【推荐1】国家领导人习近平曾在一次外事工作会议上发表重要讲话，当今世界是一个变革的世界，是一个新机遇、新挑战层出不穷的世界，是一个国际体系深度调整的世界，是一个国际力量对比深刻变化并朝着有利于和平与发展方向发展的世界。结合所学知识，回答下列问题：

（1）第二次世界大战结束后，美苏关系发生了什么变化？由此形成了怎样的世界格局？

（2）20世纪六十年代，西欧国家为谋求共同发展有何重大举措？这一举措对国际关系带来了什么重要影响？

（3）20世纪90年代，世界格局又发生了怎样的剧变？其直接原因是什么？

（4）综上所述，你认为导致世界政治格局发生剧烈变动的根源是什么？

【推荐2】利益至上始终是国家间关系发展的基本原则，每个国家都会随着时代的变化而调整本国的外交政策。请阅读下列材料，回答问题。

材料 一战后的西欧呈现着一个利益多元化与各利益主体需要进行多重整合的局面，……而美国……鼓励西欧不但在经济上联合，而且在政治上和军事上也加强合作与联合。这就使得走欧洲联合之路的决策在客观上顺应了美国和法国各自的战略需要，尽管它们的战略出发点完全不同。

——谢伟良《世界的分裂：冷战的兴起》

材料二 1957年，美国总统艾森豪威尔向国会提出关于中东的特别咨文，主要内容是：由国会授权总统动用2亿美元给中东国家以经济和军事援助；总统有权应这些国家的请求提供武力援助，只要这些国家面临国际共产主义控制的任何国家的武装侵略。以后这个中东政策也被用于中东以外的地区。

——《国际问题研究》

尼克松在1972年1月接受专访时说：我们必须记得，世界历史上享有长期和平的唯一时期，是势力均衡存在的时期。在某一国家与其潜伏竞争者相继强大时，就会出现战争的危险。因此我相信美国要维持强势的世界。如果我们有强大、健康的美国、欧洲、苏联、中国和日本，各自制衡，不要相互抵制，甚至能够均衡，我相信世界将更美好、更安全。

——《时代周刊》人物专访

材料三 （20世纪）50年代，中国将自己确定为苏联的一个盟友。然后，在中苏分裂后，中国把自己看作反对两个超级大国的第三世界的领袖，结果付出了高昂代价，而获利却甚少。在尼克松政府做出政策调整后，中国开始寻求在两个超级大国的均势游戏中充当第三方，70年代当美国似乎微弱之时，与美国结成了联盟，然后在80年代当美国军事力量增强，而苏联经济上衰弱并陷入阿富汗战争时，它转向与美苏保持相等距离。然而，随着超级大国竞争的结束，“中国牌”变得毫无价值，中国又一次被迫重新确定自己在世界事务中的作用。它确立了两个目标：成为中华文化的倡导者，即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复它在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。

——塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》

请回答：
（1）据材料一与所学知识，美国与法国战略出发点有何不同？
（2）据材料二，比较尼克松的外交政策与艾森豪威尔时期的不同。
（3）据材料三与所学知识，提炼作者有关中国外交政策的观点并简要评价。

【推荐3】第二次世界大战后，国际格局不断演变影响着世界局势的稳定。阅读下列材料，回答问题。

材料一   如图

材料二   1950—1953年美国发动的侵朝战争和1961—1975年美国发动的侵越战争是二战后冷战（1947—1991年）下的两场“热战”。朝鲜战争结束时，美国高层却充满了沮丧，联合国总司令克拉克上将自称是“第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的美军司令官”。越南战争是美国历史上持续时间最长的战争。越南战争结束了美国战后25年的经济繁荣，使美国的经济状况急转直下，尽管美国自建国以来在绝大多数战争中都是获利的，但是越南战争却是美国人的滑铁卢。

——摘自百度

材料三   过去500年内，世界范围内出现了三次结构性的权力转移。每一次权力转移都是权力分配的根本性调整，都重新塑造了国际政治、经济和文化生活。第一次权力转移是西方世界的崛起，始于15世纪，加速于18世纪末；第二次权力转移是美国的崛起，发生于19世纪末；第三次权力转移是当下正在经历着的，可以表述为“他者的崛起”。

