2023年河南省许昌市中考一模语文试题
河南
九年级
一模
2023-05-11
1244次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、基础知识综合 添加题型下试题
“闻听三国事,每欲到许昌。”在河南许昌,三国文化以其深厚底yùn和深远影响,
(1)依次给语段中加点的字注音,
A.juān qīn | B.juàn jìn | C.juān jìn | D.juàn qīn |
底yùn
二、名句名篇默写 添加题型下试题
江南风景美如画。停在北固山下,你看那“
【知识点】 名句名篇默写
三、名著阅读 添加题型下试题
示例:《钢铁是怎样炼成的》的书名具有比喻意义,它将主人公保尔与困难生活抗争、最终成为忠诚的革命战士的成长历程比作钢铁的炼成过程,暗含歌颂勇于献身的革命精神、坚韧如铁的革命意志的主题,引人深思。
①《红岩》 ②《骆驼祥子》
四、选择题 添加题型下试题
日晷产生的过程可以简单概括为“从立竿见影到立竿测影”。事实上,最初引起古人注意的很可能不是一根直立的竿子及影子,而是人体自身的影子,是“顾影自怜”的另一番心得。______,______。______,______,______。
①找到其中的某些规律肯定需要一个过程,但是这个探索、求证的过程不会很长
②慢慢调整石块的位置,或者划出一些标记,使树干的投影能够对应地表现不同的时刻
③因为这不需要发达的几何学基础,完全可以通过实测、实证的方法,来获得某些参数
④一棵枯树旁边恰好有几块石头,树影落在不同的石头上就可以表现不同的时间
⑤甚至不需要求得这些参数或者某些复杂的计算公式,仅仅获得实际使用效果即已足矣
A.③⑤②④① | B.②④⑤③① |
C.①④②⑤③ | D.④②①③⑤ |
【知识点】 衔接与排序
五、综合性学习 添加题型下试题
(1)【活动一】请给下面的文字拟写一个恰当的标题。15字以内。
中国传统色彩如今依然流行,以一种全新的方式出现在我们面前。在春晚舞台上,创意节目《满庭芳·国色》以舞为语、以曲为韵,梅红、
中国传统色彩的走红带来诸多启示意义。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,是当前一个重要的课题。如何实现这一宏大目标,必须守住中华文化的根,从中华传统文化中寻找源头活水。中华传统文化博大精深,不妨从小切口小角度入手,深挖下去,同时利用新技术新表达,在更多平台上展现中华传统文化的生命力和活力。
(2)【活动二】下面是本次实践活动的开场白,请你仿照示例,根据链接材料对加点的传统色彩补充完整。
同学们,大家好!在中国大地的多样生态景观中,中国的古典色彩之美散发着最耀眼的光彩,沧浪是
链接材料:
①沧浪,水色也。屈原以“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”表明心迹,渔翁则以“水清濯缨,水浊濯足”的道理劝慰。
②远山黛,青黑色。《社戏》中写道:淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
③赭红,深红、暗红色。常用于绘画栏杆、房屋、船舶等,“红船劈浪度关山”,见证中国共产党诞生的嘉兴南湖红船便使用了这种颜色。
(3)【活动三】中国的传统色彩大多是从矿石和植物中提取出来的,班长搜集了赭石这一传统色彩提取的方法,请你将下面流程图按照一定的顺序描述出来。
六、现代文阅读 添加题型下试题
大师
①母亲还在的时候,我就跟着父亲出去下棋,父亲走在前面,我在后面给背着板凳。母亲常说:“儿子,你也不学好,让你妈还活不活?”我说:“妈,作业也写完了,去看大人玩,算个什么事儿啊。你好好活着。”就背上板凳跟着父亲走。父亲从不邀我,也不撵我,愿意跟着走就走,不跟着也不等,自己拿起板凳放在自行车后座,骑上车走。只是看了两年,父亲的棋路还没看懂,大树下,修车摊,西瓜摊,公园里,看父亲下棋,大多是赢,有时也输,一般都输在最后一盘。终于有一天,我好像明白了一些,回家的路上,下起了雪,我把板凳抱在怀里,肩膀靠着父亲的后背。我说:“爸,最后一盘你那个‘仕’ 支得有毛病。”。到了家,父亲拿出象棋,说:“咱俩来三盘,不能缓棋,否则不下。”【A】那次我输了个痛快,每一盘棋都没有超过十五分钟,我心中所想好像全被父亲洞悉,而父亲看起来的闲手全都藏着后续的手段,每个棋子底下好像都藏着一个刺客。父亲说:“现在来看,附近的马路棋都赢不了你,但你还是个臭棋,奇臭无比。今天教你仕的用法。”
