材料一
材料二 改革的步子要加快（节选）
（1987年6月12日邓小平会见外宾时的谈话）
我们的改革和开放是从经济方面开始的，首先又是从农村开始的。为什么要从农村开始呢？因为农村人口占我国人口的百分之八十，农村不稳定，整个政治局势就不稳定，农民没有摆脱贫困，就是我国没有摆脱贫困。坦率地说，在没有改革以前，大多数农民是处在非常贫的状况，衣食住行都非常因难。党的十一届三中全会以后决定进行农村改革，给农民自主权，给基层自主权，这样一下子就把农民的积极性调动起来了，把基层的积极性调动起来了，面貌就改变了。农业实行多种经营，因地制宜，该种粮食的地方种粮食，该种经济作物的地方种经济作物，不仅粮食大幅度增长，经济作物也大幅度增长。农村改革见效非常快，这是我们原来没有预想到的。当然，开始的时候，并不是所有的人都赞成改革。有两个省带头，一个是四川省，那是我的家乡；一个是安徽省，那时候是万里同志主持。我们就是根据这两个省积累的经验，制定了关于改革的方针政策。
——摘自《邓小平文选》（第三卷）
(1)根据材料一并结合所学知识，说明建国后我国农村生产关系发生的变化。
(2)根据材料二并结合所学知识，解读农村经济体制改革。
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材料一 当时局动荡、百业凋敝时,过剩的劳动力回流到农村和农业部门,加剧小农家庭人口资源紧张关系的同时减轻了城市商品经济吸纳就业的压力。待外部制度调整到位、百业待兴之时,小农家庭过剩劳动力再次流出,但是,这一调整过程并不总是能够顺利完成。不利气候因素长期大面积影响农业生产,或者王权未能及时控制吏治腐败、官僚豪强兼并土地辶势,或者遭遇外部侵略之时,这些外部非经济因素往往交织在起共同作用,导致小农家庭不堪重负土崩瓦解,最终引起农民起义和王朝更替。
——摘编自温铁军《理解中国的小农》
材料二 16-18世纪中国的农业又有了新的跃进。明清两代的农业著作大为增多,体现了农业的新发展。粮食作物的种植是农业的中心,16世纪引进的玉米和甘薯后来推广到全国,增加了全国粮食的总产量。除了粮食外的经济作物种植也有所发展,如桑、棉、简麻等。无论是农民还是地主,他们新的选择完全是从营利出发的,地主将一部分土地用于粮食以外的其他农产品生产。一部分农户开始了新的选择,放弃了作为主业的粮食生产,专门从事其他类型的农业,成为蚕农、棉农、茶户、果农等。
——摘编自薛国中《16至18世纪的中国农业革命》
材料三 下图是中国粮食亩产量走势图。
——摘编自李进霞《近代中国粮食生产的经济效益分析》
（1）根据材料一,概括小农家庭在调整社会资源方面的功能,并说明“这一调整过程并不总是能够顺利完成”的原因。
（2）根据材料二,概括16-18世纪中国农业“新的跃进”的具体表现。
（3）根据材料二、三并结合所学知识,分别指出我国古代、近代、现代粮食生产的变化趋势,并分析1978年后粮食生产变化的原因。
材料20世纪80年代以来，中国乡镇企业获得迅速发展，对充分利用乡村地区的自然及社会经济资源、向生产的深度和广度进军，对促进乡村经济繁荣和人们物质文化生活水平的提高，改变单一的产业结构，吸收数量众多的乡村剩余劳动力，以及改善工业布局、逐步缩小城乡差别和工农差别，建立新型的城乡关系均具有重要意义。
——刘凤云《从乡镇企业发展的角度探讨乡镇企业经济发展新动能》
根据材料并结合所学知识，概括我国乡镇企业的特点，指出乡镇企业对农村发展的积极作用。
材料一 1961年春开始，广大干部群众突破“禁区”，包产到户这一新生事物在我国广大农村冒了出来。最先开始包产到户实验的是安徽省。在省委第一书记曾希圣的支持下，到1961年10月中旬，安徽全省实行“责任田”的生产队达到84.4%。此外，湖南、河南、浙江、贵州、陕西、甘肃、广西、广东、福建、江苏、湖北、河北、山东等省，也仿效安徽办法，推行了各种形式的包产到户。据统计，各地陆续发生的不同形式的包产到户或单干，约占全国生产队总数的20%左右。这次实验到1964年春结束，历时约三年。对迅速恢复和发展农业生产起了重要作用。
——摘编自李杏、高其荣<20世纪60年代初期包产到户的历史定位》
材料二 家庭联产承包责任制是中国农民的伟大创造，是农村经济体制改革的产物。党的十一届三中全会后，在党中央的积极支持和大力倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开。到1983年初，全国农村已有93%的生产队实行了这种责任制。
——摘编自马闯《对家庭联产承包责任制的反思》
