【推荐1】中华民族的伟大复兴之路 在办洋务的封建官僚们主持下，中国开始有了一批官办的企业。这些企业因为是使用新式机器，雇佣了大量工人，大体上按照西方的机器工厂的组织形式来进行生产，已不同于旧有的官营工场手工业，所以是带有资本主义性质的企业。但是这些企业中很大部分是军事工业，它们的产品供应给国家和军队，并不作为商品而出售，更不投放到市场上去。这些企业不但为封建官僚所控制，而且对外国资本帝国主义有很大的依赖性。

——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》

《中华民国临时约法》（以下简称《临时约法》）共7章56条。

一、第一章“总纲”，规定了中华民国的主权归属、领土范围和行使统治权的国家机构，贯穿了“中华民国之主权属于国民全体”这一基本原则。

二、第二章“人民”，根据资产阶级民主自由原则，具体地规定了人民的各种权利和义务。

三、第三章“参议院”、第四章“总统”、第五章“国务员”和第六章“法院”，根据资产阶 级三权分立的原则，确立了资产阶级共和国的政治体制。《临时约法》把国家权力分为立法权、行政权和司法权三种，规定分别由三种不同的国家机关掌握和行使，以达到以权制权的目的，从而防止专制独裁并保障自由。

四、第七章“附则”，规定了《临时约法》的效力以及严格的修改程序，以防袁世凯之流随意篡改《约法》。

1992年3月26日《深圳特区报》刊载了《东方风来满眼春——邓小平网志在深圳纪实》： 邓小平同志指出，社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。…… 在谈话中，小平同志还谈到了：现在建设中国式的社会主义，经验一天比一天丰富；在农村改革和城市改革中，不搞争论，大胆地试，大胆地闯；我们的政策就是允许看，允许看，比强制好得多，等等。

材料一   清末民初中央经济管理机构变革概况

                                                                                             ——摘编自虞和平《中国现代化历程》

材料二   1982年开始的国务院机构改革是改革开放以来我国第一次政府机构改革的组成部分。经过改革，国务院工作部门由100个精简到61个, 人员编制从5.1万人减为3万人，各部委组成人员平均年龄由64岁降到60岁。这次改革是一次有益的探索，但没有触动高度集中的计划经济管理体制，没有实现政府职能的转变。

2003年开始的国务院机构改革是在加入世贸组织的大背景之下进行的，改革以调整机构设置、进一步转变政府职能为主要任务。例如：国家发展计划委员会改组为国家发展和改革委员会，其任务是研究拟订经济和社会发展政策，指导总体经济体制改革；新设立的“国资委”负责指导推进国有企业改革和重组，新组建的商务部负责推进流通体制改革。

——摘编自《新中国成立以来的历次政府机构改革》等

材料一   《齐民要术》卷一《耕田》对耕耱技术有详细要求。首先，要求“犁廉耕细”，即要求所耕犁条不能太宽，宽了就耕不深，耕不细。其次，要求根据墒情确定耕作时间：“凡耕地下田，不问春秋，必须燥湿得所为佳”。再次，耕地的深度，要求因时而定。

材料二   

材料三   纵观中国经济体制改革的发展历程，不难看出我们走的是一条由易到难、从微观到宏观、外围到内核的渐进式道路。由外国内被的谢进式道略。1992—2002年是经济作制改革框架构建阶段。理论上破除了计划与市场经济属于社会基丰制度范畴的思想束缚，确立起中国经济体制改革的目标模式及基本框架。

——邱家洪《中国经济体制改革30年的演进路径与未来走向》

材料一   （姓“资”还是姓“社”的问题）判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

以20世纪80年代末90年代初的东欧剧变、苏联解体和中国实行社会主义市场经济为标志,两大经济体系归为一体,形成了贯穿全球的市场经济……与此同时,长期的经济停滞和缓慢增长,促使发达国家摆脱了凯恩斯主义的束缚,减少政府对经济的干预,大力推行经济贸易自由化政策。在技术方面,信息技术革命使得信息传递和技术传播的速度大大加快,范围迅速扩展,从而大幅降低了交易成本,直接刺激了国际贸易快速增长和国际资本的迅速流动。

——摘编自张书琛《世界经济市场的形成和发展》

材料二   20世纪90年代,出现了以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式。20世纪90年代初,我国已经形成“国家调节市场,市场引导企业”的新机制。以北京中关村为先导,在上海、深圳等地建立高新技术开发区,汇集大量高水平的科学家和工程师,投入大量资金研制和开发光电技术、人工智能、超导材料、核聚变能、太阳能等高新技术……联想、海尔、格力等一批高技术品牌企业,在国际市场竞争中,将最高级的知识直接转化为最大的价值,以前所未有的速度为国家创造新的财富。