②现在我回想起来,那个夜晚特别长。
③从那以后出去,背上了两个板凳。我十一岁的时候,有人从新民来找父亲下棋。那人坐了两个小时的长途汽车,到父亲常去的大树底下找他。“黑毛大哥,在新民听过你棋好,来找你学学。”那人戴着个眼镜,看上去不到三十岁,还像个学生。穿着白色的衬衫,汗把衬衫的领子浸黄了,用一块手帕不停的擦着汗。
④眼镜不是第一个,在我的记忆里,【B】从各个地方来找父亲下棋的人很多,高矮胖瘦,头发白的黑的,西装革履,背着蟑螂药上面写着:“蟑螂不死,我死”的。什么样子的都有。有的找到棋摊,有的径直找到家里。找到家里的,父亲推开一条门缝,说:“辛苦辛苦,咱外面说。”然后换身衣服出来。一般都是下三盘棋,全都是两胜一负,最后一盘输了。有的人下完之后站起来说:“知道了,还差三十年。”然后握了握父亲的手走了。有的说:“如果那一盘那一步走对了,输的是你,我们再来。”父亲摆摆手说:“说好了三盘,辛苦辛苦,不能再下了。”“不行,”对方说,“我们来挂点东西。”挂,就是赌。所谓棋手,无论是入流的还是不入流的,其中都有人愿意挂,小到烟酒和身上带的现金,大到房子金子和存折里的存款,一句话就订了约的有,找个证人签字画押立字为凭的也有。父亲说:“朋友,远道而来别的话不多说了,我从来不在棋上挂东西,你这么说,以后我们也不能再下了,刚才那三盘棋算你赢,你就去说,赢了黑毛。”说完父亲站起来就走。还有的人,下完棋,不走,要拜父亲当师傅。有的第二天还拎着鱼来,父亲不收,说:“自己的棋,下可以,教不了人,瞧得起我就以后当个朋友,师徒的事就说远了。”
⑤那天眼镜等到父亲,拿手帕擦着汗,说要下棋,旁边的人渐渐围过。父亲坐在板凳上,树上的叶子哗啦哗啦地响,他指着自己的脑袋说:“老了,酒又伤脑子,不下了。”那年父亲四十岁,身上穿着我的校服,胡须长了满脸,比以前更瘦,同时期下岗的人,有的人已经做生意发达了,他却变成一个每天喝两顿散白酒,在地上捡烟蒂抽的人,话也比过去少多了,只是终日在棋摊泡着,确实如他所说,半年来只是坐在板凳上看,不怎么出声,更不下场下棋。
⑥眼镜松开一个纽扣说:“我扔下学生,坐了两小时汽车,又走了不少路,打听了不少人,可是你不下了。”父亲说:“是,脑袋坏了,下也没什么用。”眼镜用手帕擦着汗,看着围着的人,
⑦回家的路上,我在后座上想着那支钢笔,问:“爸,你真不下了?”父亲说:“不下了,说过的话当然是真的。又说,你这棋啊,走得太软,应该速胜,不过这样也没什么不好。在学校不要下棋,能分得开吗?”我说:“能,是个玩嘛。”父亲没说话,继续骑车了。
(作者:双雪涛。有删改)
6.本文围绕“下棋”写了哪些事件?请结合全文内容简要概括。7.本文语言平实质朴,又生动有趣。请从【A】【B】两处画线句中任选一处品析。
【A】那次我输了个痛快,每一盘棋都没有超过十五分钟,我心中所想好像全被父亲洞悉,而父亲看起来的闲手全都藏着后续的手段,每个棋子底下好像都藏着一个刺客。
【B】从各个地方来找父亲下棋的人很多,高矮胖瘦,头发白的黑的,西装革履,背着蟑螂药上面写着“蟑螂不死,我死”的,什么样子的都有。
8.文中第⑥段多次写到笑,请结合相关内容简要分析这些“笑”的作用。
9.文章题目为“大师”,你认为文中的父亲是大师吗?请结合具体内容,谈谈你的看法。
【知识点】 记叙文
【文本一】
在新时代大力弘扬工匠精神
①工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完关、勇于创新的精神。在新时代大力弘扬工匠精神,对于推动经济高质量发展、实现“两个一百年”奋斗目标具有重要意义。
②我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的优良传统,一些工艺水平在世界上长期处于领先地位。瓷器、丝绸、家具等精美制品和许多庞大壮观的工程建造,都离不开劳动者精益求精的工匠精神。《诗经》中的“如切如磋,如琢如磨”,反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器等时精益求精、反复琢磨的工作态度。《庄子》中讲庖丁解牛游刃有余,“道也,进乎技矣”。可以说,我国古代非常注重工匠精神,形成了 “尚巧工”的社会氛围。新中国成立以来,我们党在带领人民进行社会主义现代化建设的进程中,始终坚持弘扬工匠精神。无论是“两弹一星”、载人航天工程取得的辉煌成就,还是高铁、大飞机等的设计与制造,都离不开工匠精神,都展现出我们对工匠精神的继承与发扬。
