材料一
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材料二
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材料三
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(1)根据材料一并结合所学知识,分析江南经济发展的原因。
(2)根据材料二,指出近代中国开放通商口岸的变化。
(3)根据材料三,分析我国对外开放格局初步形成的特点。
(4)根据材料二、三并结合所学知识,分析近代开放通商口岸和新时期对外开放的不同。
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材料一 历代全国宰相籍贯分布统计表
河南 | 河北 | 陕西 | 山东 | 山西 | 甘肃 | 江苏 | 湖北 | 浙江 | 安徽 | 江西 | 福建 | |
汉 | 11 | 4 | 7 | 12 | 1 | 1 | 7 | |||||
唐 | 63 | 49 | 67 | 21 | 44 | 27 | 20 | 10 | ||||
宋 | 20 | 8 | 2 | 8 | 4 | 8 | 2 | 19 | 8 | 15 | 14 | |
明 | 7 | 9 | 2 | 8 | 4 | 15 | 7 | 19 | 6 | 10 | 12 |
材料二 历代全国宰相籍贯分布中心地点数目统计表
宰相籍贯分布中心地点及数目(后者用括号表示) | |
西汉 | 咸阳(4)沛县(7) |
唐朝 | 长安(28)咸阳(7)西安(今浙江衢州)(10)泰安(12)陇西(6)闻喜(8)苏州(6)安平(7)洛阳(12)荥阳(6) |
两宋 | 开封(7)杞县(3)安次(3)寿县(4)衢县(3) |
明 | 晋江(6)余姚(3)湖州(3) |
注:材料一、二表中宰相包括秦汉丞相、相国、三公,唐朝中书、门下、尚书三省长官及同平章事,明大学士。
——以上两则材料均摘自陈国生《论我国古代宰相籍贯分布规律及其形成原因》
根据材料一、二并结合所学知识,概括中国古代宰相籍贯分布的特点并分析其成因。
(1)中国古代历史上人口的迁移主要是北民南迁。请列举中国古代有哪几次人口南迁高潮,并概括分析人口南迁所产生的影响。
(2)第二次鸦片战争后中国人开始流向欧美,试分析造成这种现象的原因。
(3)16—18世纪欧洲殖民者把非洲黑人贩运到美洲,你是如何看待这一历史现象的?(要求至少从两个不同的角度评价)
(4)现任总统奥巴马是美国历史上第一位黑人总统,请简述美国黑人社会地位是如何逐渐改善的?
材料一 一九七九年四月,在中央召开的经济建设工作会议上,广东省委领导同志向小平同志汇报时提出:希望中央下放若干权力,让广东对外经济活动中有较多的自主权,允许在深圳、珠海和汕头举办出口加工区。小平同志十分赞同这一设想。他说:还是叫特区好,陕甘宁开始就叫特区嘛!中央没有钱,可以给些政策,你们自己去搞,杀出一条血路来。他向中央倡议批准广东的这求。
——谷牧《回忆邓小平》
材料二 1992年起,我国掀起新一轮改革开放的浪潮。有言道“80年代看深圳,90年代看浦东”,以上海浦东为经济发展“龙头”,长江流域主要城市设立了一批经济技术开发区。同时期,又有内陆18个省会和区府城市对外开放,享受沿海开放城市的优惠政策。2001年后,我国的对外开放转变为以服务业市场为重点的全方位的市场开放,转变为与WTO成员之间的双向相互开放,并建立起符合世界经济的法律体系。由此,对外开放进入法治化、制度化的全新发展轨道。
——摘编自唐任伍等《中国经济改革30年——对外开放卷》
(1)结合材料一和所学知识,概括当时中央给广东省的主要“政策”,并指出这些政策付诸实施对我国对外开放的重要意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,从国内经济改革和世界经济发展两个视角,概述世纪之交我国“掀起新一轮改革开放浪潮”的时代背景。综合材料一、二和所学知识,简述对外开放对我国社会主义经济建设的重要作用。
材料一 新中国成立以来广东经济发展情况表(部分)
时间 | 1949年 | 1957年 |
省内工业总产值 | 6.91亿元 | 33.86亿元 |
省内生产总值 | 20.27亿元 | 58.64亿元 |
——摘编自欧卫东、李更明《建国以来广东经济社会发展的回顾与展望》
材料二 1978年7月,主政广东的习仲勋到宝安视察,发现深圳河两岸反差很大。后来,他直接建议中央:广东邻近港澳华侨众多,鉴于港澳地区对广东省的影响以及台海军事对峙态的变化、希望开展对外经济技术交流,建立“贸易合作区”-单独管理,作为华侨、港澳同胞和外商的投资场所,按照国际市场的需要组织生产。
——摘编自黄硕忠《习仲勋主政广东二三事》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析1957年广东经济较之1949年有较大增长的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出1978年“深圳河两岸反差很大”的原因,说明后来以邓小平为核心的党中央为解决这一问题所采取的对策。
【推荐3】2018年是中国改革开放40周年。阅读材料,回答问题。
