下图为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图。请结合所学判断，两种作物是（ ）
| A．小麦、玉米 | B．玉米、水稻 | C．小麦、番茄 | D．水稻、甘蔗 |
更新时间：2023-02-16 13:51:07
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【知识点】 新航路开辟后的食物物种交流解读
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【推荐1】如表为世界各洲人口变化统计表（单位：百万）。对此分析正确的是（ ）
| 年份 | 1650 | 1750 | 1850 | 1950 |
| 非洲 | 100 | 95 | 95 | 198 |
| 亚洲（苏联除外） | 327 | 475 | 741 | 1320 |
| 拉丁美洲 | 12 | 11 | 33 | 162 |
| 北美洲 | 1 | 1 | 26 | 168 |
| 欧洲与苏联 | 103 | 144 | 274 | 593 |
| 大洋洲 | 2 | 2 | 2 | 13 |
| 总计 | 545 | 728 | 1171 | 2454 |
| A．食物供给的增加推动人口增长 | B．各大洲人口数量持续增长 |
| C．族群混合现象成为了时代主流 | D．战争阻碍人口跨地域转移 |
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【推荐2】在中世纪，一个勃艮第的农奴若想获得自由，必须向当地的修道院院长缴纳1磅胡椒；在15世纪的英国，一磅胡椒的价值与一头猪相等；在一些表现中世纪商业的文艺作品中，人们常常能看到天平上胡椒的另一边是金子。16世纪以来，胡椒逐渐成为欧洲寻常人家的调料。这一变化反映了当时（ ）
| A．百姓生活状况有极大改善 | B．欧洲崇尚东方的生活方式 |
| C．东西方商品贸易快速发展 | D．胡椒充当了等价物的角色 |
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