组卷网 > 高中历史综合库 > 文化史(旧) > 西方人文精神的起源及其发展 > 启蒙运动
题型:单选题-单题 难度:0.85 引用次数:831 题号:1451363
欧洲启蒙运动较之文艺复兴运动,其最突出的特色在于:
A.它是欧洲第二次思想解放运动
B.它重视人的价值,崇尚人性,成为资产阶级反封建、反神学世界观的思想武器
C.它理性批判专制主义,教权主义,宣扬和追求政治民主、权利平等和个人自由
D.它促使自然科学的产生和发展
【知识点】 启蒙运动解读

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【推荐1】孟子说过,破坏仁的人谓之贼,破坏义的人谓之残,把仁义都破坏的人谓之独夫。听说诛一独夫纣矣,未闻弑君也。下列思想家中提出与孟子观点相似的是
A.卢梭B.黄宗羲C.伏尔泰D.霍布斯
2018-03-20更新 | 57次组卷
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【推荐2】18世纪的法国,越来越多的人不再盲从统治者的说教,学会用自己的头脑思考问题。与文艺复兴、宗教改革相比,他们的思考更侧重于:
A.由神和自然转向人类
B.批判神权统治
C.与上帝直接对话
D.追求人身自由和思想自由
2019-09-29更新 | 258次组卷
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【推荐3】康德这样定义启蒙:“启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟。不成熟就是不经过别人引导就不能运用自己的理智。如果不成熟的原因不是在于缺乏理智,而在于不经别人的引导就缺乏运用理智的决心与勇气,那么这种不成熟就是自我招致的。”这说明康德认为启蒙运动就是
A.人身的自由
B.主权在民
C.思想的自由
D.社会契约
2018-05-01更新 | 287次组卷
共计 平均难度:一般