1933年10月中央苏区文化教育建设大会通过《苏维埃学校建设决议案》。规定实行平等教育，普遍扫除文盲，普遍进行义务教育，培养革命新后代和共产主义建设者，培养工农政治、军事、工业和文化教育人才。这表明，中央苏区
| A．确定了全面发展的教育方针 | B．把马克思主义与国情相结合 |
| C．培养了大量革命和建设人才 | D．从传统教育中总结经验教训 |
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更新时间：2021-02-04 00:02:18
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【知识点】 土地革命的内容和影响及根据地建设解读
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【推荐1】苏区时期，鉴于小商品经济的“两重”性质，苏维埃政权肯定其积极的一面，提出了保护与鼓励的政策。同时，中共认为农民投入到市场活动，是小生产者的商品生产，为防止新的资本主义剥削，苏区要以公有经济为主要方向，经过长期发展以逐渐对私人经济占尽优势并取得领导地位。由此可推知，苏区时期的小商品经济政策（ ）
| A．服务于苏维埃统治需要 | B．是对社会主义市场经济体制探索 |
| C．旨在增加政府财政收入 | D．有利于保障战略物资的稳定供应 |
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【推荐2】有学者指出，20世纪中国革命具有“高山滚石”效应，革命一旦启动，越滚越急，越滚越猛，前一次的成功，会激励后一次的继续：前-次未能实现的目标，后一次会采取更激烈的手段去实现，革命的诉求指数不断提升。可以佐证此观点的史实是
| A．辛亥革命——国民革命——土地革命 |
| B．太平天国运动——五四运动——五卅运动 |
| C．洋务运动——戊戌变法——清末新政 |
| D．义和团运动——工农武装割据——土地改革 |
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