③弘扬工匠精神有助于提高创新能力、加快建设制造强国。我国是世界制造业第一大国,在世界500多种主要工业产品中,我国有220多种工业产品的产量位居世界第一。但总体而言,我国制造业大而不强,实现制造业转型升级迫在眉睫。加快建设制造强国,加快发展先进制造业,关键在于提高创新能力,而工匠精神是助推创新的重要动力。工匠精神不是因循守旧、拘泥一格的“匠气”,而是在坚守中追求突破、实现创新。把工匠精神融入生产制造的每一个环节,敬畏职业、追求完美,才有可能实现突破创新。我们要通过弘扬工匠精神,培育劳动者追求完美、勇于创新的精神,为实施创新驱动发展战略、推动产业转型升级奠定坚实基础,加快建设制造强国,推动经济高质量发展。
④弘扬工匠精神有助于提升中国品牌国际形象。品牌是企业走向世界的通行证,也是国家竞争力的重要体现、国家形象的亮丽名片。近年来,我国品牌建设取得长足进步,但在国际上真正叫得响的品牌还不多,这与我国作为世界第二大经济体、第一制造业大国的地位很不相称。提升品牌形象,要求把工匠精神融入设计、生产、经营的每一个环节,做到精雕细琢、追求完美,实现产品从“重量”到“重质”的提升。通过弘扬工匠精神,让每个劳动者恪尽职业操守,崇尚精益求精,进而培有众多大国工匠,不断提高产品质量,打造更多享誉世界的中国品牌,建设品牌强国。
(作者:陈吴武。有删改)
【文本二】
弘扬工匠精神,逐梦制造强国
①工匠情怀是一种对劳动的坚守和热爱。正如习近平总书记所说:“劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。“干一行爱一行,在干中增长技艺与才能,养成“择一事终一生”的执着专注,“干一行钻一行”的精益求精,“偏毫厘不敢安”的一丝不苟。“千万锤成一器”的卓越追求,劳动的价值才能得到最大程度的体现。
②“天下大事,必作于细。”弘扬工匠精神,离不开匠心文化的支撑。唯有心无旁骛,把技艺的精准、精细视为艺术、视为生命,才能在本职岗位上坐得住、做得好,乃至至精至善。要铸匠艺,需要一丝不苟、精益求精的价值追求和认真精神。中央电视台《大国工匠》纪录片中讲述的24位大国工匠故事中,最令人深刻的细节就是他们对匠艺永无止境的追求与超越。比如匠人彭祥华,能够把装填爆破药量的呈送控制在远远小于规定的最小误差之内;高风林,我国火箭发动机焊接第一人,不仅把焊接误差控制在0.16毫米之内,而且将焊接停留时间从0.1秒缩短到0.01秒……先修“心境”而后方达“技境”,正是匠心文化的体现。厚植工匠文化,既要大力弘扬优良传统,又应将优秀工匠的精神赋予新的时代内涵中,让尊重劳动、尊重创造成为社会共识。
③“器物有形,匠心无界。”奋斗新时代、奋进新征程,务必在全社会营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气,培养更多技能人才、能工巧匠、大国工匠。期待各地以重奖技术能手等政策为导向,在全社会大力传承和弘扬工匠精神,把工匠精神倾注于一个个零件、一道道工序、一次次试验之中,用精神凝聚动能,用实干成就梦想。
④当今世界竞争归根到底是人才的竞争、劳动者素质的竞争。习近平总书记强调:“我国经济要靠实体经济作支撑,这就需要大量专业技术人才,需要大批大国工匠。”实践充分证明,技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造、中国建造的重要基础。全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须大力弘扬工匠精神,培养更多高素质技术技能人才。
(作者:岳奎。有删改)
10.下列对文本一和文本二的理解和分析,A.我国是世界第二大经济体、第一制造业大国,但中国品牌的国际形象与之不相匹配。 |
B.文本一第②段引用经典中的名言、列举现代成就,意在突出工匠精神的重要作用。 |