材料一1978年12月,安徽省凤阳县小岗村村民自发实行包产到户,粮食生产获得空前丰收。……农村出现的改革势头,得到中共中央和邓小平的支持。……到1983年底,全国农村实行家庭联产承包责任制的生产队已达93%。……1984年10月,中共十二届三中全会讨论通过了《关于经济体制改革的决定》,提出把增强企业活力作为经济体制改革的中心环节,发展社会主义商品经济,实行政企职责分开,建立多种形式的经济责任制。
——历史必修二教材
(1)根据材料一并结合所学,分析农村经济体制重大变革产生的深远影响。
材料二社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的。……进一步转换国有企业经营机制,建立适应市场经济要求,产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度;建立全国统一开放的市场体系,实现城乡市场紧密结合,国内市场与国际市场相互衔接,促进资源的优化配置。
——1993年《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
(2)根据材料二并结合所学,指出“社会主义市场经济体制改革目标”确立的标志是什么?并分析该《决定》的历史意义。
材料三
年份 | 进出口贸易总值 | 世界贸易中的地位 | 外汇储备 | 工业成品占出口贸易比 | 贸易伙伴 |
1978年 | 206亿美元 | 第22位 | / | 45.2% | 几十个 |
1997年 | 3250.6亿美元 | 第10位 | 1399亿美元 | 86.9% | 227个 |
——改编自苏星的《新中国经济史》
(3)依据材料三并结合所学知识,从对外开放的角度,概述中国政府在此期间为推动对外贸易发展而采取的举措。
材料一 1978年至1983年,我国流动外出的农民总数不足200万人;而到1987流动人口数量就猛增至1810万人。进入90年代后,流动人口的增长更是势不可挡,其中1995年全国流动人口数量达到7073万人,占全国总人口的比例进一步提高到5.86%。人口流动的方向大多由内地省份向沿海省份流动。
——摘编自徐德莉《近代化视角下的中国农村人口流动》
材料二 有的学者从中国面临20世纪80年代世界第二次重大产业梯度转移出发,提出只有采取率先加快沿海地区对外开放的战略,才能抓住这个难得的机遇。“因为内地无论从区位上、与海外的联系上还是从工业基础上、科学技术水平上、劳动者的素质上,都与沿海存在差距。能较快扩大开放,转换机制,吸引海外资金和技术,吸收和借鉴外国一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法、率先接收东亚地区第二次重大产业样度转移的,还是沿海地区。”
——夏禹龙《加速发展、达到共同富裕的捷径》
材料三 2013年9月和10月,习近平主席借外访机会别提出共建“丝绸之路经济带”和21世纪海上丝绸之路”的战略构想。“一带一路”构想是中国面对新一轮对外开放,特别是加快向东南亚、中亚、南亚开放而提出的,是中国将自身发展战略与区域合作相对接的重大战略构想。
(1)依据所学知识,分析材料二中各时期人口流动现象出现的主要原因
(2)依据材料二,分析在改革开放的前期对外开放的重点选择在沿海地区的主要原因。
(3)据材料二并结合所学知识指出“一带一路”战略构想对中国及世界的意义?综合所学知识,“一带一路”给咱普通百姓带来什么好处?
材料一 19世纪40年代初,上海开始“依港兴市”,租界中“华洋杂居”;60年代后,上海由一个古老的县城逐渐发展成港区。甲午战争后,民族资本参与上海发展,形成新的商业区。1929年,由市政府主导,建成以江湾五角场为中心的“大上海中心区”。1949年后,上海一直是国家重要的经济中心。……上海作为国际化大都市,世界影响力日益增强。
——摘编自张仲礼编《近代上海城市研究》等
材料二 目前,我国实行经济开放政策,争取利用国际上的资金和先进技术,来帮助我们发展经济。这一政策已开始有些效果。但是,从发达国家取得资金和先进技术不是容易的事情……必须在自力更生的基础上争取外援,主要依靠自己的艰苦奋斗。
——邓小平《我国经济建设的历史经验》(1982年)
(1)依据材料一并结合所学,指出上海形成“华洋杂居”局面的主要原因,并列举19世纪下半叶致力于上海工业发展的代表人物和知名企业。
(2)依据材料二,概括邓小平对外开放思想。结合中国社会主义经济建设的历程,分析当时我国对外开放“有些效果”的政策因素及其带来的影响。
(3)进入新世纪以来,上海作为国际化大都市,世界影响力日益增强。试从政治和经济两个角度予以阐释。
材料一:
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材料二:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/2/22/2404509566664704/2461874625282048/STEM/41ad6ce8d4444501ba91f8197c8de19b.png?resizew=567)
材料三: 1984年邓小平在《办好经济特区,增加对外开放城市》中说:“我们建立经济特区,实行开放政策,有个指导思想要明确,就是不是收,而是放。”
问题:
(1)材料一所示图片反映了怎样的文化现象?这一文化现象有何积极意义?
(2)近代前期,先进中国人学习西方的潮流不断加强,材料二中的四位历史人物就是期间的代表性人物,结合所学知识,概述这四位人物代表的各个派别向西方学习的特点。
(3)1984年邓小平讲话后,我国对外开放的步伐加快,到90年代初形成了全方位对外开放的新格局。简述这一新格局的内容和意义。
(4)综合上述材料,谈谈中外文化交流对你的启示。