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题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:426 题号:5146647
中世纪教会倡导“日月说”:教权是太阳,皇权是月亮,月亮依附于太阳。但丁提出“两个太阳说”:教权是一个太阳,皇权也是一个太阳。他们分工不同,教权这个太阳照耀着精神的世界,皇权这个太阳照耀着现实的世界,他们起着不同的领导作用。但丁本意在于
A.坚持教权的至高无上
B.厘清王权与教权职责
C.阐述王权与教权平等
D.弱化教权并强化王权
2017·江苏镇江·三模 查看更多[31]

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A.寄托了对未来世界的美好期望
B.越来越倾向传达对世界的想象
C.绘画技艺呈倒退趋势
D.逐渐迎合大众对艺术的审美趣味
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【推荐2】下表为《罗密欧与朱丽叶》与《梁山伯与祝英台》中主人公人格意识的比较。
作品名称主人公呈现出的人格意识
《罗密欧与朱丽叶》热情、奔放,追求世俗生活、信奉爱情至上,有着极强的独立人格意识。
《梁山伯与祝英台》含蓄、深沉、重整体、尚人伦,有着依附人格意识。

出现这一差异,主要是由于
A.人格个性特征
B.文化心理态度
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①“人……是宇宙的精华!万物的灵长!”
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④“向使无君,人各得自私也”
A.③④②①
B.④①③②
C.③①④②
D.②①④③
2018-12-22更新 | 54次组卷
共计 平均难度:一般