材料一 1958年8月13日《人民日报》头条
材料二 1978年—2013年我国粮食产量
(1)材料一提供的数据可信吗？为什么？根据材料三和所学知识，分析我国粮食生产总体呈现增长态势的原因。
(2)按照史料产生的时期、出处划分，一般将史料分为第一手史料、第二手史料。材料二属于哪一类史料？这类史料有什么优点？有什么局限？
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材料 中国改革开放的大事年表（部分）
| 时间 | 大事 |
| 1978年 | 党的十一届三中全会做出实行改革开放的历史性决策。改革首先在农村取得突破性进展，安徽凤阳小岗村实行包干到户。 |
| 1980年 | 中央决定建立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区 |
1984年 | 中共十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》，改革的重点从农村转向城市。国家进一步开放大连、天津、上海、广州等14个沿海城市。 |
| 1990年 | 开发开放上海浦东。 |
1992年 | 中共十四大召开，提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。对外开放向纵深推进相继开放重庆、武汉等沿江城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会。 |
| 1997年 | 中共十五大召开，把邓小平理论确立为党的指导思想。 |
（1）依据材料并结合所学知识，阐述十一届三中全会的历史意义。
（2）依据大事年表概括中国改革开放历程的特点。
（3）结合所学知识概括指出中国改革开放40多年来取得的巨大成就。
材料一
（1）根据材料一概括我国一五计划建设成就的主要特点，并结合所学知识分析其原因。
材料二 社会主义革命已经使我国大大缩短了同发达资本主义国家在经济发展方面的差距。我们尽管犯过一些错误，但我们还是在三十年间取得了旧中国几百年、几千年所没有取得的进步。
——邓小平《坚持四项基本原则》（1979年3月30日）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出社会主义革命后至改革开放前，我国在经济建设中进行有益探索的主要表现。
材料三 1978年，在邓小平先生倡导下，以中共十一届三中全会为标志，中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗……改革开放这场中国的第二次革命，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界！
——习近平《开放共创繁荣创新引领未来——在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的主旨演讲》（2018年4月10日）
（3）根据材料三并结合所学知识，用史实说明我国是如何推进“改革开放这场中国的第二次革命”的。
材料一：中国完全意义上的近代民族民主革命，是从孙中山开始的……1905年革命力量进一步集结……民国成立后的很长时间里，孙中山一直在为维护共和制度而奋斗，但他遭遇一次又一次的严重挫折。这些挫折的重要原因，一是没有认清革命的对象；二是没有广泛地发动群众；三是没有一个坚强有力的党，这些挫折，使孙中山在痛苦中深思。1924年1月20日至30日，在孙中山主持下举行了中国国民党（包括它的前身）三十年历史上第一次全国代表大会……随后，中国大地上掀起了一场轰轰烈烈，席卷全国、高唱“打倒列强，除军阀”的国民革命的巨大风暴。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二：1956年，对中国来说，是一个非常重要的年份，国内国外都发生了重大变化，在国内、作为中国最后一个剥削阶级——资产阶级将不再存在，中国正在进入一个新的历史阶段，党和国家的工作重心正在向着大规模的社会主义建设转变……1956年4月。25日，毛泽东发表了《论十大关系》的讲话，这是他历时一个多月的调查研究的成果。该讲话不论在经济方面还是政治方面，都提出一些新的方针：“我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家”
——摘编自中央文献研究室《毛泽东传》
材料三：农村外出劳动力流向东、中、西部地区的比例（单位；%）
| 年份 | 东部 | 中部 | 西部 |
