【推荐1】完成下列要求。

材料一   （国际联盟李顿调查团）于1932年10月提交的报告……否认日本人的侵略是正当的自卫手段，谴责新满洲国是日本的傀儡政权。但是，它没有命令日本撤军。相反，这份报告提出这样一种解决办法：承认日本在满洲的特殊利益，将满洲变成在中国主权范围内但又在日本管辖下的自治国。1933年2月25日，国联正式通过了这份报告，第二个月，日本退出了国联。

——《全球通史》

材料二   国联的使命是维护战后的凡尔赛—华盛顿体系，因此说国联是“强盗的联盟”是非常适当的。但是，自德意日法西斯相继出现，国联的性质已经发生改变。虽然联盟对抵制法西斯对外扩张不力，甚至纵容侵略者，但国联也进行了抵制侵略和维护和平的尝试。如宣布日本对中国东北的占领为侵略行为，伪满洲国是非法的；国联发起的裁军运动实际上延缓了德国的扩军速度，对意大利的制裁是国联反法西斯的重要行动。

——陈旭东《对国际联盟的再认识》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析中日两国对李顿调查团及其报告都表示强烈不满的原因。
（2）依据材料二并结合所学知识，评述国际联盟的作用。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一   国际联盟之宗旨规定：各缔约国为促进国际合作，并保持其和平与安全起见，特允承受不从事战争之义务，维护各国间公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定。

……除本盟约或本条约另有明白规定者外，凡大会或行政院开会时之决议应得出席于会议之会员国全体同意。

——《国际联盟盟约》

材料二   “九一八事变”后，国民党政府把遏制日本侵略的希望寄托于英美等列强的出面干涉……中国外交部向日本提出三次抗议，并向国联提出申诉。

——张海鹏等《简明中国近代史读本》

(1)根据材料一，指出国际联盟成立的背景及其目的。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出中国的申诉是否能够得到满意的结果并说明理由。

【推荐3】有学者认为，抽象的和平，即仅仅没有战争的那种和平，在国际关系中是不存在的。和平意味着通过谈判和协定来和平地、有序地改变条件。阅读下列材料，回答问题：

材料一 在大战结束后的几年中，法国外交的目标就是为国家安全建立一个可靠、持久的基础。从理论上说，国际联盟以其《盟约》第十条提供了普遍的安全。困难在于国联缺乏实施这一条款所必需的力量。法国转向了较小的欧洲国家，它于1920-1924年分别与比利时、波兰和捷克斯洛伐克协商建立了正式的军事联盟。这一联盟基本上是反德的。不过，大约在1925年前后法德两国的外长即白里安和斯特莱斯曼断定，各自国家的安全可以通过直接谈判和达成协议来加强，结果产生了被称为《洛迦诺公约》的一系列协定。之后，美国国务卿按照白里安的建议，提出各国保证摈弃战争、不把战争当作“推行国策的一种工具”。这一建议在1928年8月得到了实施。

——【美】杰里·本特利《新全球史》

材料二 出席会议的各大国同意如下：

……

（四）注意到“霸王战役”应于1944年5月发动，同法国南部的战役相配合。根据这一声明，苏联军队将在差不多同一时间发动攻势，以便阻止德国军队从东战场调到西战场。

斯大林 罗斯福 丘吉尔

——摘自1943年某国际会议协定内容

材料三 1948年5月29日安理会通过第50号决议，决定成立联合国停战监督组织，负责监督执行以色列与阿拉伯国家之间达成的停火协定。

1974年，联合国中止了南非参加联合国大会的工作,并不允许南非参加一切国际组织和联合国主持下的一切国际会议。

联合国自1945年成立以来，有80多个曾受殖民统治的国家作为独立主权国家加入了联合国。其它许多领土通过同别的独立国家发生政治联系或通过同他国合并而实现自决。联合国在这一历史性的转变过程中发挥了关键作用。

——摘自《全球通史》、人教版《20世纪战争与和平》教师教学用书

请回答：
（1）依据材料一分析《洛迦诺公约》签订的背景。并结合所学知识，指出《洛迦诺公约》的签订对当时的欧洲和世界局势产生的作用。
（2）根据材料二和所学知识，写出以上国际会议的名称。材料二所指的决议指的是什么事件？并简要概括该事件胜利的原因和意义。
（3）材料三反映了联合国的哪些宗旨？结合所学知识，用一句话概括联合国建立的历史意义。