材料一 他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心;他把帝国主义当作他所处时代的世界政治的关键,这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的孪生支柱。
——摘自[美]罗斯•特里尔《毛泽东传》
材料二 毛泽东在同周世钊的谈话中,谈了中国革命在1935年遵义会议以前,因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来,或者结合得不好,走了很多弯路,吃了很多的亏,遭受了很大的损失……从1935年起,中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来,到1945年党的七大召开时,“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系,可以说已经到了成熟的地步了,于是,大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称”。他说:“党中央当时确定把这种正确思想体系叫做‘毛泽东思想’,决不是说‘毛泽东思想’就完全是我一个人的思想;它是包括一班人的正确思想在内的。……当然,在这种正确思想体系里面,我的东西可能要多一点。”
——摘自陈明新《领袖情•毛泽东与周世钊》
材料三 社会主义就是要发展生产力……资本主义发展几百年了,我们干社会主义才多长时间!何况我们自己还耽误了二十年。……如果从建国起,用一百年时间把我国建设成中等水平的发达国家,那就很了不起!从现在(1992年)起到下世纪中叶,将是很要紧的时期,我们要埋头苦干。
——摘自《邓小平文选》第三卷
(1)据材料一,指出作者认为毛泽东学说中的支柱是什么?你如何评价这一观点?
(2)据材料二,指出毛泽东思想形成的重要因素。
(3)结合所学知识和材料三邓小平提出的“我们要埋头苦干”的内涵,谈谈你对如何进行社会主义建设的看法。
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你是一名记者,在1919年大学毕业后,写下了第一篇的报道,题目为《__________⑴__》,随后你为当时著名的马克思主义者⑵______作了一个专访,并在一本名为《_______⑶__》的杂志上发表。从此你信仰了共产主义。1921年7月,你有幸列席了中共第一次全国代表大会,1922年你又参加了二大,并在会议上帮助起草了__________⑷__纲领。1923年你见到了孙中山先生,并主张建立各民主阶级联合战线,1924年国共实现合作,合作的标志是_⑸___;为此你进入了建立在广州的_____⑹_________学习,毕业后你成为了一名军官。为了消灭________⑺___,你参加了北伐,作战十分英勇。可惜在1927年的反革命政变中你遭到国民党的追捕,随后你领导了_______⑻__起义,不久你转移到了农村,并到了中央革命根据地,可惜当时党内左倾错误严重,直到1934年10月,红军被迫开始了__⑼___,这时你才被任命为了团长,你率领先头部队进入了贵州,安排了中共中央召开了___⑽____会议,从此确立了毛泽东的领导核心地位。之后你到了陕北并开始着手抗日。1937年__⑾___事变爆发,你领导的八路军开辟了____⑿战场;1941年,你亲自指挥了____⒀__以增强人民抗日的信心,在困难的时期你在根据地开展了大生产运动;抗战胜利后,你陪同了毛泽东飞赴___⒁_进行谈判,从而表明了中共和平的立场,但国民党还是挑起了内战,你率军进入东北,和林彪配合发动了___⒂___战役。1949年你参加了七届二中全会,并提出把党的工作重点从__⒃_转移到__⒄_,1949年10月1日,你登上了天安门城楼一同欢庆中华人民共和国的成立。
【推荐2】“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,这是中国共产党人的初心和使命。请回答下列问题。
(1)20世纪上半期,以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义中国化的理论成果是什么?它有何历史地位?
(2)十一届三中全会是新中国历史上的一个转折点,这次会议作出了哪些重大决策?
(3)20世纪90年代,为了让人民经济富裕、生活更幸福起来,中国共产党在十四大上作出了什么重大战略决策?
材料一 “我的政治主张是共和主义,单以这一点来说,我认为就有责任从事革命。”“而且共和政治不仅因为他是政治的根本原则,适合于中国国民的需要,并且在进行革命上也是有力的。”
——宫崎滔天《三十三年之梦》
材料二 农村包围城市表面看起来很怪异,实际上却有很多精妙之处,它在当时促使中国革命的成功,在当今社会同样有着深刻的现实意义。
——中共中央党史研究室编《井冈山道路与马克思主义中国化》
材料三 他和他的同事找到了一条富国强民的道路。在达成这个目标的过程中,邓小平也引领了中国根本转型,不论它与世界的关系方面,还是它本身治理结构和社会方面。在邓小平领导下出现的这种结构性转变,确实可以成为自两千多年前汉帝国形成以来,中国最根本的变化。
——傅高义《邓小平时代》
请回答:
(1)据材料一,指出孙中山从事革命的主要原因。结合所学知识,概述其主要思想成果。
(2)据材料二并结合所学,指出“农村包围城市”的实践成果。
(3)综合上述材料,指出三者的共同目标。
【推荐1】读下图,回答问题。
请回答:
(1)上述三幅图片分别反映了邓小平理论的三个时期,在这三个时期邓小平理论的核心内容分别是什么?
(2)邓小平理论的形成和发展对我国社会主义建设的重大意义是什么?
【推荐2】阅读下列材料:
材料一中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法,而不必尽用其人。
——李鸿章
材料二变法之举,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制
——梁启超
材料三我们现在认定,只有这两位先生.能救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
材料四“……我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来……”
——《走进新时代》
(1)材料一中作者提出的核心主张是什么?由此开展了哪一运动?
(2)材料二的作者代表了中国哪一派别的政治主张?为实现其“变官制”的政治理想,该派采取了什么重大行动?
(3)材料三的作者是谁?“两位先生”指的是什么?
(4)材料四是建国以来党的三代领导集体丰功伟绩的写照。歌词中“当家作主站起来”“改革开放富起来”“继往开来”描绘的分别是哪三大理论成果的产物?这些理论成果的共同特点是什么?
(5)据上述材料,试说明中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程?
民生问题事关广大人民群众的切身利益。中国近现代历史上的三位伟人,都曾高度重视和关注民生问题。
材料一 民生主义真是达到目的,农民问题真要解决,是要耕者有其田。……现在俄国推翻一般大地主,把全国的土地都分到一般农民,让耕者有其田,耕者有了田,只对于国家纳税,另外没有地主来收租钱,这是一种最公平的办法。我们现在革命仿效俄国这种公平办法,才算是彻底的革命。
——孙中山《耕者要有其田》
材料二 中国共产党如果不能迅速地恢复和发展生产,并首先使工人生活有所改善,并使一般人民的生活有所改善,那我们就不能维持政权,我们就会站不住脚,我们就会要失败。
——《毛泽东.选集》第4卷
材料三 十二亿人口怎样实现富裕,富裕起来以后财富怎样分配,这都是大问题。问题已经出来了,解决这个问题比解决发展起来的问题还困难配的问题大得很。我们讲要防止两极分化,实际上两极分化已然出现利用各种手段、各种方法、各种方案来解决这些问题。少部分获得了那么多财富,大多数人没有,这样发展下去总有一天会出现问配不公,会导致两极分化,到一定时候问题就会出来。
——《邓小平年谱》
(1)根据材料一,回答孙中山在土地政策上有何新举措?并结合所学知识,分析其政策发生变化的原因。
(2)根据材料二,概括毛泽东同志认为解决民生问题的重点和关键是什么?有何重要意义?
(3)根据材料三,指出邓小平的领导的改革有什么特点?结合所学知识,分析我国经济体制改革的目标。
(4)综合上述材料,指出从三民主义、毛泽东思想到邓小平理论有哪些共同追求?