退的趋势，戈尔巴乔夫启动了经济改革。一方面，重视科技进步对经济的促进作用，试图以经济管理的方式代替行政命令干预经济的做法。另一方面，戈尔巴乔夫提出，以公有制为主体是“经济垄断”，只有实行私有化，建立“真正的市场经济”，才能“恢复社会公正”。1987年通过、次年生效的《国营企业（联合公司）法》是改革时期主要的经济法，目的是使苏联企业成为自治的、民主的和财政上独立的生产者。由于困难重重，各项经济改革措施难以奏效。

——据人民版必修二教材及《戈尔巴乔夫改革及其本质》

（1）根据材料一并结合所学知识，列宁为什么推行新经济政策？列出两条新经济政策的“新政策”。
（2）根据材料二并结合所学知识，从积极、消极两方面评价戈尔巴乔夫的经济改革。
（3）根据材料一、二并结合所学知识，指出列宁经济改革成功而戈尔巴乔夫经济改革失败的主要原因。

【推荐3】创新是历史发展的动力，实事求是和理论创新是社会主义事业能持续发展的重要保证。阅读下列材料，回答问题：
材料一 “根据马克思、恩格斯的传统社会主义思想，列宁在战时共产主义政策时期坚持直接向社会主义过渡。…… 到 1921 年，列宁经过反思，认识到在一个小农占优势的国家里，不能直接过渡，而只能迂回过渡。……如果一个国家大工业占优势，或者即使不占优势，但是十分发达，而且农业中的大生产也很发达，那么直接向社会主义过渡是可能的。否则，就不可能。如果硬要过渡，只能碰得头破血流。”
—— 《列宁晚年社会主义思想的三重涵义》
材料二     在西方世界日益关注中国的过程中，《时代》周刊是最典型的代表。毛泽东和邓小平曾分别于1949 年 3 月和 1979 年 1 月、 1985 年 9 月成为《时代》周刊的封面人物。

注：图一标题写着：“中国正迈步走向民主统一”。
图二标题写着：“邓小平，中国新时代的形象”
图三标题写着：“中国 正在远离马克思”，画面对毛和邓两个不同时代的生活进行了对比。一边是革命的队伍高举着马克思的画像，农民在田里插秧；另一边是忙忙碌碌的上班族，高楼大厦，汉堡包，照相机等消费品。
材料三 要完整地准确地掌握马列主义、毛泽东思想的科学体系……我们讲解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束搏，研究新情况，解决新问题……毛主席最伟大的功绩是把马列主义的原理同中国革命的实际结合起来，指出了中国夺取革命胜利的道路。
——《邓小平文选》
请回答：（1）材料一中的“迂回过渡”指的是什么？ 依据材料一，谈谈列宁为什么放弃“直接过渡”而转向“迂回过渡” ?
( 2 ）图一、图二中《时代》周刊将上述两人列为当时封面人物的主要原因分别是什么？
( 3 ）你如何看待图三中《时代》周刊标题的观点？用改革开放三十年来的实践论证你的观点。
（4）根据材料三并结合所学知识，指出邓小平是如何“打破习惯势力和主观偏见的束缚”的。

【推荐1】阅读下列材料：

材料一   斯大林在论述苏联的工业化时说：“在资本主义国家，工业化通常是从轻工业开始。由于轻工业同重工业比较起来，需要的投资少，资本周转快，获得利润也较容易，所以在那里，轻工业成为工业化的头一个对象。只有经过一个长时期，轻工业积累的利润集中于银行，这才轮到重工业，积累才开始逐渐转到重工业中去，形成重工业发展的条件。但这是一个需就无法保卫国家，所以必须赶快发展重工业，如果这事做迟了，那就要失败。”

——摘编自《斯大林选集》

材料二   毛泽东评论苏联的工业化时说：“苏联片面注重重工业，忽视农业和轻工业，因而造成市场上的货物不够，货币不稳定。”

——摘编自《毛泽东选集》第五卷

材料三   某历史学家评论苏联的工业化说：“斯大林在苏联的社会主义工业化时，早就提出过‘工业是主导，农业是基础’‘要发展工业就必须从农业开始’的重要论断。他在理论上一再反对把农业作为工业的‘殖民地’，但实际上是把农业作为殖民地了。苏联工业化开始时，农民不但要交纳直接税和间接税，还得通过低价出售农产品和高价买进工业品的价格剪刀差的办法，使资金从农业流向工业。例如，1936年苏联政府从一个地区收购稞麦，每千克付给农民13卢布，而政府出售给面粉厂时，则作价93卢布。……国家售价比购价高出5—6倍，结果使农业生产遭受了严重破坏。在苏联工业化短短的十几年内，曾发生两次较大的农业危机。……苏联全国大约饿死了1000万人。”

——闫志民主编《社会主义理论与实践》

（1）依据材料一分析工业化通常应按什么途径进行，为什么？
（2）根据材料并结合史实说明，苏联采取不同于资本主义国家的工业化途径的原因及成就。
（3）苏联的工业化过程为我们的社会主义经济建设提供了什么经验教训？

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一 到19世纪中期，英国已经是一个工业化国家，往昔那种田园诗般的风情不见了，代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房。城镇竖起高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前喷发出铁水的光亮。工业已成为国家的命脉，人们靠工业、而不是农业生存。

——据钱乘旦、许沽明《英国通史》

材料二 斯大林时期的苏联仍然关注重工业的发展，试图以本国丰富的自然资源为依托，并且还要时刻应对可能爆发的希特勒对共产主义的战争。斯大林所追求的不仅是单纯的改变私人所有制形式，而是要彻底破除西方市场机制唯利是图的本质.因此，他不依靠价格竞争，而是使用正式的、集中的资源分配来安置设备和物质。

——据迈克·亚达斯等《喧嚣时代：20世纪全球史》

材料三 40年来，我们始终坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力，我国国内生产总值由3679亿元增长到2017年的82.7万亿元，年均实际增长9.5%，远高于同期世界经济2.9%左右的年均增速，多年杂对世界经济增长贡献率超过30%。

——据习近平《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括工业革命前后英国经济领域的变化。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出与英国相比苏联工业化道路的不同之处，并分析斯大林模式对苏联的影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，说明中国改革开放的意义。

【推荐3】材料一   列宁曾提出过这样一个著名的公式：“苏维埃政权＋普鲁士的铁路管理制度＋美国的技术和托拉斯组织＋美国的国民教育……＝社会主义。”

——《列宁文稿》

材料二   作为苏联领导人之一的布哈林主张“必须发展各类工业”，优先发展轻工业，用轻工业赚回来的资金建设重工业。对于实现工业化的资金来源，他主张本国节约。斯大林认为，如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹，苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上，斯大林明确表示决不能放慢速度，必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法，使农民的一半收入交给国家，“一五”计划时期，从农业吸收的资金占用于发展工业所需资金的三分之一以上。

——据陈仲丹《墙头政治——现代外国宣传海报解读》整理

（1）材料一中的公式在苏俄经济领域付诸实践的表现是什么？这一实践产生了什么影响？
（2）材料二中布哈林和斯大林在工业化建设问题上有什么不同主张？结合所学知识概括斯大林体制的影响。