C.文本二第②段列举大国工匠的事例,论证了拥有高超技艺是弘扬工匠精神的关键。 |
D.弘扬大国工匠精神,培养更多高素质技术技能人才是逐梦制造强国的必要条件。 |
12.两个文本都围绕“工匠精神”展开论述,但侧重点不同,请结合两个文本的内容简要分析。
【知识点】 立论文
七、文言文阅读 添加题型下试题
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,笼寻偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
13.下列选项加点词语意思都相同的一项是( )A.至若春和景 |
B.予 |
C.而或长烟 |
D. |
居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
15.选文第二、三段景物描写的意图是什么?请简要分析。
16.选文探求了“以天下为己任”的古仁人精神。请结合下面的【链接材料】,简要说明这种精神在文天祥身上是如何体现的。
【链接材料】
德祐二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。时北兵已迫修门①外,战、守、迁皆不及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。会使辙②交驰,北邀当国者③相见,众谓予一行为可以纾④祸。国事至此,予不得爱身;意北亦尚可以口舌动也。初,奉使往来,无留北者,予更欲一觇⑤北,归而求救国之策。于是辞相印不拜,翌日,以资政殿学士行。
(节选自文天祥《指南录后序》)
注:①修门:本指楚国都城门,这里代指南宋都城临安的城门。②使辙:指使臣车辆。③当国者:指宰相。④纾:解除。⑤觇(chān):侦察,窥视。【知识点】 范仲淹(989-1052) 山水游记类
八、诗歌鉴赏 添加题型下试题
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
17.“狂”是这首词的词眼,请简要分析作者是如何表现“狂”的?18.请简要分析“鬓微霜,又何妨”这句话所表达的思想感情。
【知识点】 苏轼(1037-1101) 词
九、作文 添加题型下试题
19. 你的主动可能打开聊天时尴尬的局面;你的主动可能解开别人的燃眉之急;你的主动可能会打开学习的困境;在你的生活和学习中“主动”一词,给你带来怎样的体会和感受?
请以“主动______”为题目,写一篇记叙文。
要求:①表达意图明确,内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【知识点】 半命题作文
20. 当“主动”与“被动”碰撞在一起的时候,会有什么火花呢?是选择主动出击,还是被动接受,还是化被动为主动呢?
请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文,表达你的思考。
要求:①观点明确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【知识点】 材料作文
试卷分析
试卷题型(共 11题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、基础知识综合 | |||
1 | 0.65 | 易误读常见字 根据拼音写汉字 | |
二、名句名篇默写 | |||
2 | 0.85 | 名句名篇默写 | 情景默写 |
三、名著阅读 | |||
3 | 0.65 | 《骆驼祥子》 《红岩》 | |
四、选择题 | |||
4 | 0.65 | 衔接与排序 | |
五、综合性学习 | |||
5 | 0.4 | 图文转换 提炼与概括 内容理解与概括 拟写标题 | |
六、现代文阅读 | |||
6-9 | 0.4 | 记叙文 | |
10-12 | 0.4 | 立论文 | |
七、文言文阅读 | |||
13-16 | 0.65 | 范仲淹(989-1052) 山水游记类 | 课内阅读 |
八、诗歌鉴赏 | |||
17-18 | 0.65 | 苏轼(1037-1101) 词 | |
九、作文 | |||
19 | 0.65 | 半命题作文 | |
20 | 0.65 | 材料作文 |