【推荐1】【历史选修3：20世纪的战争与和平】

材料   传统国际法将战争看作是推行国家政策、解决国际争端的合法手段。进入20世纪，这种传统观念逐步被否定。1919年，《国际联盟盟约》提出各缔约国要“承担不从事战争之义务”。1928年，《巴黎非战公约》否定了“战争权”的合法性，明确表达了世界各国力求避免战争的共同追求。二战后，《联合国宪章》将“维护国际和平与安全”作为联合国的首要宗旨。1970年的《国际法原则宣言》和1974年的《关于侵略定义的决议》为制止侵略提供了法律武器。根据现代国际法，和平解决国际争端方法主要包括谈判与协调，斡旋与调停，调查与调解，仲裁，司法解决，通过联合国、区域组织以及区域办法解决等等。但国际法依然不断地经受着挑战与考验。爱好和平的世界人民期待着国际法效力的加强、联合国权威的提高。而这将是一个漫长的过程。

——摘编自杨和平《20世纪：战争、和平与国际法》等

（1）根据材料，指出20世纪国际法解决战争问题的措施有什么特点。
（2）根据材料并结合所学知识，说明二战后国际法规推行面临的机遇与挑战。

【推荐2】材料   日本是二战爆发的策源地之一。二战后，日本政坛极少数有识之士承认日本在二战中发动了侵略战争，却遭到右翼势力的攻击，并被首相否定。二战中日本从中国抓捕绑架劳工4万多人。从20世纪90年代开始，当年被抓捕的中国劳工要求日本给予赔偿。日本多家地方法院以原告具有赔偿请求权的“20年诉讼时效已过”“个人无权索赔”等为由，拒绝中国劳工的赔偿要求。日本政要不仅未到侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆向遭受屠杀的死难者认罪，相反把东条英机等甲级战犯的牌位供奉在靖国神社，多位首相多次参拜。随着美国对日政策的改变，日本从1951年起开始修改历史教科书，用“进入”来取代“侵略”，将“侵略中国”甚改为“进出大陆”。日本二战中实行的“三光”政策、建立731细菌部队等历史事实，彻底地从教科书中销声匿迹

——摘编自马海伟等《德日对待二战的不同态度及原因剖析》

（1）根据材料并结合所学知识，概括日本政府对待二战态度的具体表现。
（2）根据材料并结合所学知识，分析日本政府对待二战态度形成的因素。

【推荐3】20世纪的战争与和平
材料
1978年9月17日，埃及总统萨达特和以色列总理贝京在美国华盛顿签署了《关于实现中东和平的纲要》和《关于签订一项埃及同以色列之间的和平条约的纲要》两份文件，这就是著名的“戴维营协议”。
《关于实现中东和平的纲要》规定：约旦河西岸和加沙地带的居民在一个5年过渡期内实行“自治”，在那里将建立自治机构来取代以色列的军事统治机构，以色列取消设在约旦河西岸和加沙地带的军事机构。此外，将建立一支警察部队，其中可以有约旦人参加。以、约部队将参加联合巡逻。不得迟于过渡期开始后的第三年，埃、以、约及约旦河西岸和加沙居民选出的代表将以联合国安理会22号决议为基础举行谈判，以确定约旦河西岸和加沙的最后地位。在过渡期结束以前，以、约将缔结和约。
《关于签订一项埃及同以色列之间的和平条约的纲要》规定：埃、以将举行谈判，其目标是在这项纲要签字后的3个月内缔结和约。和约的各项条款将在条约签订后的2至3年之间执行。埃及在西奈半岛行使充分主权。以色列军队分两阶段撤退。以色列在阿里什、拉法、纳克卜角和沙姆沙伊赫附近留下的机场归埃及，作为民用。以色列船只可以在苏伊士湾、苏伊士运河、蒂朗海峡和亚喀巴湾自由通航。协议还规定了联合国部队驻扎的地方等。
作为旁证在条约上签名的卡特说，这证明“和平已经到来”，“我们终于迈出了和平的第一步，这是漫长而艰难的道路上的第一步”。
（1）根据材料并结合所学知识，说明“戴维营协议”签署的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，分析“戴维营协议”产生的影响。

【推荐1】阅读材料，回答下列问题。

材料   1991-2001年中外重大历史事件（部分）时间

时间	重大历史事件
1991年	中国加入亚太经合组织
1992年	中共十四大确立社会主义市场经济体制的改革目标
1993年	欧盟成立
1994年	北美自由贸易区正式成立
1995年	世界贸易组织成立
1997年	香港回归祖国
1999年	20国集因成立；巴拿马收回运河区的主权
2001年	上海合作组织成立；美国“911”事件

(1)根据材料，结合所学知识，在上表的相应时间段中补充两个重大历史事件。
(2)结合材料与所学知识，围绕“世界与中国”，自行拟定一个论题，并就所拟的论题进行简要论述。（要求：论题明确，史论结合，条理清晰）。

【推荐2】阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：（签字国政府）深信完全战胜他们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要。同时，他们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告：
I、每一政府各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其仆从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
II、每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。

——《联合国家宣言》

（1）材料一所阐述的基本观点是什么？指出其签订的背景。
材料二：联合国维和行动始于1948年。1948年第一次中东战争爆发后，联合国在巴勒斯坦设立了联合国停战监督组织；1956年第二次中东战争期间，联合国向中东地区派出第一支维护部队；1987年7月20日，联合国安理会经过半年的努力，全体一致通过了要求伊朗、伊拉克立即停火的决议。在1990年8月2日，伊拉克的坦克冲进科威特的当天，联合国通过了要求伊拉克停止侵略无条件撤出的660号决议。
表格1：联合国促成的维护国际安全的部分协议或条约

签订时间	协议成果
1963年8月5日	《禁止在大气层、外层空间和水下进行核武器试验条约》
1968年7月1日	《不扩散核武器条约》
1975年8月1日	《欧洲安全与合作会议最后文件》
1992年11月30日	《禁止化学武器公约》
1996年9月10日	《全面禁止核试验条约》

（2）依据材料二概括联合国在维护和平方面的贡献。
材料三：和平与发展是当今时代的主题，世界多极化和经济全球化是不可阻挡的发展趋势，和平是全人类最大的福祉。但是在人类进入21世纪的时候，威胁世界和平与发展的因素依然存在。
（3）针对21世纪人类和平事业面临的挑战，我国应该坚持怎样的立场？