材料 1945年，美英苏三国签订协议，将朝鲜置于美苏两国相互争夺的势力范围，后美苏分别占领朝鲜南方和北方。南北分别成立了“一边倒”政府，都把“推翻对方，统一朝鲜”作为使命。1950年，朝鲜战争爆发。随后美国介入朝鲜战争，朝鲜人民同中国人民一道，进行了艰苦的祖国保卫战，最终战胜美帝国主义。1954年，美国与台湾当局签订《共同防御条约》，直接用武力阻挠中国的领土统一，并企图把台湾变成美国的“永不沉没的航空母舰”。美国与日本签订了《美日安全保障条约》，与南朝鲜签订了《美韩安全保障条约》。美国抓紧时机落实以苏联为假想敌、以全面战争为背景制定的“68号文件”的基本精神，同时更加具体地提出了研制氢弹、加速军队建设、大幅度提高军备等计划。
——摘编自金正浩《朝鲜战争与东北亚格局》
（1）根据材料并结合所学知识，概括朝鲜战争爆发的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析朝鲜战争对东北亚局势的影响。
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材料 1950年9月15日，美军发动了“仁川”登陆。28日占领汉城,29日进抵三八线。朝鲜军队迅即溃败,朝鲜半岛的局势十分紧急。在这种情况下,金日成给斯大林发了求救电报,要求苏联给以援助。同时朝鲜外长朴宪永飞到北京，送来了金日成的求救信。恳请中国人民解放军出兵支援朝鲜。中共中央经过谨慎考虑决定出兵朝鲜,经过中朝人民共同努力,经历历次战役将战线稳定在三八线一带，并最终于1953年朝、中、美三方在板门店签署了《朝鲜停战协定》。朝鲜战争,一个弱国敢于对抗世界一号强敌,这在世界史上是先例,毛泽东是先例。从此以后，以弱抗强的事例在世界其他国家出现。朝鲜这一仗使中国的国威在世界.上扬名,有华侨华人说:“都是人家侵略咱,这章书再也不会有了。”
——摘编自《朝鲜战争爆发的历史真相一来自俄国解密档案的新材料》
(1)根据材料并结合所学知识,归纳朝鲜战争爆发的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,说明朝鲜战争产生的深远影响。
材料 1948 年底苏军全部撤出朝鲜。1949年3月间，美国决定，美军不迟于6月30日撤出朝鲜半岛。6月29日，美军按计划全部撤出南朝鲜。自从欧洲发生“柏林危机”以后，美国政府认为“对美国安全最严重的威胁来自苏联的敌意图谋和可怕的威力”。1949年8月苏联完成了第一次核爆炸试验，美国对此反应强烈。4、5月国民党军队相继丢掉海南岛和舟山群岛，美国内部要求采取军事措施阻止中国解决台湾问题的呼声强烈，这种呼声同当时美国内麦卡锡主义遥相呼应。1950年6月25日朝鲜半岛突然爆发的战争，战争初期朝鲜人民军攻击势如破竹，迅速占领韩国首都汉城。6月27日，杜鲁门总统下令美国第七舰队开进台湾海峡。随后美国争取联合国通过了要求朝鲜军队撤回三八线以北的决议，然后在联合国决议的基础上，促使盟国参与组成了联合国军。9月15日美军在仁川登陆，朝鲜战局急转直下。
——摘编自牛军《朝鲜战争中中美决策比较研究（之一）》
(1)根据材料并结合所学知识，概括美国实施仁川登陆的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，分析美国实施施仁川登陆所产生的影响。
材料一 随着大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国相继成立，朝鲜半岛从此走上了公开分裂的道路，南朝鲜向着完全不同的政治方向发展。美苏矛盾和南北对立，使朝鲜半岛局势不断恶化。1948年底到1949年6月，美苏先后宣布撤军，朝鲜南北关系更加恶化，紧张局势在三八线持续了近一年之久，双方都宣布自己是代表朝鲜半岛的唯一合法政府，并都要把推翻对方作为实现朝鲜半岛统一的第一步，矛盾已经不可调和。政治对峙导致武装冲突，战争不可避免。
材料二 彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中说：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了！”。这一战，拼来了山河无恙、家国安宁，充分展示了中国人民不畏强暴的钢铁意志，对中国和世界都有着重大而深远的意义。
（1）根据材料并结合所学知识，概括朝鲜战争爆发的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析朝鲜战争胜利的意义。
