【推荐1】新中国成立后，广泛发展同世界各国的友好关系，为解决人类共同问题贡献了中国智慧和中国方案。阅读材料，回答问题

材料一 一边倒，是孙中山四十年经验和共产党的二十八年经验教给我们的，深知欲达到胜利和巩固胜利，必须一边倒。积四十年和二十八年的经验，中国人不是倒向帝国主义边，就是倒向社会主义一边，绝无例外。骑墙是不行的，第三条 道路是没有的家须知，妨碍我们和外国做生意以至妨碍我们和外国建立外交关系的，不是别人，正是帝国主义者及其走狗蒋介石反动派。团结国内国际的一切力量击破内外反动派，我们就有生意可做了，我们就有可能在平等、互利和互相尊重领土主权的基础之上和一切国家建立外交关系了我们在国际上是属于以苏联为首的反帝国主义战线一方面的，真正友谊的援助只有向这一方面去找，而不能向帝国主义战线一方面去找。

——摘编自毛泽东《论人民民主专政》，《毛泽东选集》第4卷

材料二 当今世界正经历百年未有之大变局。一方面，世界多极化进一步发展，新兴市场和发展中国家崛起成为不可阻挡的历史潮流，各国人民的命运从未像今天这样紧密相连另一方面，霸权主义、强权政治依然存在，保护主义、单边主义不断抬头，文明冲突论文明优越论等错误论调不时沉渣泛起。合作还是对抗？对话还是冲突？开放还是封闭？互利共赢还是以邻为壑？

——摘自《国家制度与社会治理》（择性必修1）

(1)根据材料一，概括指出新中国采取“一边倒”的原因。结合所学，指出“一边倒”的具体内涵并分析这一方针在当时产生的积极影响。
(2)面对当今世界百年未有之大变局，中国做出了正确选择。根据材料二，结合所学，概括指出为世界和平与发展提供的中国方案及中国特色大国外交的布局特点。
(3)根据材料结合所学知识，指出新中国成立后一贯坚持的外交方针，并请分析我国为什么要始终坚持这一方针。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一   《联合国宪章》规定：安全理事会以联合国十五会员国组织之；安全理事会关于程序事项之决议，应以九国之可决票表决之；对于其他一切事项之决议，应以九理事国之可决票包括全体常任理事国之国同票表决之。

——普通高中教科书历史必修《中外历史纲要》（下）

材料二   面对各种全球性问题，联合国等主要国际组织发挥着全球治理的作用，与此同时，改革原有的全球治理机制，加强国际协调，已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题，在此形势下，已经出现了一些不同层次的国际治理组织，在这些组织中，都有中国的积极参与。

——摘编自普通高中教科书历史必修《中外历史纲要》（下）

(1)通过材料一并结合所学知识，指出联合国成立的时间和宗旨是什么？分析安理会的投票程序体现了什么原则？
(2)依据材料二并结合所学知识，列举一个"已经出现了一些不同层次的国际治理组织"。面对世界百年未有之大变局，为了解决人类面临的共同问题，中国提供了自己的方案，依据所学知识，指出这个方案是什么？谈谈你对这个方案的认识。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   早在远古时代，中国陶器、水稻等就开始向周边各国传播；商周之交，箕子去朝鲜，教其礼仪、田蚕织作……隋唐至明清时期，日本的文字“是8世纪以后长达几百年的期间，实际使用而逐步简化汉字并固定下来的结果.受中国文学、美术的影响，日本物语与描绘日本风景和风俗的绘画产生，中国文化的影响还表现在日本人的佛教、饮食、衣着等方面。越南至晚到公元2世纪接受了汉文化。越南也对中国文化、文学、服饰及行为规范高度模仿。朝鲜建立了汉式的政治模式，从中国传入的佛教在朝鲜社会中占有重要的地位。与此同时，东亚诸国文化也通过移民、遣使、留学、贸易传入中国。此外，封贡体系使东亚各国关系紧密，相互影响。东亚文化圈由此得到了更深入的发展。

