材料一 1943年，罗斯福认为，“朝鲜人民还没有能力实行和维持独立政府，应由美中苏三国托管，建立一个统一的朝鲜政府”。美苏矛盾加剧后，美国转为控制朝鲜南部地区。朝鲜分裂局面正式确定后，美国把战略重心放在欧洲，而在亚洲更为注重中国。……1950年6月，朝鲜战争爆发，为了遏制苏联共产主义“扩张”，美国决定介入。战争结束后，朝鲜半岛分裂格局进一步固化，南北双方分别被纳入东西方冷战的大格局中。
——摘编自吴文兵《二战后美国对朝鲜政策的演变及其影响》
材料二 从战争初期开始，中国出兵与否完全出于实际利益的考虑，即对巩固新中国政权的基础是否有利……通过出兵朝鲜，中国扩大对朝鲜的影响力，并且可以履行向苏联承诺的对亚洲革命的义务，从而在社会主义阵营内大大提高中国的地位。
——摘编自【韩】金东吉、朴多晶《朝鲜战争初期中国出兵朝鲜决策及变化原因探析》
材料三 朝鲜战争结束时，美国高层却充满了沮丧，联合国总司令克拉克上将自称是“第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的美军司令官”。自命为全球霸主的美国人有此心情，其实也很自然。战时曾任国防部长的马歇尔也叹息说：“神话已经破灭了，美国并不是人们所想象的那样一个强国”。美国经济受朝鲜战争影响，放慢了战后的发展速度，此后又长期受到军备竞赛拖累，这反而为西欧和日本的恢复和发展创造了有利条件。
——《朝鲜战争对中国及其他各方的影响》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括指出二战后美国对朝鲜政策的变化，并分析美国对朝政策转变给东亚政治格局带来的影响。
(2)根据材料二、三并结合所学知识，概括朝鲜战争对美、中两国的影响。
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材料 杜鲁门政府不敢冒险在远东打一场全面战争，而只愿打一场有限战争，把战争限制在朝鲜境内，稳定三八线附近的战线，寻求通过谈判达成停火协议，使朝鲜恢复到1950年6月25日以前的原状。然而，“联合国军”统帅完全不理会有限战争的概念和杜鲁门政府全球战略的意图。1950年12月30日，“联合国军”统帅致电参谋长联席会议建议：封锁中国海岸，废除“台湾中立化”政策，最大限度地在朝鲜利用国民党军队，支持蒋介石军队侵犯华南，将侵朝战争扩大到中国大陆。1951年1月13日，杜鲁门给“联合国军”统帅写了一封长信，断然拒绝批准“联合国军”统帅所提出的方案，强调当时美国的行动方针应该是团结联合国大多数会员国，把战争限制在朝鲜境内。凡是涉及扩大战区的问题，行动得十分谨慎，并应经常考虑来自苏联的威胁。
——摘编自李存训《杜鲁门和迈克阿瑟在对华政策上的分歧和冲突》
（1）根据材料并结合所学知识，指出杜鲁门和“联合国军”统帅的分歧及实质。
（2）根据材料并结合所学知识，分析杜鲁门反对扩大战争的原因。
材料 美国政府密切关注着朝鲜南北政权冲突的最新进展，当接到美国将军的报告说：“南朝鲜的部队抵挡不了朝鲜的猛攻。……南朝鲜的伤亡人数表明缺乏足够的抵抗力，也缺乏战斗意志，据我估计，很快就将完全崩溃”。美国政府立刻明确了一点，那就是南朝鲜政权立即需要大量的物质援助，但（此时）仅限于三八线以南地区。美国的军事行动一直都在注意着三八线，在美国将军命令军队突破三八线以北地区之前，美国在战场上一直都在表明着自己的克制和正义。联合国军只在朝鲜半岛三八线以南地区行动的原则就是在释放一个外交信号，遵守国际条约的原则。不用直接进行外交谈判，美国就可以在这一点上做到表面上的正义，博得国际舆论的认可，增加其指责朝鲜侵略的依据，进而在未来的某一时刻指责中国人民志愿军的行动是在进行侵略。不过那时指责中国人民志愿军的时候，美国自己的军事力量已经进入过三八线以北，这样的指责就显得有些苍白无力了。不过不管怎么说，朝鲜战场上的三八线原则，一直都是双方外交谈判的聚焦点，谁的军事力量突破三八线，对方就会指责其为侵略。战场的军事行动很大程度上在表明一国的外交态度，在战场上的军事行动也是一场外交谈判较量。
——摘编自刘月旺《朝鲜战争的谈与打》
(1)根据材料并结合所学知识，分析美国聚焦三八线原则的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，说明美国聚焦三八线原则的影响。
