【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料   梁启超说：“凡“思＇非皆能成潮；能成潮者，则其思必有相当之价值，而又适合其时代之－要求者也。”

——摘编自王跃《中国现代性的四次浪潮－－从“人的发现”到“以人民为中心”》

结合近现代中国思想史的相关知识，提取材料中的两条信息对梁启超的观点进行探讨。（要求：观点明确，论述清晰，史论结合。）

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。
分类整理是常用的学苟方法，它能在一定程度上从不同角度串联分散的知识点。要求：请从以下历史名词中归类筛选出部分关键词，自行确定主题，并叙述该主题的历史演进脉络。（要求：主题明确，列出所选名词，脉络清晰，史实运用正确）
《海国固志》、“中体西用”、《天演论》、“三民主义”、《新青年》《布尔、什维主义的胜利》《井冈山的斗争》《新民主主义论》《论十大关系》、“南方谈话”、《江泽民文选》、“科学发展观”、“新时代中国特色社会主义思想”。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料   党的十九大以来，习近平总书记对党的理论创新问题做过多次重要论述，以下是节选：“把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，结合新的实践不断作出新的理论创造，这是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。”

“要根据时代变化和实践发展，不断深化认识，不断总结经验，不断实现理论创新和实践创新良性互动。”“要使党和人民事业不停顿，首先理论上不能停顿。”“理论创新要紧紧依靠人民，从人民群众中凝聚力量、汲取智慧。”

——据人民网

根据材料与中国史的相关知识，围绕“中国共产党与理论创新”拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）

【推荐2】马克思主义在中国经历了传承、发展和创新的过程。阅读下列材料：

材料一   马克思主义与中国实际的第一次结合发生在新民主主义革命时期，其成果就是……解决了在一个人口众多、社会生产力水平十分落后的东方大国，开展新民主主义和社会主义革命，建设社会主义的新课题，坚持发展和创新了马克思主义。

——付丽、冯广通《浅析马克思主义中国化的创新轨迹》

材料二   十一届三中全会，是党历史上的重大转折。邓小平指出：“把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”从此，“中国特色社会主义”成为我们党的全部理论和实践创新的主题。……党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，为发展马克思主义作出了重大原创性贡献，这一原创性贡献具体表现为新论断、新命题、新理念……为马克思主义理论宝库增添了新内容，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。

——孙菲傲《马克思主义中国化的理论成果》

完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，指出“马克思主义与中国实际的第一次结合”的理论成果和主要内容。
（2）据上述材料并结合所学知识，就“马克思主义在中国的传播与发展”写一篇小论文。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280字左右）

【推荐3】阅读材料,完成下列要求。

材料   “中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”中国共产党成立之初,就把国家统一和民族复兴作为自己的使命。中国共产党是马克思主义执政党,一面始终不渝坚持马克思主义思想的指导,同时不断推动马克思主义创新发展,创造性提出一系列党的理论创新成果。党的理论.实现不断创新,对于完善中国特色社会主义理论体系、开创中国特色社会主义新局面及实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要的意义。

根据材料并结合中国近现代史知识,自选主题,论述中国共产党的理论发展历程。（要求:主题明确、突出发展历程,逻辑清晰、史论结合）

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料   下图是摘自某一本书的目录的一部分。

1	中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平
2	20世纪的科学伟人爱因斯坦
3	新中国的缔造者毛泽东
4	近代科学之父牛顿
5	古希腊文化的集大成者亚里士多德
6	第一个社会主义国家的缔造者列宁
7	中国铁路之父詹天佑
8	西方哲学的代表柏拉图
9	中国民主革命的先行者孙中山
10	儒家文化创始人孔子
11	科学社会主义的奠基人马克思
12	杰出的中医药学家李时珍

历史人物在推动历史前进过程中起了重要作用，也是时代的象征。请从上表中选三位杰出人物，自行拟定一个论题，并对所拟论题进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，中外关联，言之有理。）

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一   20世纪初期，以列宁为代表的俄国马克思主义者进一步推动了马克思主义俄国化。列宁足于马克思主义的基本立场，运用马克思主义的观点和方法，抓住当时的时代特征并结合俄国特殊的历史条件，积极探索俄国革命和建设的道路，在此过程中，列宁创立了俄国化的马克思主义，并赋予了马克思主义新的时代内容。列宁发展了马克思主义政党理论。在列宁看来，俄国革命的唯一正确路径是由无产阶级领导资产阶级民主革命。在资产阶级民主革命胜利后，可以为下一步向无产阶级性质的社会主义革命转变创造最为有利的主客观条件。在他的指导下，落后的俄国首先取得社会主义革命的胜利。而国内战争结束后，列宁在1921年适时提出了从“直接过渡”转向“迂回过渡"，从“战时共产主义”转向“新经济政策”的策略。

——摘编自徐作辉、胡延风《马克思主义俄国化的历史进程和经验》

材料二   十月革命的胜利，促进了马克思列宁主义在中国的广泛传播，而这种广泛传播正是马克思主义中国化的历史起点。在苏联和共产国际的帮助下，1921年7月中共一大在上海召开，宣告中国共产党诞生。列宁认为在殖民地和半殖民地国家，无产阶级政党不但要建立巩固的工农联盟，而且要支持资产阶级的民主革命。1922年，列宁的上述思想通过远东各国共产党及民族革命团体第一次代表大会传达给了中国共产党，受其影响中共二大明确了两步走的革命战略，即先进行反帝反封建的民主革命，再进行社会主义革命。列宁的民族和殖民地理论在中国不但推动了国共合作和国民革命联合阵线的建立，而且为毛泽东提出的新民主主义论奠定了理论基础。

——摘编自徐作辉、胡延凤《马克思主义俄国化历史进程对马克思主义中国化的双重影响》

问题：请从上述材料中提取相互关联的信息，拟定论题，并结合相关史实加以论述。（要求：观点明确，需结合苏俄苏联以及中国近现代史相关内容进行论述，逻辑清晰，论述充分。）

【推荐3】1978年12月，邓小平就提出“现在我国经济管理体制权力过于集中.应该有计划地大胆下放”；1986年又专门指出“企业改革，主要是解决搞活国营大中型企业的问题”。阅读材料，回答问题。

根据材料，谈谈你时邓小平观点的理解。（要求：表述成文，，持论有据，论述充分，逻辑清晰。）

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料   中国共产党在1927-1957年间部分重要的经济政策演变轴。

从图中任选两个阶段中的一个或多个领域，结合所学知识简析两个阶段间的发展，并说明其意义。（要求：明确列出两个阶段及其领域，观点正确，史实准确，论证充分，表述清晰。）

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料   党领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。

——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》2021年11月

中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化具有五个重要特征：中国式现代化是人口规模巨大的现代化……是全体人民共同富裕的现代化……是物质文明和精神文明相协调的现代化……是人与自然和谐共生的现代化……是走和平发展道路的现代化。

——摘编自习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告

根据以上材料并结合中国现代史的相关知识，围绕“中国式现代化”自拟论题并进行阐述。（要求：观点明确，史实准确，史论结合，表述清晰）