2021年四川省乐山市峨边县中考二模语文试题
四川
九年级
二模
2021-07-31
286次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A.搓 |
B.怪 |
C. |
D.诡 |
【知识点】 易误读常见字
A.分岐 选聘 断章取意 鸠占雀巢 |
B.狡辩 暄嚷 慢不经心 鲜为人知 |
C.秘决 忌讳 人情世故 器宇轩昂 |
D.教诲 飘逸 锋芒毕露 巧妙绝伦 |
【知识点】 常见易错字
A.小时候长辈命我临帖,也曾敷衍过一阵子,既是敷衍,当然尝不到什么乐趣,也就 |
B.2020年,一场突如其来的新冠肺炎肆虐全球,中国战“疫”取得了辉煌成绩,在众多国家中 |
C.喜剧演员贾玲言语幽默,动作滑稽,令人 |
D.为了这一着,面对技术封锁,多少人 |
A.提高语言的用语规范性,既可引导人们重礼节,也能在交往中展现文明素养。 |
B.在新的教育发展形势下,我们应采用科学的方式开展国际教育的合作与沟通。 |
C.在共建“一带一路”框架下,使埃及和中国的合作仍有巨大潜力可以挖掘。 |
D.借助图像识别、大数据分析等数字的方法手段,珍贵的历史文物得以“复活”。 |
【知识点】 病句辨析与修改
A.这里的三个人:你、我、他,都必须去。 |
B.今天的早餐品种丰富,你是吃稀饭馒头,还是吃豆浆油条? |
C.“体考和实验考试结束后,我就可以一心一意地搞文化复习了。”小明激动地说。 |
D.怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 |
【知识点】 标点符号
①而实力,才是撑起信心的最重要支柱。
②相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战。
③尝试的事情并不都能做成,这时应把注意力集中在增强实力上。
④为此,我们要在回忆过去成功的经历中体验信心。
⑤不仅如此,更要多做,力争把事情做成,从中受到更多的鼓舞。
A.②④⑤③① | B.①②③④⑤ | C.④⑤③①② | D.③②①④⑤ |
【知识点】 衔接与排序
二、文言文阅读 添加题型下试题
[甲]
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《生于忧患,死于安乐》)
[乙]
吴既赦越,越王勾践反国乃苦身焦思置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客,振①贫吊②死,与百姓同其劳……使范蠡与大夫柘稽行成③,为质于吴。二岁而吴归蠡。
至明年春,吴王北会诸侯于黄池,吴国精兵从王,惟独老弱与太子留守。勾践伐吴,吴师败,遂杀吴太子。
其后四年,越复伐吴。吴士民罢弊④,轻锐尽死于齐、晋。而越大破吴。
(选自《史记•越王勾践世家》,有删改)
[注释]①振:救济。②吊:慰问。③成:讲和,和解。④弊:同“疲”。
7.下列加点字的用法和意思相同的一项是( )
A.舜发于畎亩 |
B.行拂乱 |
C.置胆 |
D. |
A.傅说 |
B.人恒 |
C.越王勾践 |
D.厚 |
A.【甲】文开篇列举了六位历史人物的事例,运用举例论证的方法论述了发现和培养人才的重要性。 |
B.【乙】文写的是:越国战败后,越王勾践立志发愤图强,卧薪尝胆,通过礼贤下士、与民同劳等一系列措施,最终大败吴国。 |
C.【甲】文第二段从正反两方面进一步论证经受磨练的好处,最终提出本文的中心论点。 |
D.【乙】文中越王勾践卧薪尝胆而终破吴的故事可以用作[甲]文中心论点的事实论据。 |
①入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
②女忘会稽之耻邪?
