董仲舒称：“天之生民，非为王也，而天立王，以为民也，故其德足以安乐民者，天予之；其恶足以贼害民者，天夺之。”这反映出董仲舒
| A．为封建专制提供了理论依据 |
| B．把道家、法家思想糅合到儒家思想中 |
| C．继承发展了先秦儒家的“民本”思想 |
| D．将“无为”思想提升到了天意的高度 |
2018·江苏·一模 查看更多[45]
河北省石家庄二中教育集团四校2022-2023学年高二上学期期末联考历史试题山东省济宁市微山县第二中学2021-2022学年高一上学期第一学段考试历史试题宁夏石嘴山市平罗中学2021-2022学年高三上学期期中历史试题甘肃省甘南州舟曲县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题江西省新余市第七中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题宁夏吴忠市吴忠中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题江苏省淮安市盱眙县都梁中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题重庆市第七中学2020-2021学年高二12月月考历史试题湖北省荆州市石首市第一中学2019-2020学年高二10月月考历史试题湖南省岳阳市平江县第一中学2020-2021学年高二上学期期末检测历史试题宁夏银川市长庆高级中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题山西省运城市东康一中2019-2020学年高二上学期期中段考试历史试题广东省广州市广东实验中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河北省石家庄市藁城区第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题甘肃省武威市民勤县第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史（文）试题安徽省亳州市利辛县阚疃金石中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题内蒙古通辽市奈曼旗第一中学2020-2021学年高二上学期期中历史试题人教统编版必修高中历史中外历史纲要(上)第一单元《 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固》单元测试2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题17中国传统文化主流思想的演变吉林省长春市九台区第四中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题云南省曲靖市会泽县第一中学2019-2020学年高二上学期第一次段考历史试题四川省泸州市泸县第二中学2020届高三下学期第一次在线月考文综历史试题2020届河南省郑州市重点高中高三上学期第一次模拟历史试题2020年河南省名师联盟高三第一次模拟考试历史试题广西北海市北海中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题四川省乐山市峨眉二中2019-2020学年高二10月月考历史试题陕西省宝鸡市渭滨区2018-2019学年高二上学期期末历史试题海南省海口市第四中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题山东省泰安市新泰二中2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题重庆市璧山中学2019-2020学年度第一学期入学考试历史试题2020届高考（通用版）历史一轮复习同步练习卷：“百家争鸣”和“罢黜百家独尊儒术”江苏省苏州市张家港高级中学2018-2019高二上学期自主学习检测历史试卷 2019年人教版高三复习专题训练 必修三 第 汉代儒学2020届高考历史一轮复习跟踪练习卷：“百家争鸣”和“罢黜百家，独尊儒术”【校级联考】湖北省部分重点中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试卷河南省上石桥高中2018-2019学年高二上学期12月月考历史试题甘肃省靖远县第四中学2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试题【全国百强校】天津市耀华中学2018—2019学年高二上学期第三次月考历史试题【全国百强校】河北省石家庄市第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题江苏省如皋市搬经中学2019届高三学情调研四历史试题四川省眉山一中2017-2018学年高二下学期5月月考文综历史试卷【全国百强校】江苏省徐州市第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题吉林省吉林市大公中学2017-2018学年高二上学期期末考试江苏省苏锡常镇四市2018届高三教学情况调研（一） 历史试题
更新时间：2019-05-04 14:50:07
|
相似题推荐
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】下表为汉代统治者采取的统治措施。据此可知汉代统治者
| 皇帝 | 举措 |
| 汉高祖 | 在关中择举“有修行，能帅众为善者”为乡三老 |
| 汉文帝 | 下诏嘉奖孝悌、力田、三老、廉吏，派遣谒者赐帛慰问 |
| 汉武帝 | 下诏“令礼官劝学，讲议洽闻，举遗兴礼，以为天下先” |
| A．始终把儒家思想作为治国思想 |
| B．通过教化倡导良好的社会风尚 |
| C．建立了严格的封建等级秩序 |
| D．以实际行动否定了法家思想 |
您最近半年使用：0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】下表是先秦秦汉思想家关于人与自然关系的认识，据此可知
| 观点 | 出处 |
| “人法地，地法天，天法道，道法自然。” | 《老子》 |
| “天地者，万物之父母也。” | 《庄子•达生》 |
| “天人之际，合而为一。” | 《春秋繁露•深察名号》 |
| A．天人合一思想的大致形成过程 | B．儒道两派的思想主张基本一致 |
| C．古人已经注意到生态保护问题 | D．思想家都有维护君主专制愿望 |
您最近半年使用：0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】汉兴之初，刘邦崇尚黄老之学，推行“无为而治”的治国方略；而70余年后，刘彻强行罢黜“黄老、刑名百家之言”。这种文化政策的变化实际上反映了
| A．治国方略的根本变化 | B．维护“大一统”的需要 |
| C．道家思想的缺陷和新儒学的博大精深 | D．统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突 |
您最近半年使用：0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】秦汉之际，儒生的价值追求发生重大变化.共表现就是以营日圣王批评现实，转交为承认现实就是圣王之世。这一变化反映出秦汉之际的儒学
| A．抛弃了传统的伦理道德 | B．背离了孔子的儒学思想 |
| C．适应了专制统治的需要 | D．儒学传统价值备受质疑 |
您最近半年使用：0次
