阅读下列材料
材料一莫奈《日出印象》《干草堆》
材料二他的音乐有如雾里看花,具有朦胧的意境,捕捉无定型的流动体(如云、风、气味等)运动时的瞬间印象,把他们用绝妙的音色、和声等表现出来。
材料三《坐在椅子上的女人》
材料四法国是第一个同新中国建交的西方大国。时任总统戴高乐指出,中国是一个“非常独特而深厚的文明”。只有中国参与到国际事务中来,才能真正解决亚洲乃至世界长期存在的严重问题。
——新华社2014年3月24日讯
回答:
(1)材料一的绘画作品属于哪一种绘画流派?这一绘画的主要特点是什么?试列举20世纪以来后印象派的一位著名画家及作品。
(2)材料二的“他”指的是谁?其代表作是什么?这一音乐流派的名称是什么?特点是什么?
(3)材料三的作品是谁的代表作?是哪一绘画流派的代表人物?这一绘画流派的特点是什么?
(4)中法两国都是大国,都创造了灿烂的文明。试写出中国人民熟悉的一位法国文学家,列举其一部作品,并写出其所属文学流派或评价其在文学史上的地位。
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材料一 托尔斯泰出身于贵族家庭,就读于喀山大学,受到启蒙思想的影响。后来退学回到故乡,在自己的领地上做改革农奴制的尝试。1851年,他去高加索军队中服役,参加过克里木(克里米亚)战争。几年的军旅生活使他看到上流社会的腐化,而且为以后能够逼真地描绘战争场面打下了基础。
材料二 法国原有一个艺术社团,组织松散,没有明确的纲领,艺术家们聚集在一起,仅仅因为画风比较一致,便于共同举办展览。1874年,他们自称为“无名画家、雕塑家和版画家协会”,在巴黎举办第一次展览。在展品中莫奈的油画《日出·印象》的标题被一位保守的记者路易·勒鲁瓦在文章中借用作为嘲讽,称这次展览是“印象派画家的展览会”,“印象派”由此得名。
请回答:
(1)材料一中的托尔斯泰是俄国批判现实主义作家,请写出他最重要的三部长篇巨著及列宁对其作品的评价。
(2)材料二指出了印象派名称的由来,请你结合所学知识列举印象派的代表人物及其代表作。
(3)结合所学知识分析印象派产生的背景。
【推荐2】阅读下列材料,回答相关问题:
材料一 古有儒释道三教,自明以来,又多一教曰:小说。小说演义之书……士大夫、农、工、商、贾无不习闻之,以至儿童妇女不识字者亦皆闻而如见之。是其教较之儒释道而更广也。
材料二 法国文豪雨果说:“丑在美的旁边,畸形靠近肴优美,丑怪藏在崇高背后,美与恶并存,光明与黑暗相共。”
德拉克洛瓦的作品荡气回肠,富于激情,成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的作品,他本人被誉为“浪漫主义的狮子”。
雪莱说:“如果冬天已经来临春天还会远吗?”
材料三 欧洲是人类思想的福地.欧洲知识分子不仅有锐愈进取,其中也有迷茫;不仅有孤独,还有抑郁……但无论是非曲直。他们始终没有放弃尖锐的碰撞激越,……知识分子总是努力寻找思索碰撞的空间,并为此锲而不舍。
——(德)沃尔夫·勒佩尼斯《何谓欧洲知识分子》
材料四 19世纪末20世纪初,世界各国各地区的文化交流更加密切和频繁,这一时期的文学作品拉近了世界的距离,体现了文化的共融性。
——人民出版社《历史必修III》
请回答:
(1)据材料一,概括明清小说流传的特点,并结合所学知识,指出影响明清小说产生、发展的新因素。
(2)材料二中的三位伟人在艺术创作中有什么共同点?体现了怎样的时代特征?据材料三并结合所学知识指出欧洲知识分子的“迷茫”“孤独”“抑郁”在文学上的表现。
(3)根据材料四,结合所学知识概括这一时期世界文学的特点。
材料一 法国文豪雨果说:“丑就在美的旁边,畸形靠近着优美,粗俗藏在崇高背后,恶与善并存,光明与黑暗相共。”
德拉克洛瓦的作品荡气回肠,富于激情,成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的作品,他本人被誉为“浪漫主义的狮子”。
贝多芬说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。”
(1)材料一中的三位伟人在艺术创作中有什么共同点?体现了怎样的时代特征?
材料二 从19世纪开始,西方绘画艺术的变化日新月异,从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等直到抽象主义,如果把这一发展过程描述的概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒,以至全部取代客观因素的过程。
——朱狄《当代西方美学》
(2)浪漫主义绘画、印象派绘画各自的风格特点是什么?并各举一个代表作品。
材料三 “爱斯特拉冈:咱们走吧。
弗拉季米尔:咱们不能。
爱斯特拉冈:为什么不能?
弗拉季米尔:咱们在等待戈多。”
(3)材料三的对白出自哪一部戏剧作品?属于哪一流派?这一流派的代表人物是谁?