11.请用“/”对【乙】文中划线句子划出节奏。
越 王 勾 践 反 国 乃 苦 身 焦 思 置 胆 于 坐
三、诗歌鉴赏 添加题型下试题
终南山
(唐)王维
太乙近天都,连山接海隅。白云回望合,青霭入看无。
分野中峰变,阴晴众壑殊。欲投人处宿,隔水问樵夫。
注:太乙,终南山的别称
12.对这首诗理解与赏析,不恰当的一项是( )
A.首联运用夸张的手法勾画了终南山的总轮廓。“近天都”极写其高大雄伟;而诗人急于进山一游的心理也跃然纸上。 |
B.颔联写近景。诗人走出茫茫云海,又遇茫茫“青霭”,“青霭”的似有若无,为我们留下了驰骋想象的广阔空间。 |
C.尾联叙事。既表达出诗人留恋美景,还想留宿山中,明日再游的愿望,又用“隔水问”的声音,反衬出山间的幽深寂静。 |
D.这首诗游踪清晰可见。诗人远望终南山,人在山外,然后诗人已身在山中,接着登顶,然后准备投宿,人还在山中。 |
【知识点】 王维(701-761) 诗
四、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)
(2)亭亭净植,
(3)溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,
(4)安得广厦千万间,
(5)大道之行也,
(6)可怜身上衣正单,
(7)王安石在《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是“
【知识点】 名句名篇默写
五、现代文阅读 添加题型下试题
让更多年轻人领略传统艺术之美
周飞亚
①剧场里,欣赏传统戏曲的年轻面孔越来越多;校因里,相声、戏曲等学生社团广受欢迎;电视和网络上,《国乐大典》《角儿来了》《青春京剧社》等综艺节目层出不穷;手机APP上,我要笑出“国粹范”“谁说曲艺不抖音”等活动吸引数亿人点赞……近年来,戏曲、曲艺等传统艺术,正成为年轻人喜爱的新时尚。
②年轻人爱上传统艺术,折射出时代的文化风貌。与“国风”“国潮”的兴起一样,传统艺术在青年群体中走红,体现着对中华优秀传统文化的价值认同和情感认同。“东方美学”激发出青少年心中强烈的爱国情绪和民族自豪感,也产生了更强烈的文化自信,成为引人注目的时尚代号。同时,欣赏传统艺术是有门槛的、需要一定的知识背景和审美水平,这也促使青少年更加注重学习优秀传统文化,不少孩子从小就接受艺术熏陶。相关部门对传统文化的教育和普及也非常重视,不断加大投入,比如持续推进“戏曲进校园”等项目。在这一环境下成长起来的青年一代,有着更高的艺术素养,自然能够深入感受传统艺术的独特魅力。
③优秀传统文化,往往有着穿越时空的感染力。传统艺术包含着源远流长的民族精神密码,并以高度审美化的方式呈现,成为吸引当代年轻人的重要原因。近年来,一些戏曲在年轻人中特别“火”,比如昆曲青春版《牡丹亭》,梨园戏《董生与李氏》等。原因之一便在于,这些剧种都有着深厚的文化底蕴和美学积淀。昆曲被称为“百戏之师”,有600多年的历史;梨园戏被誉为“古南戏活化石”,历史长达800多年,其剧种美学之精致曼妙、表演手段之丰富完善,年轻人一旦了解便容易沉醉其中。古老传统蕴含的精神密码和艺术魅力超越时代,赓续传承,于此可见一斑。
④当然,传统魅力也需要当代表达。创作上,不能一味复古守旧,要在坚守艺术本体的前提下,符合当代审美趋势与价值观。传播上,应充分利用各种新媒体平台和流行文化元素,用年轻人的“语言”与他们沟通。比如,京剧名家尚长荣的代表作之一《曹操与杨修》,突破因有的标签化形象,塑造了一个既有宏图大志、又有人性弱点的戏剧形象,后来还拍成3D电影,以电影的形式传播京剧,很受年轻人欢迎。中国民乐开辟网络秀场,通过演奏流行乐曲以及电影、游戏主题曲等方式,在年轻人心中留下时尚“酷”的印象,进而引导他们走进音乐会现场,领略民族乐器技艺之精、音色之美。
⑤传承中华优秀传统文化,传统艺术要积极主动地拥抱年轻人,创造让年轻人走进传统艺术的契机,从而赢得更多年轻人,也让传统艺术的传承代不乏人。
(选自《人民日报》,有删改)
15.下列对选文中心论点表述最准确的一项是( )A.我们要让更多年轻人领略传统艺术之美。 |
B.传统魅力也需要当代表达。 |
C.近年来,戏曲、曲艺等传统艺术,正成为年轻人喜爱的新时尚。 |
D.优秀传统文化,往往有着穿越时空的感染力。 |
A.第①段作者列举生活中传统艺术深受年轻人欢迎的现象,目的在于引起读者的阅读兴趣。 |
B.第②段画线句中的“一定”表示程度,指欣赏传统艺术不是毫无条件的,需要适当的知识背景和审美水平,体现了议论文语言的准确性。 |
C.第③段首先提出“优秀传统文化,往往有着穿越时空的感染力”的观点,然后主要运用道理论证来证明。 |
D.第④段画线句列举了“中国民乐开辟网络秀场”的事例,证明了“传统魅力也需要当代表达”的观点。 |
A.“戏曲进校园”不能够使青年一代深入感受传统艺术的魅力。 |
B.传统艺术要赢得更多年轻人,应主动地拥抱年轻人并创造契机。 |
C.传统艺术吸引当代年轻人的重要原因是只包含着民族精神密码。 |
D.传播传统艺术不必利用各种新媒体平台和流行文化元素。 |
隐忍的痛,肆意的爱
①医院里。医生瞅了X光片半天,让母亲走两圈。
②母亲走得很慢,左脚抬起,落下,右脚抬起,更深地落下,就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截。医生问,这样瘸着多久了?我有些不高兴,一直都这样,哪是瘸呀?
