下面是两汉时期的画像砖。这表明汉代( )
讲学传经图 养老图
A.儒学正统地位的确立 | B.尊老爱幼观念深入人心 |
C.教育体系在逐步完善 | D.主流思想影响社会生活 |
更新时间:2023-06-11 11:44:49
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【知识点】 汉武帝时期统治思想的转变解读
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【推荐1】有学者指出,董仲舒就对六艺之科的态度而言,与李斯建议秦始皇焚烧《诗》《书》截然相反,但其思路如同—辙。二者“思路如同一辙”是指
A.通过禁绝异端达致思想一统 | B.糅合百家形成新的儒学体系 |
C.借助儒法结合实现君权巩固 | D.矛头指向道家改变无为局面 |
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【推荐2】下表为史籍中西汉以“孝廉”科晋升的部分人物(名姓俱全者共21人)情况表。据表可以推知( )
人物 | 举孝廉情况 |
路温舒 | 受《春秋》,通大义。举孝廉,为山邑丞。 |
王吉 | 少好明经,举孝廉为郎。 |
王骏 | 王吉之子,从父习《诗》《论语》,又受《易》于梁丘贺。 |
鲍宣 | 好学明经,举孝廉为郎。 |
京房 | 治《易》,初元四年举孝廉为郎。 |
盖宽饶 | 以明经为郡之文学,后举孝廉为郎。 |
冯逡 | 通《易》,察孝廉为郎。 |
杜邺 | 得张敞家书,以孝廉为郎 |
师丹 | 治《诗》,举孝廉为郎。 |
孟喜 | 其父孟卿,善治《礼》《春秋》,其本人从王田孙受《易》,后举孝廉为郎。 |
刘茂 | 习《礼经》,哀帝时举孝廉。 |
A.儒学已成为官方正统主流思想 | B.造纸术的改进推动了文化普及 |
C.选举标准与意识形态变化趋同 | D.察举成为儒生入仕的唯一途径 |
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