组卷网 > 高中历史综合库 > 文化史(旧) > 西方人文精神的起源及其发展 > 启蒙运动 > 启蒙运动的扩展、影响与评价 > 启蒙运动的影响与评价
题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:184 题号:11807908
17世纪,自理性主义的号角吹响时起,这种声音震荡了当时的天空,教条主义、专制主义在这声音中颤抖。人们看到了那伟大的带着神圣光辉的自由主义、人权主义、民权主义,欧洲陷入了启蒙运动的热潮中。据此可知,启蒙运动时期人文主义的发展主要体现在
A.反对教权主义和愚昧主义B.提倡思想自由
C.矛头直指封建专制制度D.宣扬个性解放

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单选题-单题 | 适中 (0.65)
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【推荐1】亚里士多德在《政治学》中明确指出:“把权威赋予人等于引狼入室,因为欲望具有兽性,纵然最优秀者,一旦大权在握,总倾向于被欲望的激情所腐蚀。”针对这一现象,18世纪设计出的解决方案是
A.推翻君主专制,建立民主共和
B.批判私有制度,实现社会真正平等
C.建立有效机制,实现权力制衡
D.削弱中央权力,实现公民直接民主
2019-11-11更新 | 121次组卷
单选题-单题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲发展奠定了思想基础,对两者共性的表述正确的有
①是资本主义工商业发展的产物   ②在工业革命的基础上发展起来
③反对蒙昧,推崇人性   ④设计了未来理想的社会制度
A.①②③④B.①②③C.①③D.②④
2020-02-10更新 | 31次组卷
单选题-单题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】下表为一些思想家的主张。

据此能够被认定的历史结论是
A.人对真理的探究结果产生理性
B.理性与宗教实现了并行不悖
C.理性是人们对现实世界的认识
D.人类能够利用理性认识自己
2019-03-02更新 | 166次组卷
共计 平均难度:一般