③母亲忙说,17岁时上地里干活,跨一个沟坎时闪了一下,就这样了。医生眼镜后的眼珠凸出来,就这样“走”了30年?不疼?
④父亲说,一直都疼,前两年活重,下地拾棉花,她弯不下腰,就跪着一步一步地挪。
⑤我和弟弟都瞪直了眼睛。医生摇着头,不可能啊。腿骨脱臼了,怎么走呢?他指着片子说,你看,腿骨脱出骨巢,偏向一边,骨巢里已长满了厚厚的细胞,都长平了。现在腿是靠着臀部的肉支撑着,上面的肉都磨死了,成硬硬的结块。即使手术把骨巢刮平,要让骨头重回原位也是不可能了。
⑥一股深秋的风从窗外吹过,吹动了母亲额前那一绺枯黄的头发,母亲似乎瑟缩了一下。
⑦医生感叹道,真是奇迹!你看她全身都变形了,怎么不觉得整个身体都疼呢?
⑧在我们的目光下,母亲两手扭着衣角,低头掩饰着不自在。我鼻子一酸,急忙转开脸。
⑨记忆中,家中光景很是贫窘,父亲的腿不能干重活,矮小的母亲就扛起了重担,背起沉重的喷雾器给秧苗打药,弯着腰除草,低着头做饭、缝衣……竟然搜索不到静坐的记忆。近几年,我师范毕业,弟弟下学打工,父亲的腿也渐渐康复。谁知弟弟又早早有了孩子,母亲忙前忙后,日夜都抱着孙子……
⑩回去的时候,离车站不过200米,我们却用了很长时间。父亲扶着母亲走在前面,母亲不愿被弟弟背着。她说,以后的路还长呢,都要你们背着?
⑪每次出门,我们总是走在前面,嫌母亲走得慢,现在,我们的目光终于落到这个世界上离我们最近,却最少注意的那两个人身上。一直以来,我们的目光,只看向自己,灼热地投向神秘的前方,从来没有回过头看一看始终把整个生命都投注在儿女身上的父母,他们的目光里有没有隐忍的痛、化不开的渴望?
⑫深秋的阳光静静洒下来,落到因萧索的风吹得有些苍凉的母亲身上。母亲的背影一如20来年的老样子,左脚抬起,落下,右脚抬起,更深地落下,就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截。这一次,我却仿佛听到骨肉厮打,血肉模糊的呻吟,每一步都像尖锐的刀深深刺到我的心里,心里也是一片血肉模糊。
⑬我任凭汹涌的泪水肆意流淌在秋风中,母亲,30年来,是什么力量竟能支撑一条瘸掉了的腿,挑起我们晴朗蔚蓝的天空,自如行走在天地间?
⑭泪眼朦胧中,我听到弟弟重重地说,明天我们就去省城大医院里看。真不行,我和姐就是您的双腿。
⑮不知是不是泪眼闪动的关系,我看到,母亲单薄的肩膀在颤抖着。地左脚抬起,落下,右脚抬起,更深地落下,就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截,像极了舞蹈着的美人鱼。那是喂养我们、给我们无穷力量的姿势,那是生命华美的律动,那是为爱在刀尖上舞蹈着的奇迹!
18.请用一句话概括选文内容。19.结合选文内容,谈谈标题的作用。
20.联系选文,从人物描写方法的角度赏析下面的句子。
母亲的背影一如20来年的老样子,左脚抬起,落下,右脚抬起,更深地落下,就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截。
21.第⑨段采用了怎样的记叙顺序?在文中有何作用?
