【推荐1】习近平主席在多个国际场合强调：“坚决摒弃‘冷战’思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。”请结合所学知识，回答下列问题：

（1）第二次世界大战结束后，美、苏由战时盟友变成“冷战”对手的主要原因有哪些？
（2）丘吉尔在“铁幕演说”中提出：“美国正高踞于世界权力的顶峰，应担负起未来的责任。”20世纪40年代的美国为担负起“责任”，在欧洲采取了哪些主要行动？
（3）“冷战”结束的标志是什么？举例说明“冷战”的消极影响。
（4）20世纪90年代以来，美国迟迟不愿摒弃“冷战”思维的最主要原因是什么？当今中国坚持“走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路”，其最为有利的国际政治环境是什么？

【推荐2】阅读下列图文材料，回答问题。

材料一漫画是法国人让·艾飞在1958年的作品，标题是《北大西洋联盟的相互依赖》。画面上一条身上遍布$花纹的黑色巨鲨（象征美国）张开大口，正吞噬一条戴着白色小帽的小鱼（象征西欧国家），而这条小鱼也在同样张开嘴吞噬另一条更小的鱼。

材料二这是一幅反映北约主要国家之间关系的漫画。漫画上的山姆大叔口叼雪茄，一手掐住法国的脖子，另一手搭在西德的肩上，身上呈一个大大的“T”字形。西德在美国的“照顾”下，双腿交叉成“O”字状，而可怜的法国则吓得一屁股跌坐在地，双手支地，成“N”字形。中间是被美国压在胳膊下的英国，一副不甘心的样子，身子如一个“A”字形。“NATO”恰好是“北大西洋公约组织”的英文缩写。

（1）由漫画判断西欧国家与美国的关系。

（2）请简要分析形成这种关系的原因。

【推荐3】杜鲁门讲话中所说的“极权主义”和“少数武装分子，或外来压力的征服企图”是指什么？他的这番讲话表明了美国外交政策的什么特点？

【推荐2】分析美苏冷战下的国际关系。

【推荐3】冷战与两极格局含义