【推荐1】人类文明史上，民主政治制度不断发展演变，形成了多元化的民主政治模式。阅读下列材料，回答问题。

材料一“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。”“议会之选举应是自由的”。

——人教版《历史·必修一》

材料二“本宪法所授予之立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会……行政权属于美利坚合众国大总统……最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权”。

——人教版《历史·必修一》

材料三

请回答：

（1）材料一、二分别出自英、美两国的什么政治文献？依据文献两国分别确立了怎样的政治体制？

（2）根据材料三并结合所学知识，说明辛亥革命在中国政治文明进程中有何重大历史功绩？

（3）上述材料体现的近代社会政治发展的潮流是什么？

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一   皇权在明清时期极度膨胀，朱元璋取消了实行了一千多年的宰相制度，由皇帝亲自领导各部管理全国政务。清初，中央机构大体采用明朝制度，设内阁、置六部。康熙亲政后，在官内设南书房，挑选翰林院学士入值，当值的翰林院学士可参与处理机密要务，替皇帝草拟谕旨。雍正时．设军机处，由皇帝挑选亲信的满汉官员充任军机大臣，全国大事全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录，然后负责传达给中央各部和地方官员去执行。乾隆时，议政王大臣会议撤销，国家一切政务均由皇帝一人独断朝纲。

——摘编自赵学聪《中国中央专制集权制度的演变》

材料二   “光荣革命”后，国王的法律中止权被废除，赦免权受到严格限制，否决权虽仍保留在法律中，但其实际效力已几乎等于零。控制钱袋的权力使议会的立法要求总能实现，而国王提议的立法一旦遭到议会反对则注定失败……英王也并未变成“威尼斯大会”，他仍拥有强大的权力，特别是作为中央权力主体的行政权依然控制在国王手中，“但他只能在议会广泛限制的范围内行使这些权力”，一遇冲突，只要议会采取不妥协态度，总能迫使国王让步。

——摘编自程汉大《“光荣革命”与英国中央权力结构的变化》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括明清到期中央权力结构变化的特点，并对其进行简要评价。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“光荣革命”后英国中央权力结构的主要变化。

【推荐3】法律制度是人类文明的重大成果，以下二个历史片段试透过现象发现过去时代的特性，从而解读发生在不同时空的文明。

片段一：第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。

第3、8表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。

第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。

第11表禁止贵族与平民通婚。

阅读上述材料，请回答：
（1）以上材料出自哪一文件？该文件出台的背景是什么？
（2）该文件的出现在当时有何进步作用？
（3）你认为这些法律规定体现了“法律面前人人平等”吗？为什么？

片段二：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“方未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”

（4）以上材料出自哪年的哪一文件？该文件颁布的目的是什么？
（5）以英国为例说明资产阶级代议制有哪些基本特征？

【推荐1】材料一   任何一个政府，如果不按共和国的原则办事，或者换句话说，不以公众的利益作为其独一无二的目的，都不是好政府。

把民主制作为基础保留下来，同时摈弃腐败的君主制和贵族制，代议制就应运而生，并立即弥补简单民主制在形式上的各种缺陷以及其他两种体制在知识方面的无能。

一个建立在由社会产生的立宪政府据以建立的那些原则之上的政府，不能有改变自己的权利。如果它有了这些权利，就会专断独行。它会使它自己为所欲为；哪里有这样的权利，哪里就无宪法之可言。

政府不是任何人或任何一群人为了谋利就有权利开设或经营的店铺，而完全是一种信托，人们给它这种信托，也可以随时收回。政府本身并不拥有权利，只负有义务。

——摘自《潘恩选集》

材料二   美国的独立如果不曾伴随一场对政府的原则和实践的革命，而单从它脱离英国这一点来考虑，那就微不足道。

——托马斯·潘恩

（1）根据材料一，概括潘恩的思想主张。
（2）请结合教材所学说明材料二中潘恩所讲，即美国是如何进行“对政府的原则和实践的革命”的？

【推荐2】古今中外，历代中央政府都重视对地方的管理，各个时期所采取的政策不同，效果各异。阅读材料，完成下列要求。

材料一   武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞；于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁；封召公奭于燕，封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。

——《史记·周本纪》

材料二   郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋……则分之为郡，分之为县，俾才可长民者（“长民者”指管理百姓的人）皆居民上，以尽其才。

——王夫之《读通鉴论》

材料三   未经国会同意，各州不得在和平时期保持军队和军舰；未经国会同意，各州不得和另外一州或国缔结任何协定或契约；未经国会同意，各州不得对进出口货物征收任何进口税或关税；本宪法及依本宪法所制定之合众国法律，以及合众国已经缔结及将要缔结的一切条约，皆为全国之最高法律。每个州的法官都应受其约束。任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时，均不得有违这一规定；将宪法未授予美国联邦政府的权利保留给各州。

——摘编自美国1787年宪法及修正案

（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出西周初期分封的对象类型。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析“郡县之制”的作用。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括指出美国联邦制的特点及其形成的历史背景。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一：雅典宪政代表了古代政治文明发展的最高峰，但也打上了时代的烙印，存在诸多缺陷。它是19世纪以前世界史上最为民主的政治制度，但民主的实现方式和手段是原始而简陋的。它赋予了公民以充分的积极自由，但却忽视、压制了消极自由。它构建了多元主义的权力结构和严密的权力监控机制，但权力交叉现象明显，分权制衡机制既不健全，更不科学。它是以大量金钱和时间投入为代价的，运行成本昂贵。

——摘编自程汉大《雅典宪政的特点及其局限性》

材料二：独立自主的胜利推翻了英国政府的殖民统治，建立了独立自主的共和国。美国人民开始按照自己的方式来确立美国的民主制度。结果在相当长时间内未能建立起有一定权力的并对各州有约束力的中央政府。美国人民从自己的痛苦经历中发现，缺失足够权威的中央政府是年轻共和国的致命弱点。1787年，在费城召开的制宪会议上主张中央政府相对集权，反对主权在州的人几乎都强调人民主权原则，主张把制定和批准宪法的权力从各州议会手中转交给民选代表。按照联邦宪法的规定美国的新政体摒弃了欧洲立法机构至上的传统，采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则。

——摘编自张友伦《美国民主制度的形成、发展和问题》

（1）根据材料一，概括雅典宪政的局限性。并指出雅典民主和近代西方民主的不同
（2）根据材料二，指出美国1787年宪法体现的原则，并结合材料一及所学知识，简析上述1787年宪法确立的背景。