阅读材料，回答问题。
材料一 (1950年)6月25日，朝鲜军队今天越过三八线。几个小时之内，朝鲜人迫使南朝鲜边防人员丢弃广阔的前线地带向后撤退。美国似乎对这一进攻感到惊讶，它将这次进攻归咎于苏联。
——克利夫顿·丹尼尔主编《二十世纪大博览》
材料二 1950年6月25日，南朝鲜军队开始了美国预谋的对朝鲜民主主义人民共和国的侵略，发动了内战。
——葛罗米柯、波诺马廖夫《苏联对外政策史》
材料三 1950年6月25日，朝鲜半岛发生内战……李承晚集团自认为有关国的支持，就能轻而易举占领朝鲜。但是，朝鲜军民在劳动党和金日成的领导下，团结一致，奋起反抗，不到两个月的时间。解放了汉城和南朝鲜40％以上地区，李承晚集团处于瓦解之中。
——吴本祥主编《中华人民共和国史》
(1)上述材料反映了哪一历史事件的记录?在这一历史事件的起因问题上，材料二、三的观点与材料一的观点有何不同?这种不同反映了当时国际关系怎样的突出特点?
(2)假如历史兴趣小组利用上述材料研究该历史事件，从史料搜集角度看，存在怎样的不足?
材料一 1945年春德国投降的时候，苏联和美国之间的联盟正在瓦解。随着和平的来临，昔日的伙伴为了他们各利益逐渐放弃了合作，两个对手之间的敌意导致一个世界分裂为两个的世界。
——【美】杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》
材料二 “二战”后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。一股股新的力量在萌动……以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。
——布热津斯基《大棋局》
（1）材料一、二中的“分裂的世界”和“崭新的世界政治格局”分别指什么？
（2）据材料二，举两例说明“一股股新的力量在萌动”，“以自己的力量……改变着世界”
材料 阿富汗位于亚洲的大陆中心，是西亚、南亚和中亚的交汇处，与苏联相邻。苏联控制阿富汗就可以此为跳板影响伊朗、巴基斯坦，实现其南下印度洋的全球战略。1945年之后，阿富汗成为所谓“中立国”，美国和苏联都加紧了在阿富汗的渗透和援助，但后来实际上成为苏联的势力范围。哈菲佐拉·阿明上台后，阿富汗面临着严重的统治危机，有随时投入美国怀抱的可能，苏联的边疆安全和中亚安定受到影响。1979年3月，阿富汗国内连续发生叛乱，这些叛乱都有明显的外国背景。1979年12月，苏联出兵攻入阿明宫，杀死了阿明。阿富汗战争爆发。
阿富汗战争使阿富汗130多万人丧生，500多万人流亡国外沦为难民，苏联累计伤亡5万余人，耗资450亿卢布。苏联的入侵引起阿富汗社会各阶层强烈抵抗，并在国际上遭受众多谴责，1981年，数个阿富汗反政府武装联合起来，并开始接受美国、巴基斯坦、沙特阿拉伯和埃及等国的军事援助，在全国点燃新一轮战争硝烟。
(1)根据材料并结合所学，概述苏联入侵阿富汗的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，概括苏联入侵阿富汗的影响。
材料一 二战时的国际援助大多是在盟国相互间进行的。战争结束后，1947年美国通过了援助希腊、土耳其的法案，并提出“马歇尔计划”。次年，马歇尔计划受援国成立欧洲经济合作组织以管理和利用该计划资金。1950年，美国对亚洲和西欧的军事援助分别达到159.2和918.1百万美元左右。同年，英联邦外长会议通过了援助南亚，东南亚国家以“防止共产主义”的计划，与此同时，苏联也向中国和东欧国家提供援助，并与东欧国家建立经济互助委员会。1950年，中国开始向朝鲜、越南，蒙古等社会主义国家提供军事和经济援助，其中大多为无偿援助。
——据丁韶彬《国际援助制度与发展治理》等
材料二 改革开放以来我国对外援助大事记 (部分)
——据杨枝煌、杨南龙《中国特色对外援助70年的基本图景及其优化建议》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括二战后初期国际援助的特点，并简析形成这些特点的主要原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括指出新时期“中国特色对外援助”的主要表现，并分析其重大意义。
