【推荐1】材料一
阅读下列图片：

（1）根据材料一，概括古代中国中央集权制度的主要特点。
材料二
英特尔高级院士ConeMeicrar，认为．创新有三种类型:突破性创析，其特征是打破陈规，改变传统和大步跃进;浙进式创新，特征是采取下一逻辑步骤．让事物越来越美好;再运用式创新．特征是采用横向思维．以全新的方式应用原有事物。
——《维基百科》
（2）据材料二，指出“突破性创新“和“渐进式创新”在隋唐政治制度方面各有什么表现?分别对中国古代政治制度发展产生了什么影响。
材料三
宋承唐制．抑又甚百焉。三师、三公不常置,宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中．是为政事堂，与枢密时掌大政。天下材赋．内庭诸司．中外笼库，悉隶三司。中书省但掌册文、覆奏、考帐;门下省主乘舆八宝．朝会板位．流外考较．诸司附奏扶名而已。台、省、寺、监．官无定员，无专职．悉皆出入分莅座务。故三省、六曹、二十四司．类以他官主列，虽有正官．非别敕不治本司事。事之所寄，十亡二三。
——［元］脱脱等《宋史》卷一六二《职官志》
（3）据材料三概括抬出宋代政治制度发生的变化。
材料四倘使我们说．中国传统政治是专制的．政府由一个皇帝来独裁，这一说法．用来讲明清两代是可以的。
——黄仁宇《中国大历史》
（4）结合明清的相关史实．说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。

【推荐2】世纪以来，中国民主政治制度的演变在曲折的发展历程中步入了健康的发展轨道。阅读下列材料，回答问题。

材料一   如图1所示

材料二   如图2所示

材料三   中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

——1954年《中华人民共和国宪法》

（1）材料一中文献的颁布有何历史意义？
（2）材料二的两个文件分别是在什么会上通过的？性质有何不同？
（3）根据材料三和所学知识指出该宪法体现的两大原则和三大政治制度。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一：辛亥革命初期，资产阶级革命派在民主意识缺乏的现实下所进行的民主政治建设能兼顾政治变革的理想与现实，保证了新旧政治社会秩序在稳定中实现有序过渡。但随着国内外时局的演变，近代中国民主化道路却发生了方向性的改变，政治民主化走上了困顿迷茫、充满曲折的艰辛历程。

——《“五四”前后中国政治民主化的困境》

材料二：“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是民主权利的形式和保障。……中国的民主政治建设是从中国实际出发，总结自己的实践经验，尊重自己的实践成果，同时也借鉴其他国家政治文明的有益经验和成果。

——《中国的民主政治建设》

（1）辛亥革命初期资产阶级革命派进行的民主政治建设“实践”有哪些？
（2）根据材料和所学，概述新中国初期是怎样进行民主政治建设的？
（3）结合上述材料谈谈你对中国政治制度发展的认识。

【推荐1】阅读下列材料

经过二七惨案，中国共产党进一步认识到，要领导中国革命取得胜利，仅仅依靠工人阶级的力量是不够的。在共产国际帮助下，中国共产党同中国国民党合作，建立了革命统一战线。轰轰烈烈的反对帝国主义和反对封建军阀的国民革命运动兴起了。但是，由于年轻的中国共产党缺乏革命经验，放弃对革命的领导权，这次国民革命很快在中外发动势力的联合镇压下失败了。

——《中国近现代史（上册）》

请回答：
（1）从材料可以得知，促使第一次国共合作的外部条件是什么？国民革命的目的是什么？
（2）结合所学知识回答，第一次国共合作有什么历史功绩？
（3）结合材料及所学知识回答，国民革命运动失败是什么？

【推荐2】新民主主义革命时期，国共两党为反帝反封建，成功地进行了两次国共合作。请回答下列问题：
（1）第一次国共合作形成的标志是什么？又是怎样破裂的？中共从中得到了怎样的教训？
（2）第二次国共合作形成的主要背景是什么？初步形成合作的标志是什么？这次国共合作最主要的成果是什么？
（3）由此得出的启示是什么？

【推荐3】阅读下列材料，据此回答下列问题。

材料一   总而言之，国共合作主导下的国民革命，是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比，这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关，革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨，是在对政治共同体作出新的解说（新三民主义）的前提下，由一个新的政治上层来取得政权，建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。