17世纪是荷兰的世纪，它成为当时世界头号贸易强国，其贸易范围包括西北欧、亚洲和“新大陆”，因此被称为“        ”。1602年，荷兰东印度公司成立，凭借雄厚的资本和以政府为后盾，垄断了东方的香料贸易。商贸的发展带动银行信贷业的发展。1611年，形成了世界上第一个股票市场，阿姆斯特丹成为当时的国际金融中心。

从16世纪开始，英国先后打败西班牙、荷兰和法国，取得绝对制海权。到19世纪初，英国的殖民地达到43个，奠定了“日不落”帝国的基础。这些殖民地有的是原料产地和产品销售市场，有的能确保海外贸易航线的畅通，形成了以英国为核心、辐射到各殖民地的商业贸易圈，“贸易优先于统治”成为“日不落”帝国的统治原则。

19世纪后期英国海外贸易示意图

1992年初，邓小平在“南方谈话”中指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。”

材料一1950- -1956 年,来华留学生1891人,来自世界19个国家,其中主要来自社会主义国家。1957-1965 年,来华留学生5368人,来自世界69个国家,美国、瑞典、西班牙等资本主义发达国家实现了零的突破,亚非拉第三世界国家的留学生人数由40多人增长到300多人,汉语是这些来华留学生的首选课程。为了促进来华留学生事业的发展,中央政府相继颁布了《各人民民主国家来华留学生暂行管理办法(草案)》《各国来华留学生管理工作的注意事项》《关于接收资本主义国家派遣留学生来我国学习的修改意见》等文件，给予来华留学生减免学费、发放奖学金以及生活补助等政策。

----摘编自张玉永《建国后来华 留学生政策研究》

材料二1978 在华留学生为1900人,全部享受政府奖学金。2006年一年中来华留学生162695人,其中自费留学生125783人,日本和韩国学生是来华留学的主力军。来华留学的学生层次不仅包括本科生、硕士生甚至博士生,也包括短期进修生,他们选择就读的高校以及专业更加多元与丰富。来华留学生事业的发展是我国改革开放事业发展的表现,也是我国教育事业不断发展的结果。1992 年国务院颁布了《中国教育改革与发展纲要》,扩大了高校办学的自主权,激发了高校招收留学生的积极性。1998 年国家又制定下发了《关于调整自费来华留学生收费标准的通知》规范了自费留学生的管理。此外,我国还通过建立“中国文化研究奖学金”、“优秀生奖学金”等奖学金制度和奖学金年度评审制度,鼓励和吸引高层次的留学生来华学习并提高奖学金的使用效益。

-----摘编自郑向荣《建国六十年来华留学生教育发展及其发展因素分析》

材料一 宋统一南方后，于公元971年在广州设置市舶司。这是沿袭唐制设置的第一个市舶司。以后又在杭州、明州置市舶司，与广州市舶司合称“三司”。《元丰市舶法》的颁布更加有利于海外贸易的发展，中外商人往来频繁，商品交易量大增，市舶收入也随之增加。

——摘编自霍贺《浅析宋代的对外贸易》

材料二 1801—1850年英国外贸额增加了6倍，1850年英国占世界贸易总额的21%，英国出口商品中工业消费品和工业生产资料占85%以上，伦敦成为国际贸易中心。英国占据了世界经济的中心地位，而世界其他国家和地区在很大程度上成为向英国这个“世界工厂”“殖民帝国”提供原料和粮食的附庸地。

——摘编自余建华《世界市场和科技革命：经济腾飞的两个巨轮》

材料三 中国改革开放若干大事

材料一   进一步推进经济体制改革，既要搞好顶层设计，又要尊重群众和基层的首创精神。在过去长期的探索实践中……我们积累了丰富的改革经验。

——李克强在十二届全国人大一次会议第四次全体会议上的讲话

材料二

——摘编自网络

材料一   现代中国的农村改革始于20世纪70年代末。这次改革由安徽凤阳县小岗村开始，形成了以包产到户、包干到户为主要形式的家庭联产承包责任制。这一制度的广泛推行，使中国农村发生了翻天覆地的变化，并深刻地改变了当代中国的历史进程。

——摘编自张海荣《包产到户责任制的历史变迁》等

材料二   中国改革是对原有社会治理模式不完美的改革和拯救，……是给社会主义加上一个市场经济的发动机，从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态，由此解决了旧问题，推动了社会的发展。

——摘编自鲍盛刚《中国崛起与中国模式》