材料一 美国工业发展部分数据
| 年份 | 石油 | 钢铁 | 铁路 | 工业产值世界排名 |
| 1860 | 50万桶 | 34万吨 | 3.5万英里（1865年数据） | 第3位 |
| 1900 | 6362万桶 | 1401万吨 | 25.9万英里 | 第1位 |
——据张金鹏《英美现代化研究》整理
（1）根据材料一概括19世纪后期美国工业的发展状况。结合所学，指出美国出现这样状况的原因。
材料二 克林顿任内美国国民生产总值和居民消费价格指数增长率
| 年份 | 1993 | 1994 | 1995 | 1996 | 1997 | 1998 | 1999 | 2000 |
| GDP年增长率（%） | 2.75 | 4.04 | 2.72 | 3.80 | 4.49 | 4.45 | 4.69 | 4.09 |
| CPI年增长率（%） | 3.0 | 2.6 | 2.8 | 3.0 | 2.3 | 1.6 | 2.2 | 3.4 |
（2）根据材料二指出克林顿时期美国经济的运行特点。从经济政策和具体举措两方面阐述形成此特点的原因。
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材料一 在现有条件下，国家必须有计划和有调解地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则。在这个意义上，国家的主动性就是而且应该是无可辩驳的。但进而想把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器，那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济界最宝贵的动力。
——（德）路德维希艾哈德
材料二 20世纪90年代以来经济全球化的迅速推进，成为美国“新经济”发展的重要推动力量。1991年4月到2000年12月，美国经济运行实现了117个月的增长，是美国1854年开始有经济周期记录以来持续时间最长的一次扩张，也是美国进入新经济的标志.在这近十年的扩张中，美国经济的增长保持了较为平稳的态势，1992至1995年，国内生产总值的平均增长率为2.8%，1998年至2000年GDP的增长率分别达到了2.7%，3.5%和3.7%。
——场芳《美国新经济的基本特征及成因分析》
（1）二战后联邦德国实行什么经济模式？结合材料一和所学知识，指出“国家的主动性”的主要表现。
（2）根据材料二和所学知识，指出美国“新经济”的主要特征，并分析其出现的主要原因。
材料一 实际上欧洲的文艺复兴并不是以科学为向导的，其代表人物对美学和哲学精神的重视更甚于客观主义和怀疑主义。他们在不同程度上保留了中世纪的思想方式。他们继续崇尚和相信不可知和幻想的事物。他们仍然试图找到哲学家们所说的能将普通金属变成黄金的石头。他们继续相信占星术，并把它与天文学混为一谈。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一反映出文艺复兴的侧重点在哪些领域？又有怎样的局限性？造成这一局面的原因有哪些？
材料二 最初，科学从矿山和工场那里汲取的东西要比后者从它那里得到的多得多。在早期阶段科学并不是经济生活的组成部分，因此对科学的利用也就是少量的、零星的——甚至在18世纪后期和19世纪初叶工业革命的早期阶段也是如此。但是到19世纪末，形势发生了变化，科学不再处于从属的地位：它已经开始改造旧工业，甚至创造了新工业。
——同上
（2）根据材料二并结合所学知识，概括科学在两次工业革命中的不同作用，并举出两例“全新工业”？
材料三 （90年代以来）可以说，谁掌握了最先进的科学技术，谁就掌握了优势，谁就掌握了未来。
——路甬祥《全面认识科学的价值及其时代的特征》
（3）结合所学知识，指出材料三观念形成的背景。综合材料一、二、三你得到哪些认识？
【推荐3】经济体制创新和调整是经济持续发展的重要保障。阅读下列材料，回答问题。
材料一1921年，列宁说：“目前已很清楚，我们用冲动的办法。…实行社会主义生产和分配的原则尝试已经挫败了。……政治形势向我们表明：和狼在一起，就必须学狼叫。在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义上去……”
（1）材料一中列宁“和狼在一起，就必须学狼叫”的政策是什么？与“用冲动的办法相比”，这一政策有什么特点？
材料二针对30年代大危机，新上任的罗斯福总统采取了以复兴、救济和改革为中心的挽救措施，颁布了《农业调整法》《全国工业复兴法》《社会保险法》等一系列法律法规，实现国家对经济生活的全面调节。
（2）根据材料二指出罗斯福新政有何特征？并结合所学知识分析罗斯福新政对美国政治体制有何影响？
材料三第二次世界大战后，发达国家相继进行改革和调整。资本主义经济体制发生了很大变化，一定程度上适应了生产力发展的需要，使经济发展出现了一个“黄金时代”。
（3）结合所学知识，指出二战后资本主义经济政策调整的主要措施。这些调整对我国当今的经济建设有何启示？
