材料一 余相信美国之政策端在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。
——杜鲁门致国会的咨文
材料二 美国应尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。
——马歇尔在哈佛大学的演说
材料三 本公约各缔约国……决定联合一切力量，进行集体防御。
——《北大西洋公约》
请回答：
(1)根据材料一、二、三，杜鲁门政府采取了什么具体措施？
(2)这三段材料反映的美国战后初期政策是什么？它说明了什么？
(3)针对材料三所反映的内容，苏联采取了什么措施？它意味着什么？
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材料一 1796年9月17日，第一任总统华盛顿在他卸任总统一职的《告别词》中，提出了孤立主义的外交原则，至此传统的孤立思想上升为政策方针。其核心是不介入欧洲争端——孤立于欧洲列强的纷争之外。
材料二 自1823年开始实施的美国外交政策，尽可能地减少对欧洲国家的亚洲和非洲殖民地之间的干涉，但寻找可能的欧洲国家剩余的未开发的殖民地并进行殖民，但坚决地反对欧洲国家在美洲的殖民，尽可能的拉拢在美洲的其他国家作为盟友。
材料三 随着二战后美苏矛盾的不断激化，都把对方视为敌人。1946年9月27日，苏联驻美国大使尼古拉·诺维科夫向莫斯科发回“战后美国对外政策”的长篇报告，报告认为，美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，其资本已渗透到世界的许多国家，加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围。将苏联视为其通往世界霸权道路上的主要障碍。
——摘编自刘子奎《二十世纪东西方关系》
材料四 俄乌冲突后,“新冷战”说已充斥西方舆论场。美国和西方国家鼓吹回归“平行世界”，主张退回狭小的西方世界，放任国际社会逐渐裂变为西方和非西方这两个“平行世界”。美国为了维护霸权地位，试图将这种“平行关系”塑造为冷战时的对峙状态，重新制造阵营对立。
——《俄乌冲突的历史经纬与时代警示》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，说明美国在建国初、19世纪末20世纪初的外交政策及重点。
(2)根据材料三，概括诺维科夫报告的主要内容。结合所学知识，概括指出二战后美苏都把对方视为敌人的原因。
(3)构建“人类命运共同体”是一种新型的国际观，结合上述材料，谈谈你对外交政策与国际观的认识。
【推荐2】阅读材料，完成下列要求。
材料一杜鲁门继任总统后，决定对苏采取“强硬”政策。1945年4月23日，杜鲁门接见前来参加旧金山联合国制宪大会的莫洛托夫时，一再指责苏联违背雅尔塔协定，要求改组波兰政府，并威胁说，不这样做将严重动摇美苏合作的决心。苏联在东欧问题上拒绝让步，美国打起贯彻“被解放的欧洲宣言”的旗号，坚持要求东欧国家实行“自由选举”。8月18日，国务卿贝尔纳斯发表声明，公然恫吓说，若不容纳“一切重要的民主分子”参加政府，美国将不承认保加利亚政府，也不与它缔结和约。
——摘编自《美苏冷战对峙与两极世界的形成》
材料二近几年美国一直高调宣扬“美国的太平洋世纪”，要重返亚太。中国政策科学研究会副秘书长彭光谦认为，美国正在加紧进行针对中国的军事战略布局，意在遏制任何可能对美国构成挑战的对手，继续维持美国的全球霸权。
（1）根据材料一和所学知识，概括战后美苏关系的新动向，并说明其出现的原因。
（2）据材料二和所学知识，分析美国遏制中国的主要原因。
材料一 二战结束后,美国称霸世界和苏联保障国家安全的战略迎头相撞,双方为了各自的利益互不让步,在欧洲、亚洲、中东乃至世界其他地区形成了广泛的对峙。它们之间战略目标、战略构想、战略利益的冲突,必然导致昔日盟友反目成仇。但双方又始终将斗争克制在不引起直接的武力冲突和战争的限度内,于是“冷战”不可避免了。
——摘引自王斯德、钱洪《世界当代史(1945-2000年)(第三版)》
材料二 20世纪70-90年代初期,是旧的两极化世界由动摇走向解体、新的多极化世界初露端倪的交替时期。导致世界格局变化的原因是由多方面的因素造成的。美苏两个超级大国轮番升级的军备竞赛和全球争霸导致两国国力的相对削弱。第三世界反对霸权主义的斗争和西欧、日本力量的崛起,有力地牵制和冲击着美苏两霸的势力。西方国家的和平演变政策和苏联的“新思维”成为推动苏联社会质变的催化剂。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史(现代史编)(下卷)》
（1）依据材料一,结合所学,列出二战结束后美、苏双方在政治、经济、军事方面“为了各自的利益互不让步”而采取的“冷战”政策。
（2）根据材料二,概括“旧的两极化世界由动摇走向解体”的原因。结合所学,指出两极格局瓦解的标志性事件。
【推荐1】【20世纪的战争与和平】