——【美】扎卡利亚《后美国世界》

回答问题
（1）据材料一，指出第二次世界大战后的国际政治格局的特点。
（2）依据材料二，20世纪五六十年代国际关系出现了什么新形势？其结果说明了什么？
（3）结合所学知识，分析“他者的崛起”的具体表现，并指出“他者的崛起”对世界格局带来的积极影响。

【推荐1】阅读下列材料：

材料一   17世纪末，牛顿创立了经典力学理论后，运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础。

材料二   20世纪爱因斯坦提出时间与物质分布、运动之间的辩证关系，提出了新的宇宙观，同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学，为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。

——以上材料均摘自《宇宙探险》

材料三   观察图片，回答问题。

请回答：
(1)结合所学知识，指出材料一中“经典力学理论”形成的历史背景。
(2)材料二中说明近代物理学领域有怎样的新发展？简要分析其发展的主要原因。
(3)材料三中四幅图片所反映的成就是哪次科技革命中哪些研究领域的成果？对人类产生了什么影响？
(4)以上三段材料反映科学技术发展给我们怎样的启示？

【推荐2】近代以来，科学技术的进步深刻地影响了人类文明进程。阅读材料，回答问题。

材料一   近代科学诞生的时代是世界历史发生巨大变革的时代。恩格斯说，这个时代“国王的政权依靠市民打垮了封建贵族的权力，建立了巨大的、实质上以民族为基础的君主国，而现代的欧洲国家和现代的资产阶级社会就在这种君主国里发展起来……拜占庭灭亡时抢救出来的手抄本，罗马废墟中发掘出来的古代雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊的古代：在它的光辉的形象面前，中世纪的幽灵消逝了：意大利出现了前所未见的艺术繁荣……旧的世界的界限被打破了；只是在这个时候才真正发现了地球，奠定了以后的世界贸易以及从手工业过渡到工场手工业的基础，而工场手工业又是现代大工业的出发点。教会的精神独裁被摧毁了，德意志诸民族大部分都直截了当地抛弃了它，接受了新教”。

——据恩格斯《自然辩证法》等整理

材料二   牛顿接过了伽利略传来的接力棒，并最终完成了科学史上的一次划时代的巨大飞跃。既然牛顿可以借助理性发现规定着自然世界运动的法则，那么启蒙知识分子们也可以运用理性来发现规定着人类社会的法则。这种信念反过来激发他们通过理性谋划促进人类社会进步的渴望。其中，持自然神论的学者谴责宗教中的非理性因素，抨击任何形式的有组织的信仰，鼓励人们去探索自然物质世界。理性、希望、进步，这些都是18世纪那个激进的时代中的流行词。

——据斯皮瓦格尔《西方文明简史》等整理

材料三   二战促进了科学技术的革命。战后科技革命对世界历史的发展进程产生了极其深刻的影响。电子计算机和信息技术的发展，是战后科技革命的主要内容和重要标志。信息技术将世界各个角落连接起来，实现了信息资源共享。

——摘自王斯德《大学世界史》

（1）根据材料一，用史实概括说明“近代科学诞生的时代是世界历史发生巨大变革的时代”。指出与古代科学相比，近代科学在研究方法上的新变化。
（2）根据材料二和所学，阐述牛顿如何“接力”伽利略，并简析近代科学和启蒙运动的关系。
（3）写出与二战紧密相联的尖端科学技术。综合上述信息，联系所学，概括近代以来科学技术的进步把人类社会带入的三个时代。

【推荐3】阅读下列材料：

材料一  “嫦娥奔月”的神话，只能表白人类对大地与月球之间的一种朦胧关系，寄托了人类向往太空的精神幻想。当18世纪时，牛顿创立了经典力学理论后，运动三定律和万有引力定律才为人类真正认识地球、展开对太空的研究奠定了科学基础，机械动力、天文观察装置的发明和使用，天体中的一颗一颗行星的发现又为人类正确认谡宇宙带来了希望。

材料二  20世纪爱因斯坦的相对论提示了时间与物质分布、运动之间的辩证关系，提出了新的宇宙观，同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学，为人类研究和探索宇宙提供了新的更广泛的途径。

