组卷网 > 高中历史综合库 > 文化史(旧) > 西方人文精神的起源及其发展 > 启蒙运动 > 理性时代的到来 > 启蒙运动的核心、内容和意义
题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:215 题号:4958116
霍克海默在《启蒙的辩证法》中指出:   “就进步思想的最一般意义而言,启蒙的根本目标就是要使人们摆脱恐惧,树立自主。但是,被彻底启蒙的世界却笼罩在一片因胜利而招致的灾难之中。”以下对作者观点理解最准确的是
A.过分否定权威产生社会性危机B.教会不满被抨击进行疯狂报复
C.理性要成为判断是非唯一标准D.启蒙思想导致了社会秩序混乱

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【推荐1】卢梭认为:正是现代科学启蒙所导致的科学对政治社会的大规模“入侵”造成了公民德性的消失,“随着科学与艺术的光芒在我们的地平线上升起,(公民)德性也就消失了。”这表明卢梭
A.对启蒙运动深刻反思
B.已经走向科学理性对立面
C.成为宗教神学卫道士
D.对近代民主政治感到失望
2019-05-29更新 | 281次组卷
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【推荐2】启蒙思想家拒绝接受上帝支配世界并任意地决定人类命运这种传统的信仰。相反,他们寻找一种与理智的判断相一致的自然宗教,结果产生了种种违背宗教正统概念的东西。这体现了启蒙思想家
A.批判封建神学和宗教信仰
B.发现普遍适应性的自然法则
C.强调人自身的价值和作用
D.重视人性反对宗教禁欲思想
2021-11-19更新 | 237次组卷
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【推荐3】启蒙思想家认为“人生来是自由的。在权利上是平等的,自由、安全、反抗压迫是天赋的不可剥夺的人权”。本质上反映了
A.封建制度的没落
B.正在形成中的资产阶级的政治要求
C.资本主义萌芽的反映
D.反对宗教压迫,实现信仰自由的要求
2019-01-30更新 | 395次组卷
共计 平均难度:一般