——摘编自孙弘《东亚文化圈的形成与发展>

材料二   16世纪，英语主要是英格兰人的语言。到18世纪中后期，英语已扩展到英国的殖民地，并在国际商贸活动中广泛使用。二战后，英语逐渐超越其他语言，成为科教领域和众多国际组织的通用语言。20世纪90年代以来，英语成为名副其实的全球化语言。

——摘编自高增霞《英语国际化的进程、特点及启示》

材料三   党的十八届三中全会审议并通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出：“大力开展对外文化交流，加强国际传播能力和对外话语体系建设，推动中国文化走向世界。”从历史发展中可知，民族的复兴不单单是硬实力的增强，文化软实力的提升同样是民族复兴的必然要求。

——摘编自张志元《新时代中华文化“走出去”的路径选择》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析古代“东亚文化圈”形成的主要原因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出近代以来英语国际化的有利国际环境。
（3）根据材料三并结合所学知识，说明当前中华文化走向世界的机遇和条件。

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一   1519年是麦哲伦离开塞维利亚，开始著名的环球航行的一年，也是埃尔南多·科尔特斯离开古巴，发动对阿兹特克帝国的同样著名的远征的一年。科尔斯特在远征中，迎来了所谓的征服者时期。从1500年至1520年这前20年，已是探险者时期。那时，许多航海者打着各种旗帜探查数个南北美洲的东西两侧，以寻找通路。在随后的30年中，数千名西班牙冒险家赢得了第一个庞大的欧洲海外帝国。

材料二   哥伦布发现新大陆后，由于亚欧非和美洲之间开始交往，不同的植物、动物和微生物也在两个半球间传播。随后欧洲的船长们建立了双方永久性联系的桥梁……欧洲自由民和非洲奴隶组成的新移民开始定居西半球，同时欧洲亚洲人获得了新的食物（包括玉米、烟草、土豆等)。……16世纪中叶，美洲开采出的白银通过西班牙的大型帆船贸易横跨太平洋直接运往中国。以白银为财源，欧洲得以在亚洲沿海地区的经济中发辉越来越大的作用。

(1)根据材料一并结合所学知识，指出在15-16世纪时期，欧洲出现众多探险活动的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括16世纪世界主要航海路线。
(3)根据材料二并结合所学知识，分析新航路的开辟对中国的影响。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料   一新航路开辟后，葡萄牙人掌握并控制了从欧洲经非洲到达亚洲的海上交通线，开始沟通了三大洲的贸易来往。印度尼西亚的香料、中国的茶叶和瓷器、印度的纺织品，开始通过海路运销到欧洲。与此同时，西班牙人控制了从欧洲到美洲的海运，美洲的白银、巴西的蔗糖源源运往欧洲。随后，荷兰人、法国人和英国人加入到这一殖民掠夺的行列中来，进一步推进了各大洲之间的贸易来往。到1775年时，其对外贸易的范围已扩大到世界各地，将近2/3的原料来源和贸易对象在欧洲以外的地区。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界近代史》

材料二   从15世纪末16世纪初到17世纪中叶，这是资本主义世界市场的起步阶段。美洲新大陆的发现直接诱发了欧洲商业革命的爆发、加速了商业资本向工业资本的转移，促进资本主义生产方式发展，由此开始了资产阶级开创新的世界市场的历史进程。

——摘编自朱丽君等《世界市场、世界历史与全球化》

(1)根据材料一结合所学回答新航路开辟的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学归纳新航路开辟的影响。

