梁启超在《清代学术概论》一书中说:于是对外求索之欲日炽,对内厌弃之情日烈。欲破壁以自拔于此黑暗,不得不先对于旧政治而试奋斗,于是以其极幼稚之“西学”知识,与清初启蒙期所谓“经世之学”者相结合,别树一派,向于正统派公然举叛旗矣。在梁启超看来,道咸之际的思潮( )
A.开启了学习西方制度文化的大门 | B.是传统文化的自我调适和复兴 |
C.促使儒家内在格局发生巨大变化 | D.表明救亡图存的目标成为主流 |
更新时间:2023-11-18 10:27:03
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【推荐1】1840年,林则徐说:“诸夷中惟米利坚(美国)及佛兰西(法国)尚足与之(英国)抗衡……自英夷贸易断后,他国颇皆欣欣向荣。盖逐利者喜彼绌而此赢,怀忿者谓此荣而彼辱。此中控驭之法,似可以夷治夷,使其相间相暌。”林则徐意在
A.师夷长技以挽救统治危机 | B.采用闭关办法解决鸦片问题 |
C.筹划建立平等的外交关系 | D.利用列强间矛盾维护国家安全 |
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【推荐2】在近代中国,林则徐提出“悉夷”就承受了巨大压力,及至魏源提出“师夷长技”,受到的抨击更为猛烈,“以夷变夏”“溃夷夏之防”“为倡乱之阶”。梁廷枏在评述鸦片战争的《夷氛闻记》中对林则徐抗英称赞有加,却对“师夷长技以制夷”不表认可,甚至激烈批评。这些从整体上说明
A.顽固派势力阻碍近代社会的转型 | B.政治变革提上重要议程 |
C.晚清国内士人对西学态度的差异 | D.“天朝上国”迷梦被打破 |
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【推荐1】魏源在总结鸦片战争失败的经验教训时提出:“昔帝王处蒙业久安之世,当涣汗大号之日,必就然以军令饬天下之人心,皇然以军食延天下之人才。人才进则军政修,人心肃则国威遒······五官强,五兵昌,禁止令行,四夷来王,是之谓战胜于庙堂。”魏源意在
A.号召冲破传统夷夏观的束缚 | B.安抚外夷以款夷 |
C.加强改革整合社会力量以拒夷 | D.师夷长技以制夷 |
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名校
【推荐2】鸦片战争以后,国人先后提出了建立海军抵抗侵略的海防思想、“师夷长技以制夷”和“中体西用”的思想。这此思想的提出
A.顺应了中国近代工业化的需要 |
B.推动了近代中国国家出路的探索 |
C.标志着近代中国民族意识的觉醒 |
D.基于国人对世界形势的深刻认识 |
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