【推荐1】近代以来列强发动一系列侵华战争，为挽救民族危亡，先进的中国人进行了不懈的抗争和探索。阅读下列材料：

材料一   是役后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，而中国复乖于应付，于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣。

——杨松《中国近代史资料选编》

材料二   “能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。”这段话出自康有为的《上清帝第六书》，代表了维新派的共识。最后两句，批评了惨淡经营30年的洋务运动；同时，又说明了近代社会演变过程中的质、量、度。洋务运动带来的小变并不是坏东西，但那不过是一种量变。……与这种“小变”不同的，是全变。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料三   “若夫吾人积愤于国耻，痛恨庚子和议，而以怨毒集于李之一身……当夫乙未（1895年）二三月，庚子八九月之交，使以论者处李鸿章之地位，则其所措置果能有以优胜于李乎！以此为罪，毋亦旁观笑骂派之徒快其舌而已。”

——梁启超《中国四十年来大事记》

（1）材料一中“是役”是指哪场战争？概括此役战败对中国造成的消极影响。
（2）据材料二并结合所学知识，列举洋务运动的“小变”举措。康有为推动的“全变”有哪些局限性？
（3）据材料三并结合所学知识，分析“庚子和议”被称为“国耻”的主要原因，并指出此后中国民族资产阶级为挽救民族危亡所提出的革命理论。

【推荐2】法治取代人治，民主代替专制是历史发展的趋势，阅读下列材料：

材料一   第八表：如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。

材料二   凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。

——《权利法案》

材料三   第一条第一款：本宪法所制定的立法权，均属合众国国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。

第二条第一款：行政权力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年。

第三条第一款：合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。最高法院和低级法院的法官，如果尽忠职守，应继续任职。

——《1787年宪法》

材料四   中华民国之主权，属于国民全体。……中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。……中华民国之立法权，以参议院行之。……临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。……国务员于临时大总统提出法律案、公布法律，及发布命令时，须副署之。……法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。

——《中华民国临时约法》

请回答：
（1）指出材料一文献出处及其局限性。
（2）据材料二，指出《权利法案》体现的原则及确立的政治体制。
（3）据材料三，概括美国体制权力运行的特点。阐述这种权力运行对美国民主政治产生的作用。
（4）由材料四分析，《中华民国临时约法》主要借鉴哪个国家的民主体制？此法颁布的最主要目的是什么？
（5）综合上述材料，谈谈法律在国家政治生活中起到的作用。

【推荐3】实现中华民族的伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想。阅读下列材料，回答问题。
材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
——《礼记·礼运》
材料二 那时（1894年），中国遭受列强侵凌，国势疲弱，面临“蚕食鲸吞”“瓜分豆剖”的危险，孙中山有感于此，呼吁国人发奋为雄，“振兴中华”，重建辉煌……孙中山期望：四万万人一切平等，人民之事，人民共同治理。在这个新的社会里，人民真正成为国家的主人，包括总统在内的一切官吏都是人民的“公仆”……创造出一种“各种制度上所未有”“学说上也不多见”的“破天荒的政体”，成为世界上的“头等民主大共和国”……孙中山期望，既吸收现代西方文明的“善果”，又要避免其“弊端”和“恶果”，消灭贫富悬殊，实现民生幸福，共富、均富，不仅国家富强，而且家给人足……使中国成为世界上的“安乐园”。
——摘编自杨天石《帝制的终结》
材料三 孙中山先生和辛亥革命的先驱们为中华民族建立的历史功绩彪炳千秋!在辛亥革命中英勇奋斗和壮烈牺牲的志士们，永远值得中国人民尊敬和纪念!他们的革命精神永远是激励中华民族奋发前进的强大力量!……中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业的忠实继承者，始终把自己为之奋斗的事业视为辛亥革命的继续和发展。中国共产党领导中国人民进行的新民主主义革命、社会主义革命和建设以及正在进行的改革开放事业，取得了举世瞩目的成就，不断实现和发展了孙中山先生及一切革命先驱们的伟大抱负。
——江泽民在纪念辛亥革命九十周年大会上的讲话（2001年10月9日）
请回答：
（1）依据材料一概括古代“中国梦”的内容。并结合所学知识分析这个时期 “中国梦”产生的原因。
（2）根据材料二，概括孙中山当时的“救国梦”。结合所学知识评价他的“救国梦”。 并结合所学知识分析这个时期 “中国梦”产生的原因。
（3）用抗战胜利前后中国人民争取民主的史实论证“中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业的忠实继承者，始终把自己为之奋斗的事业视为辛亥革命的继续和发展”这一论断。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一   五四运动大事记（部分）

