【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

材料一 缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施，以其制止且本国或其他直接或间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭，因而处于战争状态时，缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助。

——摘编自《中苏友好同盟互助条约》(1950年12月)

材料二 下表所列为自1970至1973年与中国建交的国家

加拿大	1970年10月13日	意大利	1970年11月6日
奥地利	1971年5月28日	比利时	1971年10月25日
冰岛	1971年12月8日	英国	1972年3月13日
荷兰	1972年5月18日	日本	1972年9月29日
西德	1972年10月11日	澳大利亚	1972年12月21日
新西兰	1972年12月22日	西班牙	1973年3月9日

材料三 第一条   缔约双方……长期全面地发展两国睦邻、友好、合作、和平等信任的战略协作伙伴关系。第七条……缔约双方根据有关协定进行的军事和军技合作不针对第三国。

——摘编自《中俄睦邻友好合作条约》(2001年7月)

(1)根据材料一指出当时中国外交的基本方针及其所反映的国际形势的突出特征。
(2)根据材料二概括20世纪七十年代中国外交发展的特点并结合所学到分原因。
(3)根据材料三指出我国对俄外交政策的变化，并综合上述材料谈谈你对我国外交政策调整的认识。

【推荐2】“二战”结束以来，世界格局经历了由两极对峙向多极化方向发展的演变。中国政府在不同历史时期，根据国际、国内形势的发展变化，不断调整外交政策，取得了重大外交成果。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）为了应对“二战”后两极分化的世界格局，新中国成立初期采取了怎样的外交政策？
（2）中国外交在20世纪七十年代取得了哪些重大成果？对世界格局产生了什么影响？
（3）近年来，随着中国国力的提高，“中国威胁论”在某些国家甚嚣尘上。试结合中国在联合国和地区性国际组织中的重要活动，评论这种观点。

【推荐3】"和谐"自古以来就是中华民族不懈追求的理想境界。现在，更是越来越为国际社会所认同。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：下列为中国某一历史时期一些思想家的言论：
①"君子和而不同"、"己所不欲，勿施于人。"
②"天行有常，不为尧存，不为桀亡。应之以治则吉，应之以乱则凶。"
③"亲仁善邻，国之宝也"；"近者悦，远者来。"
材料二： 我联合国人民同兹决心：欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权，人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念，创造适当环境，俾克维持正义，尊重由条约与国际法其他渊源而起之义务，久而弗懈，促成人自由中之社会进步及较善之民生。并为达此目的：力行容恕，彼此以善邻之道，和睦相处，集中力量，以维持国际和平及安全，接受原则，确立立法，以保证非为公共利益，不得使用武力，运用国际机构，以促成全球人民经济及社会之进展，用是发愤立志，务当同心协力，以竟厥功。
——《联合国宪章·序言》
问题：
(1) 材料一中的①②思想家的言论代表哪一学派? 试结合材料分析中国传统文化中"和谐"的内涵。
(2)材料二所主张的基本信念是什么? 其中传达的思想和中国传统文化的和谐理念有何异同?   
(3)建国以来，我国政府为促进世界和平和发展做出了不懈的努力，试举两例说明

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一

有一个美国人就发出了这样的感叹：“对于美国这样具有多样性的国家，只有外部的各种挑战可以使它团结起来”。“苏联曾经是有用的敌人……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……受到苏联挑战的艾森豪威尔、肯尼迪和约逊政府找到了帮助那些受压制者的‘国家安全’的理由。

——齐世荣《15世纪以来世界九强兴衰史》

二战后美苏两国几达半个世纪的“冷战”给美国国力发展以多方面的刺激。由于“冷战”这种疑似临战态势的不断持续，刺激了国防工业，从而“造就了美国尖端技术”。而更重要的是给了美国以拉拢资本主义同盟者的天赐良机。

——张宏毅《美国成为超级大国的原因及未来走向》

材料二

到60年代末，美国决策者认为传统的是非标准应该检讨。尼克松解释说：“今天，‘主义’已经失去活力……我们的目标是要清除掉外交政策中所有敏感的、情绪化的东西。”基辛格也说，我们没有永久的敌人，我们将依据他们的行动，而不是意识形态来判别别的国家，特别是中华人民共和国。