材料一 托尔斯泰出身于贵族家庭,就读于喀山大学,受到启蒙思想的影响。后来退学回到故乡,在自己的领地上做改革农奴制的尝试。1851年,他去高加索军队中服役,参加过克里木(克里米亚)战争。几年的军旅生活使他看到上流社会的腐化,而且为以后能够逼真地描绘战争场面打下了基础。
材料二 法国原有一个艺术社团,组织松散,没有明确的纲领,艺术家们聚集在一起,仅仅因为画风比较一致,便于共同举办展览。1874年,他们自称为“无名画家、雕塑家和版画家协会”,在巴黎举办第一次展览。在展品中莫奈的油画《日出·印象》的标题被一位保守的记者路易·勒鲁瓦在文章中借用作为嘲讽,称这次展览是“印象派画家的展览会”,“印象派”由此得名。
请回答:
(1)材料一中的托尔斯泰是俄国批判现实主义作家,请写出他最重要的三部长篇巨著及列宁对其作品的评价。
(2)材料二指出了印象派名称的由来,请你结合所学知识列举印象派的代表人物及其代表作。
(3)结合所学知识分析印象派产生的背景。
【推荐2】阅读下面材料:
材料“从19世纪开始,西方绘画的变化发展日新月异,从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、后印象主义等直到抽象主义。如果把这一发展过程描述的概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。”
——朱狄《当代西方美学》
请回答:
(1)以上述材料为背景,依据教材说出西方绘画的四个流派。
(2)印象派绘画于何时兴起于哪一个国家?说出其风格特点并列举出其前期和后期的代表画家各有哪些?
(3)19世纪以后,西方绘画的发展趋势是什么?
材料一 恩格斯说:“和启蒙学者的华美语言比起来,由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”
材料二 恩格斯说巴尔扎克的作品“汇集了法国社会的全部历史,我从这里,甚至在经济细节方面所学的东西,也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的东西还要多”。
材料三
(1)材料一所述现象导致欧洲文坛出现了什么变化?出现了哪些杰出人物和作品?(任举三个作者及其相关作品即可)
(2)材料二中,恩格斯为什么如此评价巴尔扎克?
(3)材料三属于哪一画派?该画派注重采用怎样的表现方法?
材料一 现代主义的美术在对待社会、人、自然与自我的关系上失去了平衡,关系是扭曲的。这样,现代主义的美术家似乎是超脱社会、超脱自然的人,他们不直接描写社会和人生(少数艺术家例外),但他们的作品影射着社会和人生,采用的语言是荒诞的、寓意的或抽象的。在他们的作品中,可以感觉到这些艺术家表现了现代人们(包括艺术家们自己)的精神创伤和变态心理,感觉到他们对现实生活的消极、悲观和失望的情绪,感觉到他们思想上强烈的虚无主义。正是现代主义美术作品的这些特征,使它们具有不可忽视的社会历史的和审美的价值。因为它们正是西方现代社会和现代精神生活重要方面的写照。
——引自“百度百科”
材料二 现代主义名画:《表》
材料三 车尔尼雪夫斯基在《艺术与现实的审美关系》中认为,“再现生活是艺术的一般性格的特点,是它的本质。”
(1)结合材料一、二,归纳现代主义美术的主要特征。
(2)依据材料二、三及所学知识,分析现代主义美术兴起的时代背景。
材料2:二战期间,德国占领巴黎,德军将领参观巴黎的毕加索艺术馆。毕加索发给每人一幅《格尔尼卡》的复制品。一位德国军官问他:这是您的作品吗?毕加索面色严峻地说:不,这是你们的作品。
(1)结合材料1及所学知识,分析《格尔尼卡》所属的绘画流派,并分析该画派在艺术上的特色。
(2)结合材料2,说说该材料反映了毕加索的何种心态?
(1)以上材料出自哪位伟大的音乐家?其代表性的音乐作品有哪些?
(2)他在音乐方面有哪些主要的贡献?
【推荐2】阅读材料,回答问题
材料一 1806年11月21日,征服者拿破仑在柏林颁布《柏林敕令》:“所有隶属于法国的各国,与英国不仅不准发生贸易关系,而且要断绝一般来往;对法国统治下的欧洲的英国侨民,一律宣布为战俘;所有英国的货物和商船,全部没收”。
——施京吾《大陆封锁的失败及其教训》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析在《柏林敕令》颁布带来的影响?
材料二 当初,贝多芬打算将此曲奉献给他所崇拜的拿破仑,全曲完成于1804年。当年春季,兰兹看到了放在贝多芬桌子上的原稿,其扉页上有“波拿巴”的字样。过了一个星期,贝多芬发现有人在那后面加上了“皇帝”两字,便愤怒地将扉页一撕为二,勃然大怒地喊道:“他也不过是一个凡夫俗子罢了,现在他就要践踏一切人的权利,只顾自己的野心了,他就要高居于所有人之上做个暴君了!”
——杨林、晓阳《贝多芬传》
(2)根据所学知识,指出材料中贝多芬1804年创作的作品名称,概述贝多芬在音乐史上的地位?贝多芬对拿破仑的评价:①崇拜拿破仑如英雄②怒斥拿破仑如暴君。您更倾向于哪一种?请结合所学知识谈谈自己的认识?