1992年邓小平先后视察了武昌、深圳、珠海等地。在视察途中,他发表谈话强调:计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。要抓住时机,发展自己,发展才是硬道理。这一谈话( )
A.作出了改革开放的战略决策 | B.推动了城市的经济体制改革 |
C.分析了两种制度的本质区别 | D.加快了中国改革发展的步伐 |
更新时间:2022-08-02 13:53:47
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【推荐1】“我们要建立的社会主义市场经济体制,就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,使经济活动遵循价值规律的要求,适应供求关系的变化”。这段报告应该出自
A.中共八大 | B.十一届三中全会 |
C.中共十三大 | D.中共十四大 |
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适中
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真题
【推荐2】漫画看似简单,却寓意深刻。如图所折射的当时中国社会存在的资源配置问题,在下列哪次会议中明确提出了解决的基本框架
A.中共十一届三中全会 |
B.中共十四大 |
C.中共十四届三中全会 |
D.中共十五大 |
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适中
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【推荐1】下表是1993-2008年中国四次政府机构改革情况。这反映出我国( )
时间 | 主要内容 |
1993年 | 重点放在工业部门,对政府的工业管理体制做了大胆探索。 |
1998年 | 将国务院40个部门减少到29个,一些原来直接管理工业的部门退出政府序列。 |
2003年 | 大力减少行政审批和微观管理事务的要求;成立了银监会和调整了国家安全生产监督管理局的领导体制;组建国有资产监督管理委员会。 |
2008年 | 积极探索建立职能有机统一的大部门管理体制。 |
A.强化政府对经济的主导作用 | B.积极融入世界经济体系 |
C.改革开放推动政府职能转变 | D.初步确立新型政企关系 |
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名校
【推荐2】20世纪30年代罗斯福在美国推行“新政”,90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场”,倡导中国建立社会主义市场经济。他们的做法反映出
A.社会主义和资本主义可以相互学习借鉴 | B.社会主义终将战胜资本主义 |
C.这些历史巨人普于化腐朽为神奇 | D.社会主义和资本主义制度没有优劣之分 |
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适中
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【推荐3】课堂上,高一学生两人合作,一人甲方,另一人为乙方。甲做店家,乙做顾客,完成两个模拟:情境一,1978年的广州;情境二,1994年的深圳。以下是模拟后的反馈:情境一完成后,乙认为,甲的态度不好,自己想要的东西没买到,反而被歧视;情境二完成后,甲认为,乙买到了自己想要的很多商品,但是对质量问题斤斤计较。据此,你认为下列判断正确的是( )
A.纯粹的私人生活情境与社会历史发展无关 |
B.从情境一到情境二的发展,体现了生产技术的进步 |
C.情境一、二的反馈都体现了计划经济的不足 |
D.情境二的反馈体现了市场经济需要法治的保障 |
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