材料三  现代科学理论知道，当年原始的黑色火药制成火箭，尽管可以升空，但绝不能冲出大气层，原因很简单，它的效力太低，远远达不到最低的第一宇宙速度。所以说，没有高效的大推力火箭发动机问世，那么想实现宇宙飞行也只能是一种幻想。多级火箭飞行原理提出、液体火箭发明和应用使得现代火箭技术得以提高。

材料四  人类飞向太空的梦想在20世纪50年代第一次得以实现。1957年，苏联发射了历史上第一颗人造地球卫星，创造了宇航事业伟大的开端。1961年，苏联发射了“东方一号”载人飞船，苏联宇航员加加林成了人类第一个飞上太空的人。美国急起直追，1969年“阿波罗—11”登月飞船成功地在月球上着陆。

——以上材料均摘自《宇宙探险》

请回答：
（1）材料一表明人类对太空研究的科学理论已经形成，请你结合所学知识，指出这一理论形成的历史背景。
（2）结合以上材料概括指出在人类飞向太空的历程中有了哪些新的发展？简要分析其发展的原因。
（3）航天事业的发展对人类产生了怎样的影响？

【推荐1】阅读材料,完成下列问题。

有学者认为“工业革命”这个调有三层含义,首先它指工具改良和非生物动力在生产中的运用;其次它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变;最后，它指由此产生的社会变化，并推动着社会的整体变革。

结合世界近现代史上三次科技革命的相关史实,选取任一次科技革命 ,就材料涉及的三个层次展开说明。(要求史实准确、逻辑清晰)

【推荐2】材料一：一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神。两千多年来，中国传统文化儒家思想在传承中不断地改造和重塑，从而呈现出不同的形态。2009年9月26日，在中国古代“至圣先师”孔子诞辰2555周年之际，联合国教科文组织官员宣布设立“孔子奖”。这项由济宁市申请设立的“孔子奖”，被联合国教科文组织列为最高级别国际奖项。这一首次以中国人名字命名的国际最高级别的奖项，主要奖励世界上在教育、文化、哲学等方面有突出贡献的总统、部长和专家。
（1）联合国教科文组织为什么设立“孔子奖”“奖励世界上在教育、文化、哲学等方面有突出贡献的总统、部长和专家”？概述孔子的主要思想观点。这些观点在当时为什么不受统治者的重视？
材料二： 民本思想在中国历史上影响深远。在灾荒年间，解决民生问题尤其重要。《梦溪笔谈》记载：“皇佑（宋仁宗年号）二年，吴中大饥，殍殣（指饿死的人）枕路。是时范文正（范仲淹）领浙西发粟及募民存饷（粮食）……又召诸佛寺主首，谕之日：‘饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。于是诸寺工作鼎兴。”
（2）依据材料概括宋代范仲淹的救灾措施
材料三：2010年10月31日，为期184天，逾7300万人次游园的上海世博会大幕落下。温家宝总理说，近6平方公里的世博园仿佛是一个地球村，展示出多元文化和谐共融的美好画卷，低碳世博，人文世博，和谐世博，平安世博，尤其是科技世博，多么令人难忘！在世博会发展的历程中，科技创新始终显示着巨大的魅力！
（3）列举世界三次科技革命的起止时间及其对人类文明的突出影响。

【推荐3】科学技术是人类文明不断发展的产物，也是物质文明与精神文明的共同结晶。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：造纸术传播示意图

材料二：自18世纪牛顿创立了经典力学理论后，运动三定律和万有引力定律为科学的发展奠定了基础，标志着人类科学时代的开始。
材料三：第三次科技革命的标志性成果

时间	国家	成果	时间	国家	成果
1945	美国	原子弹爆炸成功	1969	美国	“阿波罗1号”登月成功
1946	美国	电子计算机诞生	1972	美国	重组DNA生物基因工程成功
1957	苏联	第一颗人造卫星上天	1997	英国	克隆羊“多利”诞生

（1）材料一为中国造纸术向世界范围传播的示意图。该技术的传播给人类文明带来了哪些重大影响？请指出图中一处明显的错误。
（2）分析材料二中“经典力学体系”形成的历史背景，并说明“经典力学体系”的形成与工业革命的关系。
（3）据材料一、二、三，指出世界科技中心的转移过程。这种转移说明了什么？
（4）新中国成立后，党和国家始终重视科技的发展。请任举一例，说明新中国的科技成就对人类社会产生的重大影响。