某学生在历史课后整理了一副知识结构图，该学生整理的历史知识的主题是（ ）
| A．两极格局的形成 | B．多极化趋势的出现 | C．多极化趋势的加强 | D．两极格局的瓦解 |
更新时间：2019-10-10 16:44:30
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【推荐1】马歇尔计划实施中，西欧从美国获得131.5亿美元的援助，其中88亿元用于进口货物，主要购买粮食、化肥原料半成品、机器、车辆和烟草等。虽然西欧向美国出口贸易额很低，但各国间的进出口贸易迅速发展。据此可知，马歇尔计划
| A．为经济区域联合创造有利条件 | B．导致西欧成为美国的经济附庸 |
| C．有利于布雷顿森林体系的建立 | D．制定带有浓厚的意识形态色彩 |
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【推荐2】如图是英国画家迈克尔.康明斯创作于1962年的时政漫画《如果你们撤……我们就撤……》对该漫画反映的历史事件解读合理的是
| A．标志美苏冷战的开始 | B．标志美苏从合作转向对抗 |
| C．冲击了美苏两极格局 | D．美苏之间斗争与妥协并存 |
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名校
【推荐1】美苏冷战引起二战后国际关系领域的一系列矛盾与冲突。美苏冷战正式开始的重要标志是
| A．杜鲁门主义的提出 | B．古巴导弹危机的发生 |
| C．马歇尔计划的实施 | D．北大西洋公约组织的建立 |
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【推荐2】中央电视台2008年播放记录片《冷战的形成》，引起了广泛的关注。该纪录片中可能选取的内容是
①杜鲁门主义 ②柏林危机 ③马歇尔计划 ④越南战争
①杜鲁门主义 ②柏林危机 ③马歇尔计划 ④越南战争
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
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