——陈勤、李刚、齐佩芳著《中国现代化史纲·无法告别的革命》

材料二   但无论如何，中国都能与两者（苏联人民战线与英美民主联盟）很好地协调起来。中国是一个合格的反法西斯主义国家，同时，它能被英美民主联盟接受为一名，不妨说，光荣的成员。至少在亚洲的环境中，蒋介石领导下的统一的中国表现出战时所能期望的民主。当时尽管很少有人声称中国正在为民主而战，但是十分明显，中国人民正拒绝屈服于犯下像“南京暴行”那样的抢劫和屠杀罪行的法西斯侵略者。整个1938年，中国人民的英勇抵抗赢得了美国和英国的敬佩。

——（美）费正清、费维恺编《剑桥中华民国史》

问题：
（1）国共第一、二次合作的主要目的分别是什么？与第一次国共合作相比，第二次国共合作的特点有什么显著的差异？
（2）新课标主要运用了文明史观之史学范式，上述出两则材料又运用何种不同的史学范式（史观），试指出来。
（3）国共前两次合作破裂，带来什么严重后果？从国共分合的史实中，你得到什么认识？

【推荐1】地方史志是研究历史的重要材料，读枣庄地区相关史志，回答相关问题。

材料一“古之时，诸侯世国，大夫世家，其传系往往累世不绝……自羲轩以讫夏商，是为用士之天下，故禄秩皆延于世，而封建之制行。至周以稼穑开基，而农事始兴焉。降及嬴秦，开阡陌、务耕战，是为用农之天下。汉氏承之，故选举征辟皆起于乡，而封建之制废。”

——王宝田主修《峄县志》

（1）材料一中“封建之制”指的是中国古代哪一政治制度？结合所学知识，概括这一制度的作用。

材料二尤民（1885—1916），字超凡，原名保诚，山东峄县台儿庄人。

1905年经丁惟汾介绍加入同盟会，积极联络同志，开展革命活动。

1911年，尤民在台儿庄设立了同盟会的革命机关部，并亲自到驻清江清军第十三协策应兵变，建立了一支5000人的革命队伍，后改编为改称陆军第39混成旅。

1912年，尤民至南京，与黄兴会谈。

1913年，孙中山发起第一次讨袁战争。尤民决定在东昌策动独立，举兵响应。

1916年5月，尤民被孙中山任命为中华革命军东北军总司令，统筹直、鲁、晋三省军事。

1916年8月，尤民遭反动军阀张勋逮捕，英勇就义，年仅31岁。

——《台儿庄清真寺尤民烈士简介》

（2）根据材料二并结合所学知识，列举辛亥革命时期（1894年—1912年）革命党人的主要活动（至少2个），并阐述辛亥革命的历史意义。

材料三1938年3月16日，日军矶谷师团向滕县城发起猛攻，川军一二二师师长王铭章率部奋力抗击，激战3日，最后全师殉城，至为壮烈。18日，日军占领滕县城。同日，日军占领枣庄、韩庄。20日，日军占领峄县城。24日，日军开始攻击□□□，守备□□□的步兵三十一师在师长池峰城的率领下，以不可屈服的精神与日军拼刺肉搏，激烈巷战，死守阵地，15天内击退敌人八次进攻，双方伤亡惨重，尸遍街巷。日军第十联队的《战斗详报》称：“虽为敌人，睹其惨烈之状亦将为之感叹。”4月5日至15日中国军队全面反攻，给日军以重创。整个战役从3月14日开始至4月15日结束，历时33天，以日军溃败告终。中国投入兵力40万人，阻击日军七、八万人，消灭日军1万多人，中国军队伤亡2万余人，这次战役震惊国内外。

——《枣庄市志·大事记1900—1949》

（3）材料三反映的是哪一战役？这次战役中国方面的指挥官是谁？这次战役在抗战史中有何重大意义？

材料四各界人民代表会议是建国之初，普选的人民代表大会召集之前的过渡性制度安排。县各界人民代表会议代表多由临时推举或各民主党派自行选派产生。

1950年，4月14日，峄县召开首届各界人民代表会议（代行人民代表大会职权）。

1951年，5月16日，峄县第二届各界人民代表会议召开

1954年，7月7日，峄县首届人民代表大会召开，人民代表大会制取代各界人民代表会议制。

——《枣庄市志·大事记1950—1985》

（4）依据材料四，试分析在参会代表的产生方式上，人民代表大会制度比人民代表会议制度更能体现什么原则？结合所学知识，阐述新中国成立初期的民主政治与法制建设成就。

【推荐2】随着人类社会的不断发展，政治制度也在不断演进。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。

材料一：秦朝统一多民族国家的形成，以皇权为中心的中央集权制度建立起来……最终皇权不断强化，中央集权逐渐得到巩固。到明清时期君主专制中央集权的政治制度发展到顶峰。

材料二：·凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

·凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限 或方式者，皆为非法。

一一《权利法案》

材料三：美国1787年宪法规定：

“第一条   第一款   本宪法所规定的立法权，均属合众国国会……”

