组卷网 > 高中历史综合库 > 选修(旧) > 中外历史人物评说 > 古代中国的政治家 > 秦始皇
题型:材料分析题 难度:0.4 引用次数:37 题号:5281691

【中外历史人物评说】

材料一窃闻义不负心,忠不顾死。羽……前守下邳。内无积粟,外听援兵;欲即效死,书有二嫂之重,未敢断首捐躯,致负所托;故而暂且羁身,冀图后会。近至汝南,方知兄信;即当面辞曹公,奉二嫂归。羽但怀异心,神人共戮。

羽少事皇叔,誓同生兄;皇天后土,实闻斯言。前者下邳失守,所请三事,已蒙恩诺。令探如故主(刘备)现在袁绍军中,回思昔日之盟(桃园三结义),岂容违背?新恩虽厚,旧史难忘。兹特奉书告辞,伏帷照察。其有余恩来报,愿以俟之异日。

——关羽给刘备、曹操的书信

材料二关帝庙承载了上至天子,下至士大夫,甚至最广大普通民众的价值理念、心理诉求、利益冲突。皇帝和士大夫通过一系列的封号和庙记,速说着他们维护伦理纲常、追求社会稳定需求;普通百姓则在关帝庙缭绕的香雾中,倾诉着他们对于所生存的周围环境最起码的渴望与满足,然后再形成一个个灵异故事,不断地传播和强化着既有的信念。历史上关羽庙有着多种称谓,常见的有关庙、关帝庙、关圣庙、关王庙、关圣帝君庙、缪侯庙、显烈庙、义烈庙、忠武庙、义勇武安王庙等。

——张强《关帝庙建筑的布局及其空间形态分析》

(1)根据材料一,指出关羽的性格。

(2)根据材料二,概括封建社会对关羽膜拜的特点。根据材料一、二并结合所学知识,分析关羽被尊奉的原因。

【知识点】 秦始皇

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材料分析题 | 较难 (0.4)
【推荐1】统一是历史发展的趋势。阅读下列材料:
材料一 事实上,在20世纪前漫长的两千多年间,CHINA确实就是“秦”,是不叫大秦帝国的大秦帝国。因为所有王朝实行的都是秦始皇创立的帝国制度,就连少数民族建立的那些或长或短的王朝也不例外。
——易中天《帝国的终结》
材料二 康熙二十一年(1682年)九月,郑氏集团派人到福建(同清廷)议和,请求“照……高丽外国之例,称臣奉贡”。康熙帝表示“台湾不可与┅┅高丽外国比”,拒绝郑氏要求。
——《台湾外纪》
材料三 如何纪念辛亥革命100周年?两岸能否合办活动?带着这些问题,中新社记者分别采访了10位……政协委员。众委员无一例外,均赞同国家隆重纪念。有委员指出,辛亥革命100周年是两岸提升政治互信的契机;纪念活动如能上升到国共两党层面,对于推动两岸关系的和平发展意义重大。
——中国新闻网·中新社·北京2010年3月11日电
请回答:
(1)结合所学知识,指出材料一中的“秦始皇创立的帝国制度”主要是什么制度?并说明“所有王朝实行的都是秦始皇创立的帝国制度”的原因。
(2)材料二中,康熙帝为什么认为台湾不可与高丽相比?为此,康熙帝对台湾采取了哪些措施?采取这些措施有何意义?
(3)据材料三,政协委员们为什么一致认为两岸、两党共同纪念辛亥革命,“对于推动两岸关系的和平发展意义重大”?
2016-11-27更新 | 617次组卷
材料分析题 | 较难 (0.4)
【推荐2】社会评价

社会历史观社会历史观是指人们对社会历史的根本观点、总的看法。社会历史观的基本问题是社会存在与社会意识的关系问题,这是哲学基本问题在社会历史领域的延伸。

材料一   昔者五帝地方千里,其外侯服夷服,诸侯或朝或否,天子不能制。今陛下兴义兵、诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及。

——秦丞相王绾、廷尉李斯等对秦始皇的评价

材料二   (秦始皇)任不肖而信谗贼,宫室过度,耆欲亡极,民力罢尽,赋敛不节……刑罚暴酷,轻绝人命……天下寒心,莫安其处。

——西汉政论家晁错对秦始皇的评价

材料三   秦取天下多暴,然世变异,成功大。

——司马迁《史记》


(1)材料一如何评价秦始皇?请用史实加以说明。
(2)材料二秦始皇的评价与材料一有何不同?其观点是否客观?简述你的理由。
(3)材料三对秦始皇的评价与材料一、二有何不同?据此判断,司马迁治史的史学范畴和治史重心分别是什么?
(4)有诗云“百代皆行秦政制”,你是否认同这一观点?联系所学,说说你的理由。
(5)综合上述材料,你认为在评价历史人物时应持怎样的观念?
2022-05-08更新 | 45次组卷
材料分析题 | 较难 (0.4)
名校

【推荐3】历史人物在推动社会发展方面具有重大作用。阅读下列材料,根据相关知识,回答下列问题:

(1)扼要概述图一人物所作出的重大历史贡献。

(2)关于图二人物,马克思称他为古代最伟大的思想家,恩格斯称他是古代最博学的人物,黑格尔则称他为“人类的导师”。你认为他是一个怎样的人物,请用一句话概括。

(3)指出图三人物领导人民展开反英斗争的运动名称,结合所学知识概述其主要事迹。

(4)作为青年学生,通过学习上述历史人物,应确立怎样的人生态度?

2018-03-21更新 | 61次组卷
共计 平均难度:一般