材料一   顺治四年（1647年），在明律的基础上“斟酌损益”而成《大清律集解附例》，并颁布施行。皇帝的谕旨，内外大臣的条奏，成为“定例”后，“则用例不用律”。康熙十六年（1677年），玄牌设置南书房，入值者称“南书房行走”，除陪伴皇帝赋诗填词、写字作画外，还秉承皇帝的意旨起草诏令，“撰述谕旨”，内阁只办理例行事务。雍正七年（1729年）六月，设立了军机房。雍正十年（1732年）改称军机处。尽管军机处权力很大，但时刻处于皇帝的严密监视之下。

——摘编自白寿彝《中国通史》

材料二   历史发展到17世纪中叶以后，欧洲发生了翻天覆地的变化。英国资产阶级革命完成以后，虽然保留了君主，但在《权利法案》中规定，国王必须在国会的同意之下才能够行使内政和外交权力，而立法权、军权及财政大权完全属于国会。《王位继承法》又进一步规定，国王无权干涉立法和司法，无权赦免议会弹劾的案件。此后，经过18世纪的一系列变革，议会不但成为实际的最高立法机关，而且也取得了决定内阁人选、监督内阁施政、决定内阁去留及干预司法工作的大权。与此同时，国王失去一切权力。

——摘编自薛晓建《世界近代中期政治史》

材料一       国内长期流行的一种观点认为，在当时雅典 40 多万人口中，只有 4．2 万人享有公民权，其中经常出席公民大会的人数只占公民总数的 1/6 左右，其余 9/10 的居民，包括奴隶、外邦人和占人口一半的妇女，都被剥夺了民主权利，该观点认为雅典民主仅仅是奴隶主阶级少数人的民主。

——程汉大《雅典宪政的特点及其局限性》

材料二       英王虽然是国家元首，但其权力要么只能按法律和惯例行使或受到别人牵制，要么必须在有关大臣的“忠告”并连署下行使，实际上处于“临朝不理政”的地位。议会和内阁掌握实权，议会的立法、监督、财政等大权实际掌握在下院手中。下院作为民选代议机构产生首相及其领导的内阁，英国内阁由英王授权在下院中获多数席位政党的领袖组建，内阁对下院多数负责。

——摘编自康晓、谭君久《英美法三国政体的异同及其文化成因比较》

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   虽然各国都把人民主权作为指导思想，但现实世界中的任何国家都不可能使每一个人都去直接掌握国家权力，直接行使国家权力。因此，人民主权就只能是具有法定选举权的公民通过选举产生代表，由代表代为议政。于是，以选举为基础的代议制应运而生。……可以说，现代民主政治的一个显著特点就是代议制政治。对此，列宁十分明确的指出，“如果没有代议机构，那我们就很难想象什么是民主，即使是无产阶级民主。”而代议制是资产阶级的创造。这一创造解决了权力行使者的合法性问题，解决了权力行使者是极少数、权力所有者是绝大多数这样的矛盾，标志着人类自我管理水平、管理技术的巨大进步。

材料二   1931年，美国有位专栏作家写道：“政治已变得如此昂贵，以至于连输都要花很多钱。”在美国，1860年，共和党为使林肯当选总统只花了10万美元的竞选费用，而在100年后的1960年，同一数额只够支持半小时的全国电视网的费用。2000年、2004年的总统竞选耗资均在30亿美元上下。美国总统还享有立法否决权。他除了运用一般否决权外，还运用口袋否决权，即总统在国会休会十天前，接到国会送交其签署的法案有意搁置不签，也不退回，让这项法案到期自行作废。这种具有绝对否决性质的否决方式已经被历届美国总统使用了700次以上。1995年11月，美国部分政府机构，因民主党的总统和共和党把持的国会，在1996年度财政预算法案上，长期达不成一致意见，被迫几次关门。美国第二十八任总统威尔逊，在总结8年的总统生涯时，深有感触地说：“三权分立的这种制约和平衡恰恰是功过参半。由于权力分散，所以没有力量。由于权力太多，所以行动不够敏捷。由于程序复杂，所以运转不灵，效率不高。”

——以上材料均摘编自凌胜银《西方民主政治的宏观解读》

（1）根据材料一，概括西方代议制的特点。

（2）根据材料二，概括美国民主政治的主要弊端。

（3）根据上述材料，指出西方民主政治的发展演变对社会主义民主政治建设的启示。

材料一   18世纪的启蒙运动不仅接受了17世纪欧洲本土的滋养，它还在全球寻找灵感。17、18世纪的欧洲探险家、传教士和商人出版了大量作品，描绘了形形色色的土著文化和异域文明，激起了欧洲知识分子的强烈兴趣。对于致力于铲除欧洲社会弊端的启蒙知识分子而言，没有教会专制、尊重理性的中华文明显然可以充当他山之石。而欧洲独特的社会背景也为哲人们提供了施展才华的舞台，18世纪兴旺发达的出版业充当了传播启蒙观念的重要工具。

——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》

材料二   启蒙运动一开始是以温和渐进的方式集中在思想领域，对理性思想的高扬使它实现了西方思想和文化向现代的转换。但也应该看到这些思想对社会影响的程度是巨大且深刻的，经历了启蒙运动的西方文明再也不同于从前。占主宰地位的专制主义政治制度陷入了守势，要求废除王权，建立民主政体，还政于民成为西方社会政体的主流。要求在政治上和经济上的自由和平等成为随后西方人民斗争的动力和目标，一个具有极大进取精神和不断发展的西方社会出现在了人类舞台上。

——摘编自徐新主编《西方文化史》

材料一   并不像很多人认为的"德国启蒙运动只是英法启蒙运动的'传入'和翻版"，而是有其独立的创造和特点。它受外（主要是英法）的影响非常大，虽然欧洲各国有不同的政治情况和经济发展，但在思想文化上并不是彼此隔断的。其首要目的在于争取民族独立，而不是进行资产阶级革命，具有突出的民族特性。德国启蒙运动偏重于理论的斗争，它的发展和成就多集中在艺术、哲学、文学等文化领域。

——摘编自谢素科《论德国启蒙运动的特点》

材料二   启蒙运动是向现代社会转型的一个重要环节，是走向现代化的必要步骤。它彻底否定传统社会的一切经济关系、社会关系、政治关系和价值观，对解放人的思想、对现代人格的形成、对现代民族文化心理的铸造都起了巨大的作用。它对旧制度进行了批判，"卢梭给旧秩序带来的威胁超过启蒙运动时期其他任何思想家。他的理论被视为具有真正的革命性，是对国王、教会和贵族权力的直接挑战。"启蒙思想家们提出种种理论，阐述他们自由、民主、平等、人权等思想，鼓励人们运用自己的理性、进行独立思考，捍卫自己的权利，摆脱封建枷锁，要求人们有智识、有教养、成为自由的人、真正的人。在启蒙运动中，理论家们提出了对未来社会的种种构想，成为现代社会政治的基本原则。

——摘编自郭定平《启蒙运动之比较研究》