【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一   洪武五年（1372年），明太祖因高丽朝贡使者往来频繁，告谕中书省限制其贡期及贡品数，“宜令遵三年一聘之礼…所贡方物止以所产之布十匹足矣”。同时亦将此意转谕安南、爪哇、真腊等国。进京朝贡的人员住在会同馆，“旧例各处夷人朝贡到馆，五日一次放出，余日不许擅自出入，惟朝鲜、琉球二国使臣则听其出外贸易，不在五日之数。”明政府还规定了各国入贡的贡道，要求朝贡船停泊在指定的港口，按规定的路线将贡品运送至京。

——摘编自李金明《试论明代外朝贡贸易的内容与实质》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括明朝对外关系的特点。

材料二   1874年，日本借口琉球渔民被台湾土著杀害，出兵台湾。清政府郑重指出：台湾、琉球“二岛俱我属土…裁决固在于我”。1883一1885年中法战争后，法国占领越南。1894一1895年中日甲午战争后，清政府被迫承认朝鲜“为完全无块之独立自主，故凡有亏损独立自主体制，即如该国向中国所修贡献典礼等，嗣后全行废绝”。自此，晚清封建宗藩体制彻底崩溃。

——摘编自林龙飞《晚清宗落体剖的解体》

材料三   1949年在开国大典上，毛泽东向各国政府宣告：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。几愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。”随后，中国政府采用灵活的方针处理外交问题，对苏联等社会主义国家，采取不经谈判即行建交的办法；对民族主义国家和资本主义国家，采取了先谈判后建交的原则，在对方明确表示不承认台湾的国民党政权，支持恢复中国在联合国的合法席位后，再就建交具体问题进行磋商；对于美、英、法等

国，则不急于采取行动与它们建交。新中国这一时期的外交政策反映了新中国与不同社会制度国家，特别是同邻国和平共处、友好合作的真诚愿望。

——摘编自于化民《“三大政策”与独立自主的新中国外交》

(2)根据材料二、三并结合所学知识，说明中国对外关系从晚清到现代的变化。
(3)根据材料并结合所学知识，概括影响国家对外关系的主要因素。

【推荐3】近代以来日本与中国的关系变化反映了中国的沉浮兴衰。阅读下列材料，回答问题。

材料一   (甲午战争后)日本政府提交的和平条款汇聚了国内不同集团的各种要求。陆军坚持割占辽东半岛……海军希望取得台湾……财界要求中方赔偿白银2亿两……日本政府将这些观点综合为一个十条和谈方案，而把重点放在赔款、割地、朝鲜的独立，以及商业与航海方面的特权上。

——徐中约《中国近代史：1600—2000 中国的奋斗》

材料二   1937年七七以后，日寇进一步进行大规模的侵华战争，蹂躏我国土，屠杀我同胞，兽蹄所至，庐舍为墟。日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱，实在是书不胜书。半世纪以来，我中华民族所受到的奇耻大辱，现在报仇雪耻了，这的确是我中华民族百年来未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。

——节选自《解放日报》社论《庆祝抗战最后的胜利》

材料三   在中国共产党号召和引领下，在全民族各种积极力量共同行动下，中华儿女同仇敌忾，视死如归，前仆后继，共御外敌。……弱肉强食不是人类共存之道，穷兵黩武不是人类和平之计。和平而不是战争，合作而不是对抗，才是人类社会进步的永恒主题。

——习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话

(1)根据材料一并结合所学知识，说明这一时期列强侵略中国的方式的变化。列举1840年到1900年间中国军民反抗外来侵略斗争的事迹一例。
(2)1937年七七事变以后，日军除南京大屠杀外，还对中国人民制造了哪些滔天罪行？结合所学知识分析材料二中抗战胜利为什么“的确是我中华民族百年来未有的大事”？
(3)材料三中“全民族各种积极力量共同行动”是在哪一条战线指引下开展的？军事上，国共“共御外敌”经典之作是哪一次会战？

【推荐2】阅读下列材料：

材料一1862年5月10日，英法军队以军舰大炮打败太平军，占领了宁波港。5月16日，夏福礼给普鲁斯的报告说：“……结果打败了太平军，并把他们赶出城。就在太平军撤离宁波的那天晚上，我们立刻把满清官员送去衙门复职，并把宁波正式移交给他们。”

材料二 下图是19世纪末一位爱国志士绘制的《时局全图》。

材料三 瓦德西说，“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策”。

请回答：
(1)材料一说明了什么？
(2)材料二反映了中国社会面临怎样的现状？
(3)根据材料三和所学知识，指出瓦德西为什么说“故瓜分一事，实为下策”？列强又采取了什么方式侵略中国？结果怎样？
(4)结合上述材料，指出清政府与列强关系的变化并谈谈你的认识。

【推荐3】阅读材料，回答下列问题。

材料一 云南地区早在元十一年即设置行省，行省辖37路、2府，边陲又设立若干宣慰司。州、县设置比较普遍，与内地相同。这一地区统治的最大特色在于各级地方机构广泛使用土官制度（土官世产生大抵行省宣慰司主要由流官大员坐镇、主治+兼置土官。路一级机构中，土官地位相当重要，但仍有一些流官。州、郡、县之下机构绝大部门任用土官。

——摘编自教材编写组《中国古代史》

材料二 1851年缅甸和英国的冲突致使缅甸割地议和；1860年英国取得孟雄境内铁路敷设之权。于西藏藩篱渐撒。缅甸和中国西藏都是和中国云南接界的。英人遂回求派员从印度入云南探测，总署不能拒。之后英国借口马嘉理事件于1876年强迫清政府签订《烟台条约中国许滇缅通商。开宜昌、芜湖温州北海四口重庆许英派员驻扎，查看川省英商之事。182年法人复和越南启衅，陷河内。越南始来求援，中国遂由云南方面派兵入越南。183年中法战争爆发，清政府“不败而败”，再与法国立约。

——摘编自吕思勉《中国简史》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括元代对云南管理的特点，并简析其影响。
（2）根据材料二并结合所学知识简析19世纪60-80年代列强加紧侵略中国西南地区的原因及影响。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一：康有为说：“布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。”于是他们重搬儒术，利用当时迷信孔子的社会心理，把孔子乔装打扮，拼命神话，从而塑造出“托古改制”的孔子，以对抗“述而不作”的孔子，依援孔子儒经实现他们的维新大业。可以说，维新派的“迷恋传统文化”，是依据当时中国的实际情况，“欲托孔子以行其术”。

材料二：尽管当时很闭塞，严家弄又在乡下，像“戊戌政变”这样的大事，我们也不知道，可是皇帝和皇太后“驾崩"就不同了，“地保”打着小锣挨家挨户地通知。(注：严家弄，作者故居所在地，原为杭州城郊)

——夏衍《懒寻旧梦录》

材料三：维新党的计划太轻率了，太危险了，每一个步骤都需要一位强者的勇气……皇帝的方向是正确的，但是他的顾问康有为和其它人等都缺乏工作经验，他们简直是以好心肠扼杀了“进步”——他们把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内都填塞给它吃了。

——(美)马士《中华帝国对外关系史》

材料四：在明治维新时期，我们发现一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另一个方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化因素。

---刘涛《从“万世一统”的宗教神话看日本崛起》

（1）根据材料一并结合所学，分析维新派“重搬儒术”的原因？
（2）结合所学知识，指出材料三中“皇帝的方向"是什么？分析材料二、三，结合所学知识指出维新派变法失败的原因。
（3）根据材料四并结合所学，指出明治维新在经济、政治和思想文化领域采取哪些“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”？