材料1953年入主白宫的美国总统艾森豪威尔及其国务卿杜勒斯，上台前猛烈攻击遏制战略，指责它使美国耗费了大量金钱，却不能取得应有的胜利。他上台后便立即着手制定美国的新战略。10月，艾森豪威尔批准了国家安全委员会第162号文件——“国家安全基本政策”，称为“新面貌”文件。文件认为苏联的威胁主要表现在其强大的军事力量、对西方自由世界的敌视及对亚非拉国家的渗透和颠覆上。“新面貌”战略坚持了艾森豪威尔的“大平衡”思想，提出“应付苏联对美国安全的威胁，在这样做的同时，避免严重削弱美国经济或损害我们的基本价值和制度”。在缩减军费的情况下，为最大限度地满足军方的要求，文件强调“以进攻性打击力量实施大规模报复性破坏的能力”，要在核武器的数质量上都保持对苏联的优势。不过在苏联已拥有核武器的情况下，美国统治集团认识到了进行核威慑的局限性，因此强调在裁减常备军的同时，加强后备力量建设。文件承认美国的联盟政策面临着种种问题，最使美国担心的是“西欧越来越不愿追随美国的领导”。因此文件强调使盟国相信“美国的安全战略是集体安全战略。联盟必须扎根于对利益共同体的强烈信念，并坚信美国领导的稳定性和明智性”。另外，艾森豪威尔政府对心理战可谓情有独钟，它不仅设立了隶属于白宫的心理作战局，还把这种颠覆手段引为“新面貌”战略的重要组成部分。
——陈思、杜正艾《两霸争雄：美苏冷战及后冷战时代》
（1）根据材料并结合所学知识，概括“新面貌”战略的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，指出美国实行“新面貌”战略的主要目的及实质。
材料一 美苏冷战虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。
——《冷战风云》世界知识出版社
材料二 有一种观点认为，“苏联的极权主义、共产主义意识形态的扩展以及斯大林的偏执狂是冷战产生的根源，美国是为了对付苏联威胁才不得不做出必要的反应而采取遏制政策的。”
材料三 1947年，苏联在参加马歇尔计划的讨论时，指责该计划使“欧洲各国必将落入被监督国家的地位”，因而拒绝接受。1991年，苏联领导人却公开呼吁美国等西方国家对苏联实施“新的马歇尔计划”，甚至连国内的经济改革和发展计划也邀请美国等国家帮助制定。
（1）美苏两国“在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味”的具体表现有哪些？
（2）你认为同意材料二中的观点正确吗？说明你的理由。
（3）结合所学知识回答，苏联发生这一变化的主要原因有哪些？
材料一 1948年3月，杜鲁门政府着眼于扩大和强化对苏联集团各国的出口管制，禁止和限制战略物资、紧缺商品直接或间接地输入苏联集团各国。在艾森豪威尔政府时期，美国将中国作为经济遏制战略的重心。1979年美国《出口管制法》规定：将“技术及对该种技术转移有重大作用的物资”的管制作为“特殊重点”；还提出要“与美国缔结防务条约的非巴统（编者注：巴统即对共产党集团出口管制统筹委员会）成员国国家合作，加强对技术转让的管制”。在苏联出兵阿富汗（1979年末）以后，卡特政府和里根政府先后宣布对苏实行粮食禁运和天然气管道设备技术禁运，并对苏联实行“无例外政策”，即美国将不再考虑或向巴统组织提出输出巴统管制清单物品，此种“无例外政策”只适用于苏联，不包括其他共产党国家。
——摘编自崔丕《美国经济遏制战略与高新技术转让限制》
材料二 2019年8月19日，美国商务部宣布将对华为的临时采购许可证延长90天，并决定将会把46家华为附属公司加入“实体名单”。针对这一表态，华为公司发布媒体声明称：“华为反对美国商务部将另外46家华为实体列入‘实体名单’。美国这种做法违反市场经济的自由竞争原则，不会使任何一方从中受益，包括美国公司在内。美国也不会通过打压华为获得技术领先的地位。”
（1）根据材料一，概括美国经济遏制政策的变化。
（2）根据材料一、材料二并结合所学知识，指出美国遏制政策的差异。
（1）根据情境一，在C处填写一项相应内容 ,并说明理由。
（2）根据情境二，谈谈你对二战后美国内外政策的认识
材料一 丘吉尔提出“一个明确而实际的行动建议”,号召英、美结合特殊的“兄弟联盟”,共同垄断“制造原子弹的秘密”,“配备一支国际武装力量”,联合使用两国遍布全世界的海、空基地,在联合国机构之外联合起来对付俄国。
——刘绪始、杨生茂主编《美国通史》
材料二 美国人正在丧失他们习惯于向世界发号施令的力量。…到70年代,美国的无所阻拦的威力已经受到一些限制。
——【美】沃尔特・拉弗背《美苏冷战史话19451975》
材料三 世界格局的演变
（1）材料一中“丘吉尔……号召英、美……联合起来对付俄国”的根本原因是什么?美国实施这一行动开始的标志是什么?
（2）根据材料二并结合所学知识,指出当时美国“威力”受到那些国际力量的限制?
（3）“苏联解体”对世界格局产生什么影响?目前,世界格局呈现出“一超多强”的局面,其发展趋势是什么?
材料一 德国的纳粹化进程充满了国家及民众层面的非理性因素......在民众层面则是对强人领袖的迷信及抛弃良知的利益诉求。在这两个因素的合力作用下，一个原本政教发展在欧洲遥遥领先的国家最终却策动了战争，点燃了几乎殃及全世界的冲天烈焰。
——摘编自胡德坤、卢晓娜《二战前德国纳粹化的非理性因素分析》
(1)根据材料一，指出二战前德国纳粹化进程中民众层面“非理性”的表现，并结合所学知识具体分析哪些现实因素导致了民众层面的“非理性”？材料二 起源于20世纪40年代的东西方冷战把战时盟国彼此塑造成了非此即彼的安全威胁与敌人，在其背后体现了双方极强的政治立场和意识形态，并在塑造过程中注入了一些非理性色彩。德国问题本身也就演变成了握在各自手中用以对付对方的有效工具，围绕着德国问题的斗争也逐步成了东西方冷战的新中心。
——摘编自王帅《论战后德国分裂局面的形成（1941—1949》等
(2)根据材料二并结合所学知识，说明二战后德国成为东西方冷战“新中心”的表现？在新的历史条件下，你认为该如何构建“理性”的国际关系？