22.请谈谈第⑪段画线语句的含义,并结合自身经历谈谈你的感受。
【知识点】 散文
六、语言表达 添加题型下试题
活动一:搜集有关自强不息的名言、格言
活动二:搜集有关自强不息的故事
活动三:
【知识点】 活动设计
荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”只有坚定信念、不屈不挠,才能在困境中得到突围;只有自强不息、锲而不舍才能实现理想。自强是苏轼在贬谪处境的那种“会挽雕弓如满月”的雄浑气魄;
【知识点】 仿写、续写、补写句子解读
七、名著阅读 添加题型下试题
甲
在他的眼里,她是个最美的女子,美在骨头里,就是她满身都长了疮,把皮肉都烂掉,任他心中她依然很美。她美,她年轻,她要强,她勤俭。假若祥子想再娶,她是个理想的人。
乙
保尔看到一个陌生的姑娘手抓柳枝站在那儿,低低地俯向水面。她穿着领子上有蓝条的白色水兵衫和浅灰色短裙,带着花边的袜子紧紧裹住匀称、黝黑的双腿,脚上是棕色便鞋。栗色的头发束成一根粗粗的辫子。
丙
难道就因为我贫穷、低微、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?这样想就大错特错了!我跟你一样,有着鲜活的灵魂,有着敏感的心肠!别看我现在难以跟你分别,如果上帝赐予我些许美貌和大量的财富,我也会叫你跟我难分难舍。我说这话,是抛开了习俗以及传统观念,甚至可以说这不是人与人之间的对话,而是灵魂与灵魂的对话,就仿佛你我已经离开了现世,一起来到了,上帝面前,完全是平等……人与人本来就应该是平等的!
26.上面三则材料写到了名著中的三个女性形象,她们分别是:甲27.人们常用花来形容女性,请结合上述材料中三个女性形象的不同特点,从下面有关花的诗文中任选一句,送给其中某个女性,按照给出的句式将你选择的句子和人名写出来,并说明理由。
①苔花如米小,也学牡丹开。(袁枚《苔》)
②零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游《卜算子,咏梅》)
③出淤泥而不染,灌清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
句式:我将“
八、作文 添加题型下试题
2021年7月1日是中国共产党建党100周年的日子。学校准备举办“青春心向党”为主题的演讲比赛,假如你是主持人,请你写一段本次演讲比赛的开场白。
要求:①紧扣活动主题,中心明确;②语言优美,运用恰当的修辞;③150字左右。
【知识点】 小作文
又到毕业季,很多同学都会回顾三年来的过往和成绩。“感恩、担当、坚持、宽容、陪伴、友情……”这些词语时常闪现在脑海中。盘点过去的三年,你会用哪个关键词来表达自己的体验和感受呢?
请以“_______,我初中的关键词”为题写一篇文章。
要求:①将标题补充完整;②文体自选,诗歌除外;③不要套作,不得抄袭;符合题意,情感真实,语言通顺;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。
【知识点】 半命题作文
试卷分析
试卷题型(共 17题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 易误读常见字 | |
2 | 0.85 | 常见易错字 | |
3 | 0.65 | 成语和熟语 | |
4 | 0.65 | 病句辨析与修改 | |
5 | 0.65 | 标点符号 | |
6 | 0.65 | 衔接与排序 | |
二、文言文阅读 | |||
7-11 | 0.65 | 人物传记类 议论说理类 | 对比阅读 |
三、诗歌鉴赏 | |||
12-13 | 0.15 | 王维(701-761) 诗 | |
四、名句名篇默写 | |||
14 | 0.65 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
五、现代文阅读 | |||
15-17 | 0.65 | 其他中国现当代作家 议论文 | |
18-22 | 0.4 | 散文 | |
六、语言表达 | |||
23 | 0.65 | 名句名篇默写 词语解释 词句赏析 | |
24 | 0.85 | 活动设计 | |
25 | 0.85 | 仿写、续写、补写句子 | |
七、名著阅读 | |||
26-27 | 0.65 | 老舍(1899-1966) 奥斯特洛夫斯基 夏洛蒂·勃朗特 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 《简·爱》 | |
八、作文 | |||
28 | 0.65 | 小作文 | |
29 | 0.65 | 半命题作文 |