时间	大事
五月五、六日	北京总商会为学生被捕事开紧急会议，决以实力赞助学生。
五月七日	上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生。
五月二十日	北京、武汉等地商界议决抵制日货办法。
六月五日	上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应。

——摘编自彭明《五四运动史》

材料二   自北京大学发生学生运动以来，一般爱国青年，无不以革新思想，为将来革新事业之预备，于是蓬蓬勃勃，发抒言论……各种新出版物，为热心青年所举办者，纷纷应时而出。扬葩吐艳，各极其致，社会遂蒙绝大之影响。虽以玩劣之伪政府，犹且不敢撄其锋。……推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论大放异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为爱国之运动。

——1921年1月孙中山《关于五四运动》

材料三   在二十年前的今天，由学生们参加的一场运动在中国发生了，这是一个有重要意义的运动。运动以来，中国青年起了什么作用呢？起先锋队的作用，……但是光靠它是不能打败敌人的，因为它还不是主力军。主力军是谁呢？就是工农大众。中国的知识青年和学生们，一定要到工农群众中去，把他们动员起来，没有工农这个主力军，单靠知识青年和学生青年这支军队，要达到反帝反封建的胜利，是做不到的。

——1939年5月毛泽东《青年运动的方向》

（1）据材料一，五四运动的进程具有哪些特点？
（2）根据材料二和材料三，指出毛泽东和孙中山看法与主张的相同点和不同点。
（3）结合上述材料，请你谈谈推动近代中国走向民族复兴的主要因素。

【推荐2】问卷调查是以书面提问方式搜集资料的一种研究方法。结合材料回答问题。
材料一： 1919年陈大齐发表了《北京高小女生道德意识之调查》。其中问“古人中你最佩服的人是谁？” 学生们的回答是（按选数多少排列）：孔子（97人）、颜回（33人）、花木兰（11人）、岳飞（9人）、夏禹、闵子骞、曹大家（各4人）、曾子、孟母、孔融、秦良玉、司马光（各3人）、孟子、班超、匡衡（各2人）、神农、舜、管仲、商鞅、缇萦、苏武、关公、孔明、王安石、欧阳修、方孝孺、文天祥、郑成功、林则徐、华盛顿、林肯（各1人）等。
材料二：1948年，有人对中国留美学生的政治态度进行了问卷调查。下面是问卷中的一个问题及回答情况。（左边数字为选择人数，括号内数字为所占百分比）
16.您认为中国和平的获得应该通过：
119人（18.0%）：现行政府彻底消灭共产主义者
337人（51.1%）：组建联合政府，包括国民党、中共、民盟、所有小党以及无党派人士
118人（17.9%）：建立联邦制
18人（2.7%）：共产党人掌握国家管理权力
——据黄岭峻《1948年关于中国留美学生政治态度的一次问卷调查》整理
请回答：
（1）材料一高小女生最佩服的人中，孔子居首的原因有哪些？对于华盛顿和林肯各有一人崇拜的调查结果，你如何理解？
（2）结合时代背景及材料二问题16的回答，指出中共在此前为“中国和平”提出过什么主张？进行过怎样的努力？新中国成立初的哪一制度建设与第（2）种回答类似。
（3）了解被调查者的个人情况是问卷调查的重要内容。以材料二为例，你认为问卷中还要设计哪些方面的问题？

【推荐3】近代以来中国社会发展进步的历史证明：中国共产党代表了中国历史前进的方向，有能力驾驭复杂局面、破解前进道路上遇到的一个又一个难题。阅读下列材料，回答问题。