| 1991 | 57.4 | 26.1 | 16.5 |
| 1994 | 74.5 | 14.2 | 11. 3 |
| 1996 | 70 | 17.6 | 12.4 |
| 1998 | g2.3 | 9.4 | 8.3 |
——整理自中国发展研究基金会《中国发展报告》
(1)根据材料一并结合所学，概述1905年孙中山推动“革命力量集结”的贡献，并说明他在国民党一大上作出的重大策略调整。
(2)根据材料二，概述1956年国内“发生重大变化”的表现，结合所学，试用一句话归纳新中国成立至改革开放前社会主义建设的意义，并说明毛泽东在准备《论十大关系》时体现的精神品质。
(3)发展为了人民，发展依靠人民。根据材料三，指出20世纪90年代中国农村外出劳动力流向的总趋势，并结合所学指出引发这一趋势的经济政策。
材料一：1750-1938年英、美、俄在世界制造业产量中的比重（%）
| 1750 | 1800 | 1830 | 1860 | 1880 | 1900 | 1913 | 1928 | 1938 | |
| 英国 | 1.9 | 4.3 | 9.5 | 19.9 | 22.9 | 18.5 | 13.6 | 9.9 | 10.7 |
| 美国 | 0.1 | 0.8 | 2.4 | 7.2 | 14.7 | 23.6 | 32.0 | 39.3 | 31.4 |
| 俄国 | 5.0 | 5.6 | 5.6 | 7.0 | 7.6 | 8.8 | 8.2 | 5.3 | 9.0 |
材料二：1953年，中国在世界制造业中所占的比例仅有2.3%，……20世纪以来，中国的发展受到过许多干扰。
——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》（1987年出版）
材料三：在世界经济史上，被明确称为“世界工厂”的3个国家依次是英国、美国和日本。2009年中国制造业在全球制造业总值中所占比例已达 15.6%，成为仅次于美国的全球第二大工业制造国，一时间，中国成了全球公认的“世界工厂”。但随后，许多有识之士指出：“中国制造业大而不强。”
——《新财富》网
材料四：到第二次世界大战战后初期，“苏联的国际声望达到了极点”（马克垚主编《世界文明史》），“苏联成为强大的政治军事大国”
（吴于廑主编《世界史》）。
回答：
（1）材料一中1880年的英国制造业达到了巅峰，最重要最直接的原因是什么？1900年的俄国以及材料三提及的日本都取得佳绩，共同的历史原因是什么？
（2）据材料一指出1928～1938年美国比重下降的内外原因。美国的下降最终引发了第二次世界大战，为防止人类悲剧重演，战后初期国际社会在经济上作出了怎样的努力？
（3）据材料二并结合所学知识，概括20世纪中国发展受到的主要干扰。中国是如何排除干扰成为制造业大国的？
（4）据材料四并结合所学知识，分析苏联凭什么达到这么高声望和地位？苏联声望和地位对战后国际政治有何重大影响？
【推荐2】阅读材料，回答问题。
材料一“哥伦布的大交换”
欧洲人发现南北美洲并来此定居时，带到新大陆来的禽畜和作物，加上偷偷溜上船的老鼠，不小心带来的杂草种子，所有这些组成了一个“生物旅行箱”，这个旅行箱由原产于欧洲的，加上来自非洲的和亚洲的一些物种组成。……最具灾难性的是旧大陆的疾病，而印第安人对这些疾病毫无抵抗力，这些疾病包括了我们今天所面对的大部分传染病，它们差不多杀死了90%的美洲土著。从美洲返回欧洲的船舶更多的带回了火鸡等动物，更重要的是带回了玉米、土豆、西红柿、可可、橡胶等一大批新的作物，当今世界上种植的作物有一半来自于新大陆。
——摘自克罗斯比（美）《哥伦布大交换：1492年以后的生物影响和文化冲击》
材料二近代以来中国的“市场”由被动走向主动
材料三我们将夺回我们的工作。我们将夺回我们的边界。我们将夺回我们的财富。我们将夺田我们的梦想。在我们辽阔的土地上，我们将建设新的道路、高速公路、桥梁、机场、管道、铁路。我们将让我们的人民不再依赖福利，而是重返岗位。用美国的工人的双手重建我们的国家。我们将遵循两个简单的原则：买美国货，雇美国人！……携手并进，我们将让美国再次强大。我们将让美国再次富裕。我们将让美国再次骄傲。我们将让美国再次安宁。走的，同舟共济，我们将实现美利坚的伟大复兴！
——摘自2017年1月20日特朗普总统的就职演说
（1）依据材料一，指出“哥伦布大交换”带给人类社会的影响。
（2）依据材料二并结合所学知识，概况指出《南京条约》的签订对中国市场的影响以及新时期中国是如何主动融入世界市场的
（3）请结合当今世界经全球化发展趋势谈谈你对材料三的看法。