【推荐3】近代以来，世界各地的联系不断加强。阅读材料，回答问题。

材料一   为什么世界历史应从1500年开始？……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险才开始。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   葡萄牙人在15世纪末成为最早航至印度的欧洲人，在其后的一百年间，葡萄牙人一直企图控制印度和亚洲的胡椒贸易，但是未能如愿。17、18世纪，荷兰人和英国人也想要取得掌控权。黑胡椒的历史和两家与罪恶的殖民主义有如同义词的公司密不可分，即英国东印度公司及荷兰联合东印度公司。而荷兰人将鸦片当作印度马拉巴尔海岸生产胡椒的货款，也催生了祸害匪浅的鸦片贸易。所以伏尔泰说，自1500年后，在印度取得的胡椒没有“未被血染红的”。英、荷两家东印度公司的对立长达两百年，要无止境地开发国外的资源以满足本地市场的需求。形成了现代全球贸易的推力。

——摘编自【美】玛乔丽·谢弗《胡椒的全球史：财富、冒险与殖民》

材料三   海上格局指国家力量在海上的对比态势。16—17世纪，葡萄牙、西班牙、荷兰先后成为海上霸主。17世纪中后期，在与英国海战失利后，荷兰霸主地位被取代。18世纪至19世纪初，英国多次击败法国，维持了海上霸权。两次世界大战之间，美国海权崛起，英、美、法、日等海权国家并立。二战结束后，美国海军成为独一无二的海上力量。21世纪以来，“海上多极”趋势明显。海上格局转换的焦点集中在两大方面：一是关于力量对比的竞争；二是关于海洋规则的博弈。西方国家强调“基于规则的国际秩序”，但在对海洋规则的理解上，各海洋强国存在严重的认识分歧。尤其在主权和安全理念方面，奉行霸权主义的美国与后发海洋国家中国、俄罗斯和印度等存在着较为尖锐的矛盾。国际秩序的建立或塑造离不开实力的支撑。随着全球社会的发展，各海洋强国既需要在经济方面相互依存，又需要在全球治理上协调一致。由于海洋环境恶化、自然或人为灾害等全球性问题进一步发酵，人类正在迈入全方位认知、利用和保护海洋的新时代。

——摘编自胡波《从霸权更替到“多极制衡”》

(1)根据材料一、指出“世界历史应从1500年开始”的标志性事件及依据。
(2)根据材料二并结合所学知识，如何理解“胡椒的全球史既是一部经济史又是一部血泪史”？
(3)根据材料三并结合所学知识，简析影响海上格局变化的主要因素。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一   亚欧大陆的古典文明世界，从黄河流域到地中海沿岸，是以最长距离分隔着的东西两极。在这两极之间，自古就断续发生了分段而又相连接的交往。依靠骆驼、马、人力的陆上交往，在古代和中古的亚欧大陆农耕世界，仍然是沟通各地区的主要通道。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》

材料二   在16和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命，是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。世界市场的突然扩大，流通商品种类的增多，欧洲各国竭力想占有亚洲产品和美洲富源的竞争热，移民制度——所有这一切对打破生产的封建束缚起了重大的作用。

——摘编自马克思《资本论》

材料三   资本主义在西方上升发展的历史，也就是从地区隔绝向世界形成统一整体过渡的历史，只是随着地理大发现，西方国家的殖民扩张，以及世界市场的形成，过去长期存在的各国、各地区、各民族间的相对隔绝状态才在越来越大的程度上被打破，整个世界在经济、政治、文化等各方面才逐步形成为密切联系的、互相依存而又互相矛盾的一体。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》

(1)根据材料一并结合所学知识，列举两个古代亚欧大陆交往的史实，并分析其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出材料促进了商人资本发展的大革命指什么？其对欧洲社会产生了怎样的影响？
(3)综合上述材料并结合所学知识，概括世界市场形成的主要影响。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一   市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。

——《共产党宣言》，《马克思恩格斯文集》第二卷

材料二   

请回答：
(1)依据材料一、指出第一次工业革命的开始的标志是什么？从生产力的角度看，两次工业革命，分别使人类进入了什么时代？
(2)根据材料二并结合所学知识，指出图中①、②对应的核心动力分别是什么？
(3)通过所学知识，你从工业革命的历史中获得了哪些启示？