“第二条   第一款   行政权力赋予美利坚合众国总统……”

“第三条   第一款   合众国司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院”

材料四：“中华民国之主权，属于国民全体”“中华民国人民一律平等”“人民有言论、著作、刊行及集会、结社之自由”“中华民国之立法权，以参议院行之”“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之”。

（1）依据材料一及所学知识列举中国古代加强君主专制中央集权的三项制度。
（2）材料二是哪一国家颁布的法律文件? 该文件的颁布有何意义?
（3）依据材料三，指出该宪法对美国联邦政府的权力是如何规定的?体现了什么原则?
（4）上述引文出自什么文献?该文献在中国历史上什么地位?
（5）1954年《中华人民共和国宪法》是哪一次会议制定的? 它确定的我国根本政治制度是什么?
（6）通过以上内容，指出人类社会政治文明发展的趋势。

【推荐3】阅读下列材料，回答问题

材料一

第二条     中华民国之主权，属于国民全体。

第十六条 中华民国之立法权，以参议院行之。

第三十条 临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。

               ——《中华民国临时约法》（1912年）

材料二

第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。

第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

                      ——《中华人民共和国宪法》（1954年）

（1）结合材料和所学知识，指出《临时约法》和《中华人民共和国宪法》所体现原则的不同之处。与《中华民国临时约法》相比，《中华人民共和国宪法》具有什么进步性?
（2）结合材料二和所学知识，指出1949—1956年期间，新中国确立了哪三项具有自己特点的社会主义民主政治制度?
（3）根据材料结合所学知识，两部宪法的颁行有怎样的重大历史意义？

【推荐1】阅读材料，完成下列各题。
材料一：

材料二：1967年8月5日，刘少奇在中南海受到残酷批斗。他抗议说：“我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我要悍卫国家主席的尊严。谁罢免了我国家主席?要审判，也要通过人民代表大会。你们这样做，是在侮辱我们的国家。我个人也是一个公民，为什么不让我讲话?宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯
——摘编自《历史上的今天》
材料三：现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。往往把领导人说的话当作‘法’，不赞成领导人说的话就叫做‘违法’，领导人的话改变了，‘法’也就跟着改变。所以，应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律，……经过一定的民主程序讨论通过，并且加强检察机关和司法机关，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
——《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
（1）根据材料一中的有关图片信息，说明建国初期中国在民主与法制建设方面取得的成就及其意义。
（2）材料二出现的主要背景是什么？此现象反映了什么问题？
（3）用史实说明材料三所反映的中国在治国方略方面的重大变化，并简述其影响

【推荐2】民主和法治是现代政治发展的主流，民主的实现需要健全的法制做保障。阅读下列材料：

材料一：总纲第一条：中华民国由中华人民组织之。

第二条：中华民国之主权属于国民全体。

第三条：

第四条：中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。

——《中华民国临时约法》

材料二：总纲第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。

第二条：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

——《中华人民共和国宪法》（1954年）

材料三：改革开放以来法制建设成就表

时间段	制定或修订的主要法律
改革开放初期至20世纪90年代初	1982年宪法、选举法、刑法、中外合资经营企业法……
20世纪90年代初到党的十五大召开	公司法、银行法、劳动法、合伙企业法、价格法……
1997年至今	证券法、反垄断法、行政复议法、侵权责任法、立法法、反分裂国家法、物权法、社会保险法……

请回答：
（1）根据材料一，概括《中华民国临时约法》体现的政治原则，并结合所学知识，分析“约法”颁布的历史意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，列举新中国成立初期我国建立的民主政治制度。
（3）根据材料三，概括改革开放以来我国法制建设取得的主要成就，并结合所学知识分析其意义。

【推荐3】政治民主化是历史发展的必然趋势，近代以来，中国的民主法制建设经历了一个不断发展的过程。阅读下列材料。

——《中华民国临时约法》

材料二；某一年的《人民日报》头版头条

材料三：

——《中华人民共和国宪法》

请回答：
（1）据材料一，《中华民国临时约法》所规定的政治体制体现了什么原则？这部约法的颁布有何历史意义？
（2）材料二中《人民日报》报道的会议召开于哪一年？这次会议通过的宪法具有怎样的性质？
（3）依据材料三和所学知识，新中国确立了哪三大政治制度？
（4）1999年九届全国人大通过宪法修正案，将什么内容写进宪法，从而使中国的民主法制建设达到新的高度？