（1）根据材料一，概括20世纪60年代初包产到户实行的特点，并结合所学知识说明其产生背景。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析家庭联产承包责任制迅速推广的原因。
材料一 1961年春开始，广大干部群众突破“禁区”，包产到户这一新生事物在我国广大农村冒了出来。最先开始包产到户实验的是安徽省。在省委第一书记曾希圣的支持下，到1961年10月中旬，安徽全省实行“责任田”的生产队达到84.4%。此外，湖南、河南、浙江、贵州、陕西、甘肃、广西、广东、福建、江苏、湖北、河北、山东等省，也仿效安徽办法，推行了各种形式的包产到户。据统计，各地陆续发生的不同形式的包产到户或单干，约占全国生产队总数的20%左右。这次实验到1964年春结束，历时约三年。对迅速恢复和发展农业生产起了重要作用。
——摘编自李杏、高其荣<20世纪60年代初期包产到户的历史定位》
材料二 家庭联产承包责任制是中国农民的伟大创造，是农村经济体制改革的产物。党的十一届三中全会后，在党中央的积极支持和大力倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开。到1983年初，全国农村已有93%的生产队实行了这种责任制。
——摘编自马闯《对家庭联产承包责任制的反思》
（1）根据材料一，概括20世纪60年代初包产到户实行的特点，并结合所学知识说明其产生背景。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析家庭联产承包责任制迅速推广的原因。
材料一 根据专家系统研究，在传统农业阶段，每500公顷土地只能养活2—1000人。而到了近代，随着资本和技术集约型的现代农业的发展，每500公顷土地供养的人口猛增至5000人，这样的增长速度在世界农业发展史上是从来没有过的。当然现代农业高速增长也是与化肥大量投入密切相关。马克思曾经指出：“现代科学在农业的运用，将把农村居民从土地上赶走，使人口集中于工业城镇”。这种大规模的集中，“将把从事工业生产和农业生产、城市和农村生活方式的优点结合起来”。总之，世界农业现代化是与工业化、城市化相伴而生的，其实质和核心是化“农”，就是农民比重大幅减少，农业比重大幅下降，城市化水平大幅度提高的历史演进过程。
——摘编自张新光《20世纪以来世界农业发展中几个带有规律性的问题》
材料二 改革开放后，中国依靠自己的努力解决了几亿人的吃饭问题，为世界减贫事业做出了无与伦比的贡献。但是在全球环境危机、粮食危机日益加深的今天，如何解决本国人民的温饱和保障本国的粮食安全仍然是一个重大的经济问题和政治问题。贫困和饥荒是一个世界性的难题，特别是对那些不发达的发展中国家尤其如此。饥荒和贫困也已成为全球意义上贫困的符号，并且将会是人类永远挥之不去的符号。
——摘编自曹瑞臣《作物改变世界》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括世界农业现代化的特点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明中国能够解决吃饭问题的原因并谈谈如何解决饥荒这一世界性难题。
材料一 1929—1933年蔓延整个资本主义世界的经济大萧条，使美国农业受到进一步打击。如果以1967年农产品生产者价格指数为100的话，1928年这一指数为64.8，1932年只有29.5，其中谷物和牲畜的价格指数分别下降了63％和56％。农场主的现金收入也从1929年的113亿美元降至1932年的47.5亿美元，农场纯收入由61.5亿美元降至20.8亿美元，分别下降了58％和67％。到1930年负债农场达252万个，占农场总数的38.5％。
——徐更生《美国农业政策》
材料二 （苏联）国家通过农业税（后改所得税）义务交售、实物支付等方式，拿走了集体农庄很大一部分产品。这种方式实际上带有近乎无偿占有或半无偿占有的性质……使庄员很大程度上失掉了对自己生产成果的物质兴趣。
——包雅玮《评析我国高级社与前苏联集体农庄之差异》
材料三 1984年邓小平考察江苏，当地乡镇企业的蓬勃发展使他受到鼓舞，从中看到了乡村振兴与农村实现小康目标的希望。他在会见外宾时曾说："农村改革见效鼓舞了我们，说明我们的路子走对了。"
——据萧冬连《从计划到市场：突破如何成为可能》等
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识指出美国在农业方面缓解危机的措施及影响。
（2）据材料二指出苏联农业政策存在的问题，并结合所学知识分析产生这些问题的原因。
（3）根据材料三并结合所学知识指出中国农村改革的主要形式和影响？
（4）综合上述材料，谈谈我国在农业建设中应吸取哪些经验。
