【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一   鸦片战争前夕的中国和英国

材料二   1840—1900年列强侵华战争及中国清朝签订的不平等条约

（1）依据材料一，指出鸦片战争前夕中国和英国所实行的政治制度分别是什么？并结合所学知识分析英国发动侵华战争的根本目的。
（2）依据材料二，比较《南京条约》和《马关条约》在“开埠”方面出现的变化，指出列强侵华呈现怎样的发展趋势？并简要说明《辛丑条约》的内容体现了此时清政府与列强之间是什么关系？
（3）综合上述两则材料，归纳1840~1900年列强入侵给中国社会造成的最深刻的影响是什么？
（4）面对列强的侵略，中国军民进行了英勇的抗争。结合所学知识谈谈中国军民抗争起到什么作用？

【推荐2】材料 1865年（同治四年），阿古柏入侵新疆，后建立“哲德沙尔汗国”，盘踞新疆大部。1871年（同治十年），沙俄复侵占新疆伊犁。经过海防塞防之争后，1875年（光绪元年），左宗棠被任命为钦差大臣，督办新疆军务。他提出了“缓进急战”、“先北后南”等方针，进行了充分准备。1877年（光绪三年）4月，清军兵分三路进军南疆，半月之内连下达坂、托克逊、吐鲁番三城，南疆门户洞开。5月，阿古柏暴卒。10月起，清军先收复南疆东四城，又趁敌内部变乱，挥兵急进西四城，阿古柏之子伯克·胡里率残部逃入俄境。1878年1月（光绪三年），清军收复和田，取得收复新疆之战的最终胜利。1882年（光绪八年），沙俄正式交还伊犁，时任两江总督的左宗棠第五次向清朝政府奏请新疆建省，提出乘新疆收复伊始和西征大军未撤之威，不失时机地建省设县。这样顺应民心，有利于百废待举，恢复元气，实行切实有效的管理。左宗棠恳切陈词说服了清朝政府，使之同意着手在新疆建省。

（1）根据材料并结合所学如识，说明清政府成功收复新疆的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析收复新疆的历史意义。

【推荐1】五四爱国运动是中国人民日渐自觉的理性民族主义时代的到来，开创了中国历史的新篇章。阅读材料，完成下列要求。

材料一　巴黎和会前后的爱国运动，遍及海内外所有中国人中间，国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望。既如此，只有自己行动起来，“国民外交”成了一个响亮口号。爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破坏视为外敌与内奸共同作用的结果，这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来的新阶段。

——摘编自卫金桂《论五四时期的中国民族主义》

材料二　20世纪20年代的国民革命，在“打倒列强，除军阀”的共同目标下，工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众。北伐战争的迅猛推进，时论认为“枪与笔联合起来，所以到处如入无人之境”。

——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》

材料三　抗日战争时期部分大事摘录

时间	大事
1935年5月24日	《义勇军进行曲》借助电影《风云儿女》开始传唱大江南北
1937年9月22日	国民党中央通讯社发表中共提交的《中国共产党为公布国共合作宣言》
1938年5月26日	毛泽东发表《论持久战》，指出人民战争的力量及其源泉
1940年8月20日	八路军对华北日军发动大规模袭击，参战兵力达105个团

——摘编自张宪文等著《中华民国史》

(1)据材料一，概括五四时期中国民族主义的基本特点。结合所学知识，指出导致这一时期中国民族主义高涨的国际政治背景。
(2)据材料二，归纳国民革命运动促进中国民族主义发展与深化的集中表现。结合所学知识，指出“北伐战争的迅猛推进”取得的重大成果。
(3)抗日战争的胜利是中华民族走向复兴的枢纽，请结合材料三加以分析。综合上述材料，你认为近代以来中华民族复兴的基本条件有哪些？

【推荐2】结合材料回答问题

材料一   自今以来，大皇帝恩准英国人民带所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。

——1842年8月29日

材料二   日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。

——1895年4月17日

材料三   大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台，一律削平……由诸国分应主办……留兵驻守，以保京师至海道无断绝之虞。……各省督抚、文武大吏暨有司各官，于所属境内，均有保平安之责，如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办。

——1901年9月7日

材料四   在如何看待中国战场问题上，美国总统罗斯福曾说：“如果中国屈服，会有多少日本军队脱身出来？那些军队会干什么呢？会占领澳大利亚，占领印度，会像摘熟梅子一样轻而易举地占领中东……那将是日本和纳粹的大规模钳形攻势，在近东某处会合，完全切断俄国同外界的联系，瓜分埃及，切断经过地中海的所有交通线，难道不会是这样吗？”

请回答：
(1)指出三则材料各出自哪一条约？他们的签订分别给中国社会带来了怎样的危害？
(2)材料一到材料二所反映列强侵华方式发生了怎样的变化？结合材料三中所说的“诸国”进攻中国的时候，中国群众进行了怎样的抗争？
(3)对材料三的抗争进行简要评价。
(4)材料四是什么战争？罗斯福设想了什么结局？这一结局未能出现的主要原因是什么？

【推荐3】中国近代史既是一部侵略史，又是一部抗争史，阅读下列材料，回答问题。

材料一   沿海水师，率皆老弱无用，军品率多残缺，并不修整。又战船率用薄板旧钉，遇击即破，并不计及夷器之凶利坚固，作何抵御？似此废弛，何以肃边威远？

——《鸿胪寺卿黄爵滋敬陈六事疏》（1835年）

材料二   中国人在鸭绿江上（指黄海海战）是可以得胜的，假使他们的炮弹不是实着泥沙。这不是海军提督的过错，而是军需局的坏蛋官吏的罪恶

——摘编自《甲午战争的历史教训》

材料三   日军侵华大事记：1931年，日本侵略军发动九一八事变，中国军队实行不抵抗政策。不到半年，日军侵占整个东北；1932年，日军进攻上海，八一三事变爆发。11月，上海失守后，日军进攻南京。1935年，为分离和蚕食华北，日军制造了华北事变。1937年7月7日，日军制造“卢沟桥事变”，发动全面侵华战争。日军在侵华过程中，公然违反国际公法，在中国土地上研制细菌和化学武器，惨无人道地用活人进行试验，并在20个省实施细菌战争和毒气战。日军在侵华过程中，制造了许多南京大屠杀式的惨案，对中国人民犯下了滔天罪行。日军为了巩固和扩大占领区，实行所谓的“以华制华”政策，利用汉奸，扶植傀儡政权；实行殖民统治；进行经济掠夺和推行奴化教育。

——以上均节选自历史教科书（人民版）

材料四   如果说“五四运动”主要是民族精英的动员，抗日战争则是全民族的总动员。面对日本军国主义的侵略和亡国的危险，中国这个总体上仍属前现代的落后农业大国，众志成城，“地无分南北，人无分长幼”，动员起全民的力量，集合起规模空前的数百万军队，与装备精良的日本侵略者苦战八年，最后在世界反法西斯联盟的有力支持下终于取得了百年来反侵略战争的第一次全面胜利。

——摘自《中国人的民族主义情结》

（1）依据材料一，材料二，概括中国近代反抗外来侵略的斗争屡次失败的原因。
（2）依据材料三概括日军侵华过程中犯下的罪行。
（3）依材料四说明中国抗日战争取得伟大胜利的主要原因是什么？试述抗日战争胜利的意义。