材料 历史图片蕴含着丰富的历史信息,如图是中国近代不同时期革命形势图(部分)。
解读材料,结合中国近代史的相关史实,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)
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【推荐1】武汉,简称“汉”,别称江城,是湖北省省会,中部六省唯一的副省级市,地处江汉平原东部、长江中游,长江及其最大支流汉江在城中交汇,形成武汉三镇(武昌、汉口、汉阳)隔江鼎立的格局。下表记录了武汉近代以来发生的部分重大事件,而这也见证了中国近代社会的变迁。
请任选上表中一个或两个时期,结合所学的中国近代史知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理)
【推荐2】今年是辛亥革命胜利100周年。上海史学界已经举办了多次相关的研讨纪念活动。有学者认为:“在当时群龙无首的情况下,如果没有湖北新军熊秉坤等人首先发难,就不会有武昌起义的爆发,所以辛亥革命的发生纯粹是偶然事件”。
你是否同意这一观点?请说明理由。
2019年12月以来,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例,疫情警报拉响,一场新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件突如其来。2020年1月12日,世界卫生组织正式将造成武汉肺炎疫情的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(2019-nCoV)”。1月30日,世界卫生组织(WHO)宣布,将新型冠状病毒疫情列为国际关注的突发公共卫生事件(PHEIC),并再次高度肯定中方的防控举措。从2020年1月23日10时起,武汉全市公交地铁、轮渡、长途客运停运,机场火车站离汉通道暂时关闭,武汉封城之后,钟南山接受采访,忽然就哽咽了,眼中含泪:“武汉,是一座英雄的城市。”到2020年4月8日零时起,武汉“解封”。这个曾因疫情重灾区而举世瞩目的城市终于打开城门,这浓缩了一个国家的战疫轨迹,标志着中国战疫取得阶段性的重大胜利。
阅读上面材料,结合中国近现代史的相关史实,论述为什么说武汉是一个英雄的城市?(要求:必须结合史实加以论述,至少回答三个以上史实。)
材料
时间 | 社会主义思想发展 | 政治现象 |
19世纪早期 | 圣西门、欧文等空想社会主义者在讴歌工业革命的同时,反对私有制、主张公有制,但从未认真考虑过如何彻底解决现存社会的问题 | 欧洲爆发了三大工人运动 |
19世纪中后期 | 《共产党宣言》在肯定资产阶级历史贡献的同时,坚信资本主义将因无产阶级的斗争而被推翻 | 巴黎公社建立 |
20世纪初 | 列宁主义者认为帝国主义时代政治经济发展不平衡,社会主义可以在一国或者数国首先胜利;工人阶级要以暴力推翻资产阶级的政权 | 十月革命成功。 共产国际成立 |
20世纪20年代 | 毛泽东打破对俄国革命模式的迷信,提出“工农武装割据”思想,探索出一条符合国情的“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路 | 中国共产党成立。 井冈山革命根据地建立 |
歌曲:《毛委员和我们在一起》
红米饭那个南瓜汤哟咳啰咳
挖野菜那个也当粮罗咳啰咳
毛委员和我们在一起啰咳啰咳
咳餐餐味道香味道香咳啰咳
干稻草那个软又黄哟咳啰咳
金丝被那个盖身上啰咳啰咳
毛委员和我们在一起啰咳啰咳
咳心里暖洋洋暖洋洋咳啰咳
依呀依吱呀呀哟咳呀呀依吱哟
依呀依吱呀呀哟咳依呀依吱哟
穿草鞋那个背土枪哟咳啰咳
反围剿那个斗志旺啰咳啰咳
毛委员和我们在一起啰咳啰咳
咳天天打胜仗打胜仗打胜仗
红米饭那个南瓜汤哟咳啰咳
挖野菜那个也当粮啰咳啰咳
毛委员和我们在一起啰咳啰咳
咳餐餐味道香味道香咳啰咳
上述歌词反映了中国共产党革命斗争某一时期丰富的历史信息,请根据材料中的歌曲确定一个历史主题,按照范例的格式,结合所学知识作简要阐述。【要求:主题关键词选用恰当,阐述逻辑清晰,按照范例格式,史论结合】
范例:主题(政治上)农村革命根据地军民反围剿。
1927年国民大革命失败后,共产党反思右倾错误,决定武装反抗国民党反动派,在南昌起义、秋收起义中因教条主义错误而失败。毛泽东率领秋收起义部队向井冈山进军,建立中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,并多次取得反“围剿”的胜利。巩固和扩大了农村革命根据地,推动新民主主义革命胜利发展。
【推荐3】“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊。”马克思、恩格斯在19世纪中期写下了这句名言,创立了一种新的社会主义理论。从此,在科学理论的指导下,社会主义运动蓬勃发展。
材料一工人革命的第一步就是使无产阶级,上升为统治阶级,争得民主。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!
(1)材料一出自哪一部历史文献?请指出该部文献的发表时间及其历史意义。
材料二井冈山以其“又红又绿”成为闻名天下的红色旅游胜地。原中共中央宣传部部长陆定一曾为井冈山题词:“井冈山,两件宝,历史红,山林好。”
(2)结合所学知识,指出井冈山“历史红”的主要依据。
材料三
(3)上面分别是“攻占冬宫”与“工农武装割据形势”图,请综合两则图片内容提炼出适当的观点并结合史实加以论证。(要求:观点明确,逻辑严密,史论结合。