材料一 在党的领导下，以1922年1月香港海员罢工为起点，掀起中国工人运动的第一个高潮。……1923年2月4日爆发的京汉铁路三万名工人大罢工，使第一次工人运动高潮达到顶点。2月7日，在帝国主义势力的支持下，军阀吴佩孚调动军警在京汉铁路沿线血腥镇压罢工工人。……“二七惨案”发生后，全国工人运动暂时转入低潮。这个时期党领导的工人斗争，提供了重要的经验教训。中国共产党人正是带着这些经验教训，进入以国共合作为基础的大革命时期。

1922年1月，中国共产党派代表出席共产国际在莫斯科召开的远东各国共产党及民族革命团体第一次代表大会。大会指明，中国“当前的第一件事便是把中国从外国的羁轭下解放出来，把督军推倒”，建立一个民主主义共和国。这对于党制定当时的革命纲领给予了直接的帮助。1922年7月，中国共产党第二次全国代表大会在上海举行。大会通过对中国经济政治状况的分析，揭示出中国社会的性质，指出党的最高纲领是实现社会主义、共产主义，但在现阶段的纲领即最低纲领是：打倒军阀；推翻国际帝国主义的压迫；统一中国为真正的民主共和国。

——摘编自《中国共产党简史》

材料二 在中国共产党光辉的历史上，几乎每一次危机，都成为之后党做出正确决策并迎来大发展、大进步的契机。

——摘编自姬轩亦《国祚密码》

（1）据材料一指出中共一大确定的党成立后的中心任务是什么。根据材料一并结合所学知识，概括中共二大提出“最低纲领”的背景，并指出其提出的意义。
（2）结合中国20世纪20年代后期的历史，简要说明党面对“危机”是怎样“做出正确决策并迎来大发展、大进步”的，并指出其体现出的党的思想路线是什么。

【推荐1】阅读下列材料：
材料一   近代中国历史的主题及其解决的道路，取决于近代中国社会的性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西是资本帝国主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此，摆在中国人民面前的历史主题，是……                           

——苑书义《论近代中，国的进步潮流》

材料二   中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢?一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫。……因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。                     

——毛泽东《新民主主义的宪政》

请回答：
（1）根据材料一、二，指出近代中国民主革命的主题是什么? 提出这一主题的依据是什么?
（2）下面表格反映了近代中国民主革命的大事，请你根据所给的信息，完成下表：

大事件	主要领导人	革命的性质	主要历史意义
太平天国运动	洪秀全	A	沉重地打击了清朝的封建统治
辛亥革命	孙中山	B	C
南昌起义	周恩来、贺龙	新民主主义革命	D

（3）你从上述材料和民主革命的大事件中得到的启示是什么?

【推荐2】读下列诗词，回答问题：
① 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。
——丘逢甲《春愁》
②红军不怕远征难，万水千山只等闲。
——毛泽东《七律·长征》
③千古奇冤，江南一叶。同室操戈，相煎何急。
——周恩来《为江南死难者志哀》
④ 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》
回答：
（1）诗①“四百万人同一哭”是因为什么条约的签订日本割占台湾？结合所学知识推测，这首诗写于 哪一年？
（2）诗②反映的是什么历史事件？导致这个事件发生的根本原因是什么？                 
（3）抗日战争时期进入相持阶段后，国民党政策发生了什么变化？，诗③反映的反共高潮是什么？
（4）诗④反映的解放战争时期的什么战役？结果怎样？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一下面是选自人民英雄纪念碑上的四幅浮雕：

材料二“鸦片战争一阵疾风，吹荡了沉寂的知识界，一批关心国家命运的仁人志士，看到了英美等国的政治体制与中国的不同之处：议会制度、总统禅让等。他们的思想深处，滋生着对民主制度的欣慕和对专制制度的不满之情。”

——熊月之《中国近代民主思想史》

材料三从1840年到1949年，中国的现代化是屡遭挫折的、扭曲的、失败的、屡次失去发展机遇的……中国面临的首要任务是如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵，是改革国家政治，使国家民主化……

——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》

（1）请写出材料一中四幅图片所反映的重大历史事件的名称。

（2）指出材料一中图二、图四所反映的重大历史事件在中国民主革命进程中地位。

（3）根据材料三，结合所学知识指出，近代中国的现代化“屡遭挫折”，难以获得发展机遇的根本原因是什么？辛亥革命为了“使国家民主化”做了哪些努力？

（4）综合上述材料，指出近代中国历史发展的主旋律是什么？