“历史发展的各个阶段是以生产方式和从事生产的人的变化为发展印迹的，然而，历史上所有生产方式都在矛盾中产生，一个阶级通过控制生产资料占用剩余价值，而另一阶级做着实际工作却获得极为有限的报酬，人类历史的驱动力正是由占有剩余价值引发的阶级斗争。”这段话所采用的分析方法为（ ）
| A．唯物史观 | B．阶级分析方法 | C．进化史观 | D．全球史观 |
20-21高三上·浙江温州·阶段练习 查看更多[3]
更新时间：2021-08-20 19:33:21
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【知识点】 史学研究方法
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【推荐1】唐前期对武则天评价比较积极正面，但宋代司马光则对她严厉批判，明末王夫之则评价道“鬼神之所不容，臣民之所共怨”。这说明历史人物评价
| A．会随着时间推移而不断发生改变 |
| B．时间越早越接近历史真实的面貌 |
| C．因观察视角、立场差异导致不同 |
| D．官方比民间更有话语权和权威性 |
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【推荐2】建国初期，中国史学界对“五朵金花”闻题（如表）展开了深入的研究。这可以用来说明
| “五朵金花” | 简要说明 |
| 中国古代史分期问题 | 关注“五种生产方式”理论和社会形态学说是否适用于解释中国历史，并由此说明中国革命与历史的前途问题。 |
| 中国封建土地所有制形式问题 | 以唯物史观探讨中国古代地主阶级、农民阶级、土地所有制等问题。 |
| 中国封建社会农民战争问题 | 主要目的是为历史上的造反者翻案，论证农民在当前革命中的地位。 |
| 中国资本主义萌芽问题 | 主要说明即使没有帝国主义侵略，中国也能发展到资本主义去，即中国历史会按照五种社会形态理论所规定的路线前进。 |
| 汉民族形成问题 | 汉民族形成的时限以及民族共同体等问题的探讨。 |
| A．历史研究的时代性 | B．历史发展的延续性 |
| C．历史解释的多元性 | D．历史考据的科学性 |
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