——陶文钊《中美关系100年》

材料三

美国著名战略问题专家托马斯·巴尼特在《五角大楼的新地图——21世纪的战争与和平》中写道：在克林顿政府的第二个任期期间，我在五角大楼办公室的一面墙上发现了这样一则个人广告。

招聘敌人启事：成熟的北美超级大国寻求有敌意的合作者以进行军备竞赛、第三世界冲突和一般性对抗。候选者必须有足够威胁，以说服国会满足军事需要。具备核战能力者优先；但如果拥有重要生化武器资源，非核候选人也可考虑。请将求职信并舰艇和空军中队照片寄至：美利坚合众国华盛顿，哥伦比亚特区五角大楼参谋长联席会议主席

——刘福明《中国梦》

（1）根据材料一和所学知识，概括冷战对美国产生了哪些影响。

（2）根据材料二和所学知识，简析美国调整与中国关系的原因。

（3）材料三表明了什么问题？结合所学知识分析其原因。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一 厄内斯特・梅在1984年的一篇论文中说：二次大战后，美苏两国注定会成为对手……1945年以后两国关系不可能出现任何缓解……传统、观念、感情、习俗……各方面都刺激着敌对状态的出现，两国均没有足够力量避免这种冲突。

——－《美国史》

材料二 到20世纪50年代中期，美苏通过一系列相互作用与反作用的敌对政策和具体措施，终于形成了政治、经济、军事和地缘政治版图的两大集团的全面冷战对峙，使两极格局最终形成并相对固定下来。

材料三 冷战并非只是美苏之间的对抗；而是由形形色色的冲突对抗组成的，至少有四个：工业国家之间的冲突对抗；世界的商业中心与提供市场与原料国家之间的冲突对抗；…但由于苏联分裂成许多独立的小国所产生的民族与经济问题仍给世界安全带来威胁，因此冷战仍在继续。

——沃尔特・拉非博尔《冷战结束了吗？》

材料四 21世纪全球将出现“大国群体体系”：美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居于突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的穆斯林新月形地带。其中，北美、欧洲、东亚三大群体将起决定性作用

——《两霸争雄：美苏冷战及后冷战时代》

（1）材料一中为什么说美苏注定会成为对手？结合所学知识，指出美国是怎样对待对手的。
（2）据材料二并结合所学知识，分析从二次大战后到20世纪50年代中期，国际格局发生了怎样的演变？20世纪六七十年代，又有什么新变化？
（3）苏联解体后，两极格局随之瓦解。材料三中为什么说冷战仍在继续？据材料四，分析个别大国还能在世界上建立霸权吗？请说明理由。
（4）综合上述材料，冷战时期的国际关系给予我们怎样的启示？

【推荐3】阅读材料：

材料一厄内斯特·梅在1984年的一篇论文中说：二次大战后，美苏两国注定会成为对手……1945年以后两国关系不可能出现任何缓解……传统、观念、感情、习俗各方面都刺激着敌对状态的出现，两国均没有足够力量避免这种冲突。

——艾伦·布林克利《美国史》

材料二到五十年代中期，美苏经过实施一系列相互影响、相互作用的敌对政策和措施，终于酿成拥有不同的政治制度、经济体系、军事组织和地缘政治版图的两大集团的全面对峙，两极格局最终形成并相对固定下来。

——牛军《冷战的起源与两极格局的形成》

材料三冷战并非只是美苏之间的对抗；而是由形形色色的冲突对抗组成的，至少有四个：工业国家之间的冲突对抗；世界的商业中心与提供市场与原料国家之间的冲突对抗；……但由于苏联分裂成许多独立的小国所产生的民族与经济问题仍给世界安全带来威胁，因此冷战仍在继续。

——沃尔特·拉菲博尔《冷战结束了吗？》

材料四二十一世纪全球将出现“大国群体体系”：美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的穆斯林新月形地带，其中，北美、欧洲、东亚三大群体将起决定性作用。

——程广中汪徐和《两霸争雄：美苏冷战后及后冷战时代》

请回答：

（1）据材料一，概括“美苏两国注定会成为对手”的原因。结合所学知识，指出美国对待对手的政治和经济措施。

（2）据材料二并结合所学知识，分析五十年代中期以及六七十年代，国际政治格局发生的变化。

（3）据材料三，概括“冷战仍在继续”的原因。据材料四，指出当二十世纪以来国际政治格局呈现的特征。

（4）综合上述材料，说明冷战时期